P2 ，2 辅音l m n #外語 #語言培訓 #法語入門

然後我們再看一下後面這三個字母 這個是三個輔音字母 三個輔音字母 這個字母它在單詞當中它是直接把這個 l 音速為l 然後這一個字母 這個字母它是發這個m 音速是m 然後這個字母它是發n 那這三個音速都是輔音音速 都是輔音音速 那麼大家看我們這六個字母是不是一下子就講完了 一下子就講完了 剛剛是三個元音速 這裡是三個輔音音速 我們這幾個就解決掉了六個音速 三十幾個當中我們就已經解決掉六個了 那麼接下來我們就來做一些練習 最開始的時候已經講到了我們是拼讀語言 那麼是可以進行一些拼讀的 那麼接下來我們就來做一下拼讀練習 比如說這兩個單詞 這兩個單詞 那麼現在大家就是可以嘗試 嘗試自己先拼讀一下 比如說你先暫停視頻 然後先自己拼讀一下 都是可以的 或者是直接跟著老師來 我們一起來回顧這個翻譯規則 比如說這個字母剛剛是不是已經講到了 它的音速為什麼 它的音速就在旁邊是發這個l 然後這個是字母a 那麼它的一個音速是這個a 那麼這個單詞怎麼去端 它就是la 這個就是一個la 你看一下這個是不是就很快的拼讀出來了 然後第二個單詞 這個是發什麼音 這個是fa 然後這個字母它的一個音速為這個l 那這個單詞怎麼去讀 它就是i 大家一定要注意一下 不要把它讀成i 讀成英語那個樣子 它是i 然後再來看一下第二組單詞 同樣的大家也可以先暫停視頻 先自己去寫一寫這些單詞的一個音標 或者是先自己嘗試去拼讀一下 好這裡是一個字母m 它在單詞當中 我們剛剛已經講到了 它的一個音速為這個m 它是發這個m 然後這個後面是一個a 那麼這個單詞就是ma 然後第二個單詞 這裡是發一個m 這個是發一個i 然後這個是發一個l 看到了吧 這裡是發i 那麼我們進行一個拼讀 mini 然後第三個單詞 這裡是一個字母m 它在單詞當中 它是發m 音速為m 對吧 然後這裡是字母u 它的一個音速為u 一定要注意一下 這個音速的寫法和這個字母的寫法是不一樣的 這個是比較細節的地方 大家注意一下 然後再看一下後面這裡 這個是字母l 對吧 我們剛剛已經講到了 在單詞當中它是發l 那最後這個字母 它為什麼不發音呢 這裡的話就涉及到了我們一些語音小知識 那麼等一下會給大家補充到 大家先把這個問題留在這裡 這裡是不發音的 所以這個單詞怎麼去讀 我們還是一樣的進行一個拼讀 mu 所以這個單詞就讀作mu了 然後再看一下第三組第三座 你看一下這裡是字母n 它在單詞當中發什麼音呢 發n 然後這裡是發a 這裡是發n 這裡是發a nana 然後第二個單詞這裡是發n 音速是n 大家如果不記得就先做一下筆記 就翻到前面做一下筆記 然後邊對照我們的一個規則 然後邊來進行一個拼讀 而這裡是發什麼音 是發ü 所以這個單詞nü 然後第三個單詞也是比較簡單 這裡是發n 這裡是發ü 這也是讀作nü 你看一下我們學了這六個音 我們就會讀這麼多單詞了 對吧 好剛剛已經講到了 我們這裡是會涉及到這個語音小知識 那麼我們就先來看一下 相對應的一些語音小知識 看完之後我們再回到這些單詞部分 再來看一下 首先看一下第一點 原音字母ə 我們這個字母是讀作ə 不帶任何符號的時候 一定要注意一下這個不帶任何符號的時候 它在詞尾是不發音的 所以剛剛那種情況 你看一下它上面沒有任何符號對吧 它就直接放在詞尾 那之後的話大家寫音標的話 就是在草稿本上面寫音標的話 可以直接把它給劃掉 它不發音 然後第二個 大部分輔音字母在詞尾也不發音 大部分的 注意一下我講的是大部分的 我沒有講絕對 我沒有講全部 大部分的輔音字母在詞尾不發音 哪一些是輔音字母 我們剛剛是不是26個字母 我們講了有6個原音字母對吧 那麼其他的都是輔音字母 大部分的輔音字母在詞尾是不發音的 等一下我們也會看到單詞 給大家練習一下 然後第三點 兩個相同的輔音字母放在一起 通常它是隻讀一個音 兩個相同的輔音字母放在一起 通常只讀一個音 這裡的話我用的詞也是 通常我們要講絕對 因為我們發音是會有很多比較特殊的單詞 大家要注意一下 這裡講的是通常一般情況下 它是隻發一個音 比如說這個單詞 你看一下我們剛剛講到了 這個是發ㄇ 這個是發ㄧ 對吧 然後這兩個字母 這兩個字母L 它們是輔音字母 今天講到的 那麼它是直接發一個音 發什麼音呢 發ㄌ 然後最後這裡是對應了我們第一條規則 那麼就是原音字母ㄜ 它不帶任何符號的時候 我們就把它給劃掉 所以這個單詞就讀作 咪勒 然後看一下下面這裡 下面這裡是一個人名 大家可以暫停視頻 然後嘗試自己拼讀一下 那麼接下來我們就一起來看一下 這個你看一下 