三字經誦讀講解 1丨睡前故事丨幼兒啟蒙丨啟蒙故事丨有聲故事丨少儿国学丨3-6岁丨兒童成長丨學習教育丨kids Audiobooks親子兒童

第一集 人之初,性本善,性相近,習相遠 解讀示意 人生下來的時候都是好的 只是由於成長過程中後天的學習環境不一樣 性情也就有了好與壞的差別 智慧啟示點 人生下來原本都是一樣 但從小不好好教育 善良的本性就會變壞 所以人從小就要好好學習區分善惡 才能成為一個對社會有用的人才 第二集 狗不叫,性乃千 教之道,貴以專 解讀示意 如果從小不好好教育 善良的本性就會變壞 為了使人不變壞 智慧啟示點 百年大計,教育為本 教育是頭等重要的大事 要想使孩子成為社會有用的人才 必須時刻注意對孩子的教育 專心一致,時時不能放鬆 第三集 惜孟母,擇鄰處 子不學,斷基助 解讀示意 戰國時,孟子的母親曾三子搬家 是為了使孟子有個好的學習環境 一次,孟子逃學 孟母就割斷知己的部來教子 智慧啟示點 孟子所以能夠成為歷史上有名的大學問家 是和母親的嚴格教育分不開的 作為孩子,要理解這種要求 是為了使自己成為一個有用的人才 第四集 鬥燕山,有一方 教吾子,名俱揚 解讀示意 五代時,燕山人鬥羽君教育兒子很有方法 他教育的五個兒子都很有成就 同時科舉成名 智慧啟示點 僅僅教育,而沒有好的方法也是不行的 好的方法就是嚴格而有道理 鬥燕山能夠使五個兒子和睦相處 都很孝敬父母 並且學業上都很有成就 是和他的教育方法分不開的 第五集 養不教,父之過 教不嚴,師之惰 解讀示意 僅僅是供養兒女吃穿,而不好好教育 是父親的過錯 只是教育,但不嚴格要求 就是做老師的懶惰了 智慧啟示點 嚴實除高徒 嚴格的教育是通往成才之路的必然途徑 對孩子的嚴格要求 雖然是做父母和老師的本分 但做子女的也應該理解父母和老師的苦心 才能自覺嚴格要求自己 第六集 子不學,非所宜 幼不學,老何為 解讀示意 小孩子不肯好好學習 是很不應該的 一個人倘若小時候不好好學習 大老的時候既不懂做人的道理 又無知識,能有什麼用呢? 智慧啟示點 一個人不趁年少時用功學習 長大後總是要後悔的 每位小朋友都記住這樣一句話 少壯不努力,老大徒傷悲 要珍惜自己生命的黃金時刻 第七集 欲不拙,不成器 仍不學,不知義 解讀示意 欲不打磨雕刻,不會成為精美的器物 人若是不學習,就不懂得禮儀 不能成才 智慧啟示點 一個人的成才之路 如同雕刻玉器一樣 玉在沒有打磨雕刻以前 和石頭沒有區別 人也是一樣 只有經過刻苦磨練 才能成為一個有用的人 第八集 為人子,方少時 親師友,習禮儀 解讀示意 做兒女的 從小時候就要親近老師和朋友 以便從他們那裡 學習到許多為人處事的禮節和知識 智慧啟示點 學會親近好的老師 好的朋友 並從他們身上 學到許多有益的經驗和知識 取人之長,補己之短 才能不斷地 豐富自己的頭腦 第九集 香酒靈,能溫習 孝於親,所當值 解讀示意 東漢人皇鄉 九歲時就知道孝敬父親 替父親暖被窩 這是每個孝順父母的人 都應該實行和效仿的 智慧啟示點 每個人從小 就應該知道孝敬父母 這是做人的準則 要知道父母的甘苦 才能孝順父母 並激勵自己刻苦學習 第十集 容四歲,能讓離 漢代人孔榮四歲時 就知道把大的梨 讓給哥哥吃 這種尊敬和友愛師長的道理 是每個人從小就應該知道的 智慧啟示點 從尊敬友愛師長開始 培養自己的愛心 要以友善的態度對待他人 就不應該計較個人得失 才會受到別人的尊敬和歡迎 也才會感受到他的溫暖 第十一集 守孝涕,賜見文 知某術,識某文 解讀示意 一個人首先要學的 是孝敬父母和兄弟友愛的道理 接下來是學習看到和聽到的知識 並且要知道基本的算術和高深的數學 智慧啟示點 孝敬父母、友愛兄弟是做人的基礎 能文會算是做人的本錢 