《走遍德国》A1 课程 — 第 05 课:02.Ein Stadtspaziergang(1) #學德語 #德語口語

德語ABC
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學德語,零基礎德語,德語口語,
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聽到這麼劇烈的清嗓聲
楊森老師又回來了
沒錯
這裏是學費全面網
楊森老師的德語基礎課程
走遍德國A1開篇
我們來複習
上節課的內容不多
也就那麼一兩點
咱上節課大部分講的都是職業
朋友們記記單詞就行了
那麼上節課
學到了什麼
對於不可數名詞
你要問多少
比方說多少錢
儘管多少錢
你可以拿鈔票一張兩張數出來
但是多少錢
它是在德語人的概念裏面
它是個不可數的
這樣一個名詞
這樣一個概念
那麼對於不可數名詞
用
wifil
來問多少
wifil macht das
就是一共多少錢
那麼可數名詞
比如說männchen
人
多少人幾個
你是可以數出來的
那麼用wifil
wifil männchen wohnen in Köln
克隆住的多少人
對吧
當然你剛纔wifil
咱們以前還學過
umwifiur fängt
der Unterricht an
啥時候開始上課
wifiur
幾點也是個不可數的概念
然後
fü
注意發音
fü和fül
音不一樣
儘管很相似
fü後面它加的是四格
我們之前學過這樣的話
叫fülen dank
fü das interview
非常感謝您參加訪問
那麼fü
你別看後面 das interview
一四格長得都一樣
但是放在了fü後面
它就是四格
nicht mehr
這個時間頻率複詞不在
sie arbeitet nicht mehr
sie ist rettendrin
她不再工作了
她是個女退休人員
好
那麼我們來看這個新課
ein Stadtspaziergang
這個詞很長
Stadtspaziergang
注意發音
stadt讀出來
spaziergang
啥意思呢
新課要看新單詞
看了單詞
你就知道啥意思了
bitte öffnen sie alle das Buch
seite 92
vokaben
好
看單詞了
vom spaziergang
bis interessant
第一個
der spaziergang
die spaziergänge
注意重音在e上面
還有變爲復語的時候
你不要讀成
die spaziergänge了
後鼻音提示器
如果後面加上
這個字母a或an
你要分別讀作
e或者是n
你別連讀
spaziergänge
那就太乾燥了
散步的意思
下面一個詞參觀
叫bezichtigen
bezichtigt
這邊
die reportage
die reportagen
通訊報道
這是個法語詞
ga
讀ge的音
reportage
so erst
重音在這個a上面
so erst
首先
in
加上這個
accusative
去那
咱們的課文裏面
會一定會細緻的講解
第二
prospect
a de prospect
企業產品服務
等的廣告單
說明書
這個詞在咱們課文裏面
可以翻譯成啥
可以翻譯成宣傳冊什麼的
都行
danach
隨後
注意重音在那上面
dot
在那裏
schauen
shout
看
auf
加上這個accusative
此處是在什麼上
說明他還有別的意思
對吧
別的用法
不要緊
我們一點點的功課
interessant
注意重音在最後上面
interessant
有趣的
那麼好
把書翻回至82頁
咱們看這個課文
是不是很有意思
einstatt
spaziergang
這個字面
start
是城市
對吧
一個城市的
散步
漫步
那麼我翻譯成漫步在城市
翻譯的方法多種多樣
那麼第一題目
一
martin miller
bazistikt
hamburg
馬丁米勒
參觀漢堡市
那麼bazistick看到了
他又是一個可以直接加
accusative的動詞
參觀漢堡市
參觀博物館等等
hoyter ist martin miller in hamburg
er schreibt eine Stadtreportage für die Zeitung
好
請抬頭看PPT
馬丁米勒今天在漢堡
他給報紙寫一個城市報道
這句話很簡單
沒有啥語法現象
hoyter ist martin miller in hamburg
er schreibt eine
還沒到
er schreibt
eine Stadtreportage
這一個
eine Stadtreportage
他做這個
schreibt
直接編語對吧
für
the Zeitung
是給
für是爲了
你可以翻譯成給
不用那麼生硬
每個für你就翻譯成爲了
hamburg
ist groß
zuerst
