黃華山老師書王維詩句魏碑行書與草書對聯(1６０)

探討東西方的神祕奧祕 探討東西方的神祕奧祕奧祕 探討東西方的神祕奧祕 這矮字它是魚的符號 這是魚的符號 它是屬於中間的 中間可以省畫減畫一點 這個區域我減畫 所以減畫就會變成這樣 但是這裡要寫清楚 因為不寫清楚就會矮 就不容易看得出來 不容易辨識 所以為了要容易辨識 還是要這樣子來 然後裡面一點 這樣就容易辨識 是不是 所以這個矮比畫多 所以我的雲 我右邊的雲 要用圓形的來配重 現在兩個相當 加起來相當 那個回字是沒有辦法減少的 回是這樣沒有辦法減少 這樣 中間一點 所以寫出來是 它就是不能夠再講話 就這樣 這個是對稱的符號 如果對稱符號是這樣的 看可以這樣寫 但是這樣子寫的 入也是筆畫很少 那看也是筆畫很少 看 讀看 看的筆畫很少 這樣不好 所以要用圓形的 這個地方要用圓形的 因為上面的筆畫少 那右邊的回又很多 那望是不能再減 這個望已經不能再減 所以這個看要用圓形的 要用圓形的 這樣子圓形 這個是不是圓形 圓形來加重 但是我們現在 我們所看到的刊還有一個字 還有一個字是這樣寫的 這樣 這樣子 這個是沒有道理的 因為這個是 在傳儀謀寫過程中 產生這樣子的 這是沒道理的 因為這個目 不能這樣寫的 目沒有這樣寫法 只有月有這種寫法 月有這種寫法 但是這個目 沒有這種寫法 這個是在傳儀謀寫過程中 跑錯了路的 因為 這個也不可分開變成兩點 這個講 講不出道理來 就會 大家都這樣寫 但是這樣寫雖然好看 但是好像不合理 不合理