要做一個德才兼備的人 就必須從兩點做起 第十二集 一而十,十而百 百而千,千而萬 解讀示意 我國採用十進位算術方法 一到十是基本的數字 然後十個十是一百 十個一百是一千 十個一千是一萬 一直變化下去 智慧啟示點 一到十看來很簡單 但變化起來卻無窮盡 算術這門學問越來越深奧了 幾乎各個科學門類都離不開數學 所以必須認真的從簡單的數目學起 為將來學習其他知識打好基礎 第十三集 三才者,天地人 三光者,日月星 解讀示意 還應該知道一些日常生活常識 如什麼叫三才 三才指的是天、地、人三個方面 什麼叫三光呢 三光就是太陽、月亮、星星 智慧啟示點 人類只有認識世界 才能改造世界 世界太大了 天空中的星辰 以及雷、電、風、雨 大地的山川河流 花草樹木、魚蟲百獸 而人又是萬物之靈 只有不斷學習 才能運用掌握的知識 去改造世界 第十四集 三剛者,君臣義 父子親,夫婦順 解讀示意 什麼是三剛呢 三剛是人與人之間 應該遵守的三個行為準則 就是君王和臣子的言行要合乎義理 父母子女之間相親相愛 夫妻之間要和順相處 智慧啟示點 要使人與人之間有一個良好的和諧的關係 每個人都要認清自己的地位 人人從我做起 才能天下安寧 人類永遠和平 第十五集 曰春夏,曰秋冬 此四時,運不窮 解讀示意 再讓我們看一看四周環境 春、夏、秋、冬叫作四季 這四時季節不斷變化 春去夏來,秋去冬來 如此循環往復,永不停止 智慧啟示點 春、夏、秋、冬 是因為地球在繞著太陽運轉時 有時面向太陽 有時背向太陽 有時斜向太陽 因此有了溫度不一樣的四季變化 第十六集 曰南北,曰西東 此四方,應呼中 解讀示意 說到東、南、西、北 這叫四方 是指各個方位的位置 這四個方位必須有個中央位置對應 才能把各個方位定出來 智慧啟示點 我們的祖先最早用鐵發明瞭羅盤 也就是我國四大發明之一的指南針 從而使確定方位變得十分簡便 尤其在航海中 指南針的作用太大了 在我們人類生活中 方向是非常重要的 第十七集 曰水火,目金土 此五行,本呼數 解讀示意 至於說到五行 那就是金、木、水、火、土 這是中國古代用來指宇宙各種事物的抽象概念 是根據一、二、三、四、五 這五個數字和組合變化而產生的 智慧啟示點 五行學說包括很深的哲學道理 非常複雜 我們只要知道一些就行了 第十八集 石桿者,甲制鬼 十二支,子制漢 解讀示意 石桿指的是 心、人、鬼 又叫天桿 十二支指的是 又叫地支 是古代計時的標記 智慧啟示點 和五行一樣 天桿地支 但今天人們除了十二支的生肖紀念外 計時已不多用了 第十九集 解讀示意 地球圍繞太陽運轉 而太陽又圍繞著銀河系中心運轉 太陽運行的軌道叫黃道 在地球中央有一條假想的 與地軸垂直的大圓圈 這就是赤道 智慧啟示點 地球在不斷自轉運動中 同時圍繞的太陽運動 太陽是太陽系的中心 而太陽系又繞著銀河系轉 而銀河系只是宇宙的一個小點點 天地之大 實在是不可想像的 第二十集 溫暖集 我中華在東北 解讀示意 在赤道地區溫度最高 氣候特別炎熱 從赤道向南北兩個方向 氣溫逐漸變低 我們國家是地處地球的東北邊 智慧啟示點 我們國家所處的位置 在整個地球的東北邊 由於面積遼闊 熱帶、溫帶、寒帶三個溫帶都有 地大物博、歷史悠久 是有五十六個民族的國家 第二十一集 寒與均 雙鹿改 右高原、左大海 解讀示意 我國冷熱均勻 霜期和露期會跟著季節而改換 右邊是高原 左邊是大海 智慧啟示點 我國地處 寒、溫、熱三帶 大部分在溫帶 既無嚴寒又無酷暑 冷熱均勻 冬天結霜 夏天結露 霜期和露期會跟著季節而改換 若你面向南方 那麼右邊是高原 左邊是大海 第二十二集 曰江河 曰淮季 此四讀 水之季 解讀示意 中國是個地大物薄的國家 直接流入大海的有 長江 黃河 