gibt er in die
touristeninformation
er braucht
einen
stadtplan
und
prospekte
danach
gibt er
in ein
café
hamburg ist groß
hamburg
太大了
hamburg
太大了
有多大呢
楊森老師這裏有材料
hamburg
多少
多少面積
755平方公里
我不知道同學們對數字有沒有印象
755公里有多大
咱找個熟悉的城市
上海
漢堡和上海是友好城市
86年遞交的
遞接的
不是遞交的
上海多大
上海是6340平方千米
漢堡才755
你漢堡太大了
跟上海比小巫見大巫
漢堡多少人
常數人口是一兩百萬
上海常數人口兩千多萬
所以你歐洲一般的城市都比較小
人口比較少
跟中國是沒法比的
他說漢堡太大了
就是大唄
首先他去了遊客問詢處
問詢處
最開始他去旅遊的地圖
他需要一個城市地圖
和廣告單
然後去了一個咖啡館
然後他去咖啡館
先別說難的
把這倆簡單的搞定
首先
然後
對吧
那麼好
這兩個是個很好的例句
咱再造一個幫助你們理解
我首先要喝一杯咖啡
然後我開始上課
這不說我們這不是
你看楊森老師每次
別看我在錄課裏面
沒有給大家體現出來
我每次都是這樣
我得先喝一杯咖啡
然後
我再開始上課
這句話就說我的
你們可以把這話背下來
以後你們可以來自自己說自己
Ich muss zuerst einen Kaffee trinken
Danach fange ich den Unterricht an
Anfangen可以直接加
英語的對吧
這一句話又幫助你們記了好幾個
語法語法點
Ich muss trinken einen Kaffee
好幾個語法點
你說有同學對有同學提問了
楊森老師
你說 danach
不是然後你以前說用
Dann
對吧
沒錯
我就防你這個問題
我早就準備好了
你完全可以說
Ich muss zuerst einen Kaffee trinken
Dann fange ich den Unterricht an
因爲Dann
它有很多個意思
其中有個意思就是
然後接着對吧
可以
小夥提的問題不錯
So erst
geht er in die Touristeninformationen
Danach geht er in ein Kaffee
這句話也是很好的例子
那麼這
再把這句話單拎出來
目的就是要說
in這個介詞加上
Adjective
就是直接加這個四格
這個咱們不陌生
咱們見過
比如說去上學
上學in die Schule gehen
in die Schule
die Schule
這裏就是四格
不是一格了
爲啥不是一格
咱們往後看
你就知道了
in das Kino gehen
去看電影
in das Theater gehen
去看戲劇演出
看話劇等等
那麼好
啥意思
這個in你加上Adjective
它是去哪到哪的介詞
這個in
整體你in到哪裏去
這是到哪的意思
對吧
那麼in就是到哪的介詞
那麼咋用
你去哪到哪
你把哪變爲四格
放在in後面
就可以了
所以剛纔in die schule
die schule
它就是個四格
而去
這個方式可以多種多樣
啥意思
它去的方式多種多樣
你看下面
比如說
del supermarkt
超市
很顯然這是陽性
對吧
好
我們來看第一句話
wir gehen in den supermarkt
說明啥
四格對吧
in den supermarkt
我們去超市
那麼好
你既然去的方式可以多種多樣
而gehen只是說了去
我不知道你去是咋去的
我成全你
我們不行去的
wir gehen zu Fuß
in den supermarkt
我們不行去的超市
我們就是鞋的質量好
不怕
然後我們還可以開車去
乘車去都行
wir fahren in den supermarkt
in den supermarkt
這樣一個句型
它可以搭配不同的動詞
來表示去的方式
那麼有同學問了
你剛纔這個是in den supermarkt
in die schule
你in this cafe
in this theater
in this kitten
這是啥意思呢
我就知道很多人有人問
我之前說過
這是縮合介詞
ins
它是in das的縮寫
in das kino
in das theater
縮寫爲ins kino
ins theater
很簡單
對吧
當然了
依舊是四格
別看縮寫了
依舊是四格
那麼有人還會問
in
em
in cafe gibt es zwei Frauen
in就是在咖啡館裏有倆女的
em啥意思
em它是in dem的縮寫
這個要涉及到三格的概念了
咱目前還沒那麼超前講的
本節不做闡述
太多你嚼不爛
那麼不做闡述
咱們接着往下看
但那get air in ein cafe
依舊
in ein cafe
ein也是
ein cafe也是四格的概念
