【樊登讀書】為什麼說社會上面臨的教育焦慮是孩子的不幸？

說到婚姻我們肯定要講到孩子 很多人說孩子是婚姻的紐帶 但是孩子也是婚姻破裂的導火索 因為你也說你小時候其實是很調皮的 但現在對很多父母來說 非常大的一個痛處就是孩子不聽話 其實很多人就很焦慮 其實這樣的焦慮是沒必要的 我覺得我先說現在的情況 整個現在的社會 全社會就面臨著一種教育交易 不是說哪一個地方 北京、上海、武漢、廣州、深圳 一生的孩子就焦慮 我們的很多教育觀念有問題 就是我們的教育對我們的後代 缺乏一種平常心 而且在華人的文化圈 普遍存在這個問題 因為我在臺灣一個大學的客座教授 我在那教了半年書 我在新加坡也 我至少去講過六十學 香港我每年都去 只要在華人的教育圈子裡面 這個教育普遍就存在著焦慮 我在到臺灣去之前 我覺得可能臺灣沒有我們這麼多補習班 我到了臺灣我才發現 臺灣的補習班比我們還多 它的補習班很多很多 新加坡、臺灣、香港、大陸 都是這樣的 尤其是因為我的孩子 我的兒子 現在我有個孫子 他們在上海生活 就是在浦東 那麼我現在發現 整個社會面臨著焦慮 我覺得主要是失去平常心 對孩子要求太高 總是怕孩子輸 這就導致了華人圈 我們原來認為多子多福 認為華人喜歡生 現在帶來一個很嚴重的問題 就是隻要是儒家文化圈 華人圈子和儒家文化圈 儒家文化圈包括日本 包括韓國 普遍是世界上生育率最低的 原因就是怕輸 怕我們的後代輸了 所以對教育看得特別緊張 我覺得沒有必要 我以我個人的情況為例 我的小學、初中、高中 都是在文化革命中間讀過來的 那時候根本就不讀書 我們小時候根本就不讀書 學校裡天天 就是我的小學、初中、高中 根本就沒有 想像不到什麼時候考試過 我現在想不起來 搞過期中考試過 期末考試沒有 就是既不讀書也不考試 我的父親很功利 大家看到我的名字叫戴建業 你看就知道 我父親是個功利鬼 叫建功林業 我的弟弟原來叫戴建勳 小時候後來改了 你一聽就知道是功利鬼 因為我父親是個建功縣的知識分子 他對我們要求特別高 我小時候捱了很多打 我的父親對我的教育方式就是傳統 而且他打我的方法都很固定 經常打我的圖 不知道偶爾提了意見以後 才認識一下改打屁股 但他教育 我的小學都是在家裡讀 到了中學以後才開始主導 我在小學的時候成績特別不好 我的父親打我打得很多 我就逆反心理就不想讀書 那麼我主導以後 我成績就變好了 我就發現我培養我父親沒有問題 我父親這個教育方法有問題 就是對我要求太高 我一直現在搞不清楚 我的父親老人家 他到底要把我培養成什麼樣的人 我不管怎麼幹他都不滿意 搞得我很焦慮 他也很焦慮 那個時候就焦慮 那麼我也上了初中 我的父親有腦障礙批判 他就不怎麼管我了 他也管不了我 我一到了中學就主導了 我成績就好了 我的弟弟從那個小山村 一直走到美國哈佛大學去了 為什麼走得比我好呢 我一點都沒有覺得 我的弟弟比我聰明 他為什麼比我走得好呢 就是我的父親死得比較早 沒人管他 沒人管他他就搞好了 我就得出個結論 我叫他準備寫本書 就是每一個孩子 只要他是個正常的孩子 我們把他養到 就是說人生觀比較健康 身體也比較好 我在這個話我多說幾句 每一個孩子 都有向上衝的慾望 沒有哪一個人說 我自甘墮落 沒有 他那個自暴 就是說那個破罐子破甩的孩子 有沒有 有 他是在沮喪的時候 失去了信心 才開始有這個事情 我再回到這一點 就是顧母 對孩子要求不能太高 我和我的弟弟 最感謝的不是我的父親 而是我的母親 我母親為什麼感謝她呢 我不管怎麼搞得怎麼樣 我母親都對我滿意 她就覺得我特別棒 我不管幹什麼 她就覺得我幹得好 為什麼覺得我幹得好呢 她對我沒有要求 她覺得我又不缺胳膊掃腿 我母親總是說 你又不缺胳膊掃腿 你不是個傻瓜 你將來怎麼沒飯喫呢 她有一種那種 濃情的女性的那種 非常單純的一面 那麼我的一點自信 我就從我母親那裡得到的 要是我的父親老人家一直在 他星期四都比較早 所以我才沒有那麼壓抑 要求得越高 孩子就越痛苦 越不要求他 只要養成他比較好的生活習慣 他的很健康的人生觀 其實這個孩子 他自然就會慢慢慢慢地高 不要心急 小時候不讀書 我認為讀不好 不要急 沒有什麼問題 這個我對孩子 對我們的小孩應該有平常心 一個孩子 你作為一個父母 盡到了責任 給他盡可能提供比較好的教育 市政府現在反對 幼兒園就開始殺文化過 這個學習方法是不對的 很早就開始進行文化學習 在哪個地方 限制了孩子的很多天性 而且孩子的很多想像的空間都沒有了 從小的那種想像的能力 和直覺的能力 比那個死背幾個單詞 死背一首詩的能力重要得多 那麼那個想像是怎樣來的呢 就是沒有試乾 他只要沒有試乾 那個孩子沒有試乾 而且他生活得也比較快樂 家庭也比較和睦 那孩子就胡想聯編 胡思亂想 那麼這個東西很重要 你看德國現在 幼兒園的時期是不準教文化過的 你教文化過是犯法的 德國也搞好了 因為我的弟弟 他們在美國生活了三十多年 他們的孩子 幼兒園 一直在小學第一年級 基本上就沒有這麼學習我們這麼多文化過 所以我覺得很小很小 就把孩子綁上競爭的戰車 我覺得實在孩子都不行 再過小學我也希望 藉這個機會 就是說小學幼兒園 要讓孩子有充足的睡眠 這點很重要 讓他活得很輕鬆 所以那個教育 關於這個東西 我覺得我們家長 父母 經常為孩子的教育吵架 就是你剛才問的 教育吵架 這個教育吵架 主要是我們焦慮 三句話不投機就崩了 有的時候變成上午 現在成立 我在成立生活 那個大城市的小孩子 在幼兒園稍稍高年紀一點 上午補習這個課 下午補習那個課 你說這個孩子怎麼樣成長 就是孩子每一個時間在城市裏 上午下午 他的時間 孩子是不能做主的 全部是被家長規定的 上午補習什麼 下午補習什麼 我認為這是孩子的不幸 所以他也焦慮 也耽誤 因為我們家長很累 所以我們就不想生孩子 其實生孩子本來是個快樂的事情 現在搞得不快樂 謝謝 我談得太多了 我真的想寫一本書 我們期待您寫這本書 謝謝