淮河和濟水 這四條大河是中國河流的代表 智慧啟示點 長江是我國最長的河流 全長五千多公里 我國最文明的河流 是黃河 它是中華民族的搖籃 是五千年文明的發源地 第二十三集 曰戴華 松橫橫 此五嶽 山之名 解讀示意 中國的五大名山稱為五嶽 就是東嶽泰山 西嶽華山 中嶽松山 南嶽橫山 北嶽橫山 這五座山是中國大山的代表 智慧啟示點 現在我們都知道 我國境內的喜馬拉雅山 是世界上最高的山 號稱世界的屋脊 中國是五千年的文明古國 每座山都有著許多美麗的神話和傳說 第二十四集 古九州 經改制 稱行省 三十五 解讀示意 州 古代行政區域單位名稱 制 制度 有確定規模 法度 行省 行政區域 簡稱省 智慧啟示點 古代州朝分為九州 濟州 幽州 冰州 燕州 青州 揚州 荊州 豫州 雍州 秦始皇統一中國後 被九州改成郡縣 到宋朝把郡縣改成府 到元朝 中央設立中樞省主持全國政務 各地區設中樞省 稱為行省 簡稱省 三個五省 是在抗戰勝利後 東北化九省 加收回臺灣省 連員二十八省 共三十五省 第二十五集 曰士農 曰工商 此四民 國之糧 解讀示意 中國是世界上人口最多的國家 知識分子 農民 工人和商人 是國家不可缺少的棟樑 稱為四民 這是社會重要的組成部分 智慧啟示點 由於社會的發展 今天人民的職業 已經不僅僅是這四種了 俗話說 三百六十行 行行出狀元 不管從事什麼職業 只要對社會有好處 都是光榮的 第二十六集 曰仁義 禮智信 此五常 不容穩 解讀示意 如果所有的人 都能以仁 義 禮 智 信 這五種不變的法則 作為處世做人的標準 社會就會永保祥和 所以每個人都應遵守 不可怠慢疏忽 智慧啟示點 五千年的中國文明史 有多少仁義之士 用他們的生命和熱血 譜寫了無數可歌可泣的 英雄業績 這些人實在是 我們學習的榜樣 第二十七集 地所生 有草木 此植物 遍水路 解讀示意 除了人類 在地球上還有花草樹木 這些屬於植物 在陸地上和水裡 到處都有 解讀示意點 人類所食用的五穀雜糧 就屬於植物 人類的生存有賴於大自然 我們應該瞭解它 掌握這些知識 以便為人類服務 第二十八集 有蟲魚 有鳥獸 此動物 能飛走 解讀示意 蟲 魚 鳥 獸 屬於動物 這些動物 有的能在天空中飛 有的能在陸地上走 有的能在水裡遊 智慧啟示點 無論大自然中的植物 還是動物 都是人類永恆的財產 我們都要愛護周圍的環境 保護好我們生存的環境 第二十九集 稻糧蔬 脈鼠記 此六穀 人所食 解讀示意 人類生活中的主食 有的來自於植物 像稻子 小麥 豆類 玉米和糕糧 這些都是我們日常生活中的重要食品 智慧啟示點 人要吃飯 就得耕耘播種 當我們吃到香噴噴的飯菜時 千萬不要忘了 辛勤耕種的農民 誰知盤中餐 粒粒皆辛苦 要知道 第三十集 馬牛羊 雞犬屎 此六畜 人所伺 解讀示意 在動物中 有馬 牛 羊 雞 狗和豬 這叫六畜 這些動物 和六穀一樣 本來都是野生的 後來被人們漸漸馴化後 才成為人類日常生活的必需品 解讀示意 人類真不愧萬物之靈 我們的祖先 很早就把有些野生的動物 通過馴服和人工餵養 成為人類的工具和食品 第三十一集 約喜怒 約哀懼 愛物慾 七情聚 解讀示意 高興叫做喜 生氣叫做哀 害怕叫做懼 心裡喜歡叫愛 討厭叫惡 內心很貪戀叫做欲 合起來叫七情 這是人生下來就有的七種感情 智慧啟示點 七情是人生來具有的 誰也不可能抹殺它 但作為一個有志者 是絕不能被感情牽著走的 人的感情是非常複雜的 要學會妥善處理自己的感情 才能活得安樂而有意義 第三十二集 青赤黃 即黑白 此五色 目所識 解讀示意 青色 黃色 赤色 黑色和白色 這是我國古代傳統的五種顏色 是人們的肉眼能夠識別的 智慧啟示點 用色彩學的標準 解讀示意 色彩是由黃紅藍三個原色 