【经典唐诗100讲】送给孩子的经典唐诗启蒙 - 074 赤壁--杜牧 #兒童教育 #兒童啓蒙 #經典教育

哈嘍,小朋友們,歡迎來到小燈塔學堂。 唐詩世界的大門馬上就要打開了。 大家準備好了嗎? 今天,我們一起來欣賞杜木的一首詩歌——赤壁。 話說當年,杜木在朝廷裏做官。 他可是非常地有才華,也非常努力地工作。 但是呢,有一些大臣不喜歡他。 後來,杜木就被派到很遠的黃州, 在那裏當一個小官。 有一天,杜木出去遊玩, 經過了赤壁這個地方, 他無意間發現了一截斷了的戟。 誒,這很可能就是那場著名的赤壁之戰留下來的兵器。 這就好玩了,三國時期的赤壁之戰打得可激烈了。 想當年啊,東吳的大統帥周瑜用一把火, 就把曹操好幾十萬的大軍燒得嗷直叫呢。 想到這裏,杜木頓時詩性大發, 大筆一揮,就寫下了這首——赤壁。 赤壁 唐 杜木 折戟沉沙,鐵未銷, 自將磨洗,任前朝。 東風不雨,舟狼遍, 同闕春笙,鎖二橋。 赤壁就是指著名的赤壁之戰。 折戟沉沙,鐵未銷, 自將磨洗,任前朝。 杜木是個超級軍事迷, 當他發現了一隻埋在沙裏的斷戟, 就趕緊把它挖了出來, 拿到江邊又磨又洗, 才發現,哎呀, 這很可能就是當年赤壁之戰留下來的兵器呢。 想起三國時期的這場赤壁之戰, 杜木不由地感嘆道, 東風不雨,舟狼遍, 同闕春笙,鎖二橋。 如果當時沒有那一陣東風的幫忙, 估計呀,周瑜的那把火是燒不起來了, 那麼周瑜這邊的東吳就會戰敗, 而大橋和小橋這兩位絕世大美女, 可能就會被曹操搶走, 鎖在同闕臺裏了。 杜木的這首《赤壁》呀, 是一首很有名的永史詩, 他在詩裏運用了一種以小見大的表現手法。 咦,什麼是以小見大呢? 他的意思就是說, 從小的地方可以看到大的, 比如我們看到一片黃色的葉子從樹上飄下來, 就會知道,哦,秋天到了, 這就是以小見大啦。 從一片落葉裏,我們就可以知道秋天的到來。 那麼,在杜木的這首詩裏, 他是怎麼運用這種手法的呢? 你看,一隻被折斷了的戟, 只是一件打仗用的兵器, 但杜木從這隻小小的戟身上, 馬上就想起了著名的《赤壁之戰》。 這《赤壁之戰》可是決定了三國鼎立的一場戰爭。 想當年呀,曹操率領幾十萬大軍來攻打東吳, 而東吳的兵力不到五萬, 這場仗要怎麼打呢? 周瑜想破了腦袋, 纔想出了火攻的辦法。 這時候,一陣強勁的東風幫了大忙。 周瑜借了風的力量, 一把火將曹軍的船全部燒掉了, 終於贏了這場戰爭。 多虧了這陣東風, 不然周瑜肯定輸慘了。 如果東吳滅亡, 那麼歷史也會改變了呢。 杜木想到這裏, 嘆了一口氣, 哎,我就沒有周瑜那麼幸運了。 我一心想好好工作, 報效國家, 但是卻沒有東風幫我呀。 在《赤壁》這首詩裏, 杜木正是運用了以小見大的手法, 講述了赤壁之戰這個重要的歷史故事, 抒發了自己懷才不遇的無奈心情。 使得這首《赤壁》成爲了一首精彩的永史詩。 最後,就讓我們一起來朗誦這首詩吧。 赤壁 唐 杜木 折戟沉沙且未消 自將磨洗任前朝 東風不語周郎變 銅闕春笙鎖二橋 下期節目,豆豆姐姐再帶着大家一起來欣賞甲島的一首詩歌, 《尋影者不遇》。 那我們下期再見啦。