你別你們光會定慣詞
不定慣詞也要會
那麼好
那麼要講個現象了
這種由定慣詞縮合的介詞
也算在裏面
ins cafe gehen
很多時候就不易做
他去咖啡館
他就直接易做
去喝咖啡
你用定慣詞
定慣詞
很多時候意義已經發生變化了
就直接來表這個功能
說我們去喝咖啡
in ein cafe gehen
那就去一個咖啡館
你從這個字面就能看出來
他去一個咖啡館
去一個咖啡館
可以喝咖啡
也可以幹別的
你可以現在
很多人不喜歡這樣嗎
去咖啡館
咖啡還沒上來
你痛拍
我今天去鮮巴哥喝咖啡了
我去告訴他
咖啡上來了
呱呱呱呱呱
又拍很多照片
還跟女朋友男朋友
男女朋友一塊
你講了
去咖啡館
你能發半天朋友圈
還有一部分人
他們in ein cafe gehen
他是去蹭wifi的
楊森老師
去咖啡館
就是ins cafe gehen
那是正兒八經去喝咖啡的
很多人去喝咖啡
但是in ein cafe gehen
去蹭wifi
順帶可了
喝杯咖啡
這個我就不展開了
我這都是我的心酸史
.listairdeprospect
你看看這小子
馬丁米勒
他去也不是專門喝咖啡的
und schaut auf den Stadtplan
你看在那
他看廣告單
看着城市地圖
就不單單喝咖啡
對吧
當然了
.list
他讀廣告單
或者是旅遊宣傳冊
你翻譯成讀也行
翻譯成看也行
對吧
必須listen
你可以翻譯成讀書
也可以翻譯成看書
這個不用那麼機械
und schaut auf den Stadtplan
看着城市地圖
shall we
看
他大多數的情況
都是不及我懂詞的
那麼我們今天要說啥
要說shall we加off
再加上
accusative
有的人同學說了
off
剛纔在加上accusative
在單詞表上
不是有什麼在什麼上的意思嗎
你這麼又把它跟shall we連起來講了
同學們不要疑惑
不要緊
off加上accusative
咱們在課文的後面
還會接着講很多的
不用着急
今天你們就先
把shall we加上off
你把它看成一個固定的搭配
啥搭配
你shall we不是看嗎
你off shall we
就是shall we後面加off
再加上四格
也給我翻譯成看
但是它的目的是來強調動作的
怎麼來理解
比方說我給兩句話
when begins the
unricht
啥時候上課
Ich schaue auf die Uhr
Wir haben noch 5 Minuten Zeit
我看了下表
還有5分鐘
這個小對話
亞森老師自認爲不錯
你看看
Ich schaue auf die Uhr
我看了下表
看了下
這肯定是個動作
對吧
我看了下表
Wir haben noch 5 Minuten Zeit
Zeit haben
有時間有空
Noch 5 Minuten
我們還有5分鐘的時間
的時間你可以不翻譯出來了
還有5分鐘
對吧
小對話
同學們
可以背一下
記住了
shall we
shall we off the uhr
又能記住
Zeit haben
一舉好幾得
OK
我們來看下一個句子
叫啥
Wohin kann er gehen
Was ist hier interessant
他能去哪
這裏什麼比較有趣
好
我們都見過這句話
叫wohin geht er
他去哪
對吧
那麼wohin kann er gehen
就是把這句話加上前臺動詞
他能去哪
能是können
對吧
你根據air變位變成看就行了
這個很簡單
同學們腦子活分一點
轉一個彎
這句話就會變了
同理
咱們學過其他的前臺動詞
比如說
misten和misten
對吧
你想說他想去哪
wohin misten er gehen
他必須去哪
他不得不去哪
wohin muss er gehen
可以舉一反三
Was ist hier interessant
這裏什麼比較有趣
interessant
注意重音在上面
我們看過單詞表
叫有趣的
有意思的
有趣的
有意思的
楊森老師這裏臉皮又厚了
又開始亂造句子了
你說楊森老師的課
我發現楊森老師課特別有意思
我們所有人都喜歡學德語
好
你就這樣說
Ich finde den
finden後面就是覺得什麼
後面它是個四格概念
對吧
今天又複習了一小項
Ich finde den Unterricht
sehr sehr interessant
Deshalb lernen wir alle gerne Deutsch
我發現楊森老師的課也特別有意思
所以我們大家都喜歡學德語
這句話
既把find加四格加形容詞
給記住了
又把deshalb
複詞
還有
alle gerne Deutsch
這個句子你們當做模板來背
順便
給我自己軟性
做一下小廣告
那麼這一節課
基本上就這麼多內容了
沒有家庭作業
咱們下一節課接着來
搞定剩下的部分
好
咱們下節課再見
Bis nächsten Unterricht
Tschüss