和橙綠紫 三個間色組成 五色是我國傳統的名稱 如黃色已成為我們的民族色彩 據說太陽升起的第一道顏色是黃色 所以黃色代表東方 第三十三集 酸苦甘 即辛鹹 此五味 口所寒 解讀示意 在我們平時所吃的食物中 全能用嘴巴分辨出來 有酸甜苦辣和鹹 這五種味道 智慧啟示點 我們的嘴巴之所以能分辨出 酸甜苦辣鹹 是由於人的舌頭上 有許多叫味蕾的粒狀組織 人身體的結構非常複雜 認清自我也是非常不容易的 第三十四集 山椒香 即辛嗅 此五嗅 彼所嗅 解讀示意 我們的鼻子可以聞出東西的氣味 氣味主要有五種 即陽山味 燒椒味 香味 魚腥味和腐朽味 智慧啟示點 我們人類有視覺 可以分辨顏色 形狀 有味覺 可分辨各種滋味 嗅覺可以辨別氣味 觸覺可區分冷暖各種刺激 第三十五集 刨土格 木石筋 絲與竹 乃八音 解讀示意 我國古代人把製造樂器的材料分為八種 即刨瓜 黏土 皮革 木塊 石頭 金屬 絲線與竹子 稱為八音 智慧啟示點 音樂可陶冶人的情懷 我國文明久遠 歷史悠久 文化豐富 音樂也非常突出 好的音樂可以增強人的修養 調劑人的身心 優美的東方音樂更具迷人的特色 第三十六集 曰平賞 曰去入 此四聲 一調協 解讀示意 我們的祖先把說話的聲音的聲調 分為平賞去入四種 四聲的運用必須和諧 智慧啟示點 我國的古代詩詞非常優美動人 讀起來和諧順口 這不僅是詩詞本身的內容感人 而且是由於詩詞運用了 平賞去入四聲的規律變化 所以使我們聽起來更加優美動人 第三十七集 高曾祖 父而生 生而子 子而孫 解讀示意 由高祖父生曾祖父 曾祖父生祖父 祖父生父親 父親生我本身 我生兒子 兒子再生孫子 智慧啟示點 人類的繁衍一代接一代 生命的延續永無止境 真是前不見古人 後不見來者 我們每個人都擔負著 承上啟下的責任和義務 第三十八集 自子孫 至玄增 乃九族 人之倫 解讀示意 由自己的兒子 孫子再接下去 就是玄孫和增孫 從高祖父到增孫 稱為九族 這九族 代表著人的長幼尊卑秩序 和家族血統的 程序關係 智慧啟示點 九族之間的關係 不僅是血統的程序關係 更是一種血能與水的親情 在家庭中 每個成員都應該認識到 自己的長幼尊卑地位 以及自己應付的責任和義務 家庭才能和睦 第三十九集 父子恩 夫婦從 兄則友 弟則恭 解讀示意 父親與兒子之間 要注重相互的恩情 夫妻之間的感情要和順 哥哥對弟弟要有愛 弟弟對哥哥則要尊敬 智慧啟示點 家庭成員之間 要禮貌相待 和睦相處 這樣的家庭纔是幸福的家庭 我們中國人很注重家庭觀念 因為家庭是社會的細胞 每個家庭都能和睦相處 社會才必然安定 第四十集 長幼序 友與朋 君則敬 臣則忠 解讀示意 年長的和年幼的交往 要注意長幼尊卑的秩序 朋友相處應該互相講信用 如果君主能尊重他的臣子 官吏們就會對他忠心耿耿了 智慧啟示點 中國人從古到今 都十分注重禮義 這就是長幼的秩序 朋友之間的信用 中國自古稱為禮義之邦 像桃源三結義 至今受到人們的稱頌 第四十一集 此時異 人所同 前面提到的十一 父慈 子孝 夫和 妻順 兄友 弟恭 朋信 友誼 君敬 臣忠 這是人人都應遵守的 千萬不能違背 智慧啟示點 社會是複雜的 每人有各種親屬關係和社會關係 古人提出十一 就是處理各種相互關係的準則 乃至今日 這種準則仍是維持社會安寧 推動社會發展的保證 第四十二集 這是中國古代 親族中的不同的人死去時 穿的五種校服 智慧啟示點 社會在發展 今天一些古老的喪葬儀式已經見不到了 但人死了以後 活著的人要為他們送葬 以開追悼會的方式 寄託後人的愛思 第四十三集 是古代讀書人必須學習的六種技藝 這六種技藝到現在已經沒有人能同時具備了 智慧啟示點 社會的不斷發展 文化科技的門類越來越多 但對於學生來說 要成為得志體美全面發展的人才