這個字母它是不是發一個ㄚ的音 我們剛剛已經講到了 然後這裡兩個相同的輔音字母放在一起 就是對應我們第三點講到的 通常是隻讀一個音 也就是說它只發一個n的音 它直接發ㄋ 然後這裡詞尾 原音字母ㄜ 它不帶任何符號的時候 它在詞尾是不發音的 剛剛已經講了 那麼就把它給劃掉 所以這個單詞它的一個音標就是這個樣子 那麼大家要注意一下 看到這個音標 不要把它讀成暗暗這個樣子 它是ㄜ 然後這個是ㄋ 所以這個單詞讀作暗暗 而不是暗 它是暗暗 它是有兩個音在這裡 這就是我們今天要講的這一些語音小知識 大家要記住我們之後會經常碰到它們 經常碰到它們 然後再回到剛剛講到的這些單詞當中 我們再去看一下 看一下這個單詞 這個單詞是不是剛剛已經講了 第一點是什麼 不帶任何符號的這個字母 它在詞尾它是不發音的 那麼就把它給劃掉 你看一下 我們這個音標當中沒有和它對應的一個音 這個字母ㄜ它是發ㄜ 這個後面就沒有了 對吧 所以這個是在詞尾是不發音的 然後再看一下這個 第二點就是我們講到 八個東 第三點 兩個相同的輔音字母放在一起是隻發一個音 那麼來看一下這幾個單詞 同樣大家也是可以先暫停視頻 先自己拼讀一下 然後再跟著老師一起來看這裡的一個講解 這裡是字母s 它是直接只發s 在這裡是發s 然後這個是發ㄜ 然後這裡兩個相同的輔音字母 我們發一個音發ㄌ 然後最後這裡是一個字母ㄜ 我們剛剛已經講到了 第一點就是不帶任何符號的這個字母 它在詞尾是不發音的 我們就把它給劃掉 所以這個單詞的一個音標就出來了 那麼音標出來之後 大家再把它進行一個拼讀就可以了 s 然後第二單詞是剛剛已經講到了 m 然後第三個單詞這裡的話是發ㄌ 音速是ㄌ 然後這個字母ㄩ 它在單詞當中是發ㄩ 然後這個是發ㄌ 最後這裡的話也是不發音的 大家不看它就可以了 ㄌ 然後接下來我們來看兩個比較難一點點的 特別是這個單詞我們一個一個來看 這裡是字母a 剛剛已經講到了 音速是a 然後這個是音速為ㄌ 這個是字母ㄧ 它的音速為ㄧ 然後這裡是發ㄇ 這裡是發ㄚ 這裡是發ㄌ 那大家要怎麼去進行一個拼讀呢 這個單詞是讀作animal 這裡是ㄚ 然後呢ㄌㄧㄋ 然後ㄇㄚㄇㄚㄇㄚ animal 那大家可能會想 為什麼不讀成ㄚ呢 ㄧ嗎 ㄚ了這個樣子 這裡的話就涉及到了一些拼讀的規則 拼讀規則的話 我們在之後會給大家講到這一些 animal為什麼是讀成animal 而不是ㄚ呢 ㄧ嗎 ㄚ了這個樣子 我們之後會講到這個音節的一個劃分 這裡的話就大家先了解一下 就是有這樣的一個東西在就可以了 然後看一下最後這個單詞 這裡是發ㄌ 這裡是發ㄧ 這裡是發ㄌ 這裡是發ㄚ 那麼這個單詞讀作ㄌㄹㄹ 這裡你看一下 這個字母s 它在詞尾也不發音 這裡的話就對應了我們剛剛講到的第二條規則 我們剛剛是不是還講到了一個什麼 再回過去看一下 我們剛剛還講到了 就是大部分的輔音字母在詞尾也是不發音的 那麼這個字母s 它也是一個輔音字母 在詞尾是不發音的 大部分輔音字母 我沒有講全部的 那大部分輔音字母在詞尾不發音 那肯定會有少部分的 它在詞尾是發音的對吧 大家可能又會去糾結 那哪一些字母發音呢 這個大家也不用急 我們在就是後面的課程裡面會給大家總結的 並且就是很容易記住 就是隻有幾個字母 這裡是不發音的 ㄌㄹㄹ 不發音的話大家寫音標的時候 可以直接把它給劃掉 ㄌㄹㄹ 好那麼以上就是我們這一些拼讀練習 我們今天的一個內容呢 就全部講完了 那麼現在大家呢 就是跟著老師一起來回顧一下 我們今天這期課是學了什麼內容 首先我們是學了就是三個原音字母 ㄚㄧㄩ 它們一個發音對吧 它們呢在單詞當中它呢是隻發一個音 也就是說它們的音數都是隻有一個 字母ㄚ它呢是發一個ㄚ的音 然後呢字母ㄧ它呢是發一個ㄧ的音 字母ㄩ它是發一個ㄩ的音 大家一定要注意一下發音的時候 我們的一個嘴巴是比較緊張的 大家不要就是去滑動啊 不要ㄧ這樣子的 一定要注意一下這個發音的一個問題 然後第二個我們是講到了 三個輔音字母ㄌㄧㄩㄢㄢㄢ 它們在單詞當中呢也是都只發一個音 只有一個音數 ㄌㄧㄩ它是發一個ㄌ 然後呢ㄌㄧㄩ它是發一個ㄇ 然後ㄌㄧㄩ它是發一個ㄋ 然後大家呢就是可以把它們進行一個拼讀 就是我們剛剛已經看到了一些單詞 大家呢可以再去拼讀一下 再去練習一下 然後就是呢我們給 就是給大家補充了一些語音小知識 一些規則 大家需要注意的地方對吧 第一個是什麼呢 就是說不帶任何符號的那個字母ㄌ 它在詞尾的時候呢是不發音的 那麼之後大家碰到這些單詞 寫音標的時候 你就可以直接把它給劃掉 就不看它不要去考慮它 然後第二點是講到什麼 大部分的輔音字母在詞尾是不發音的 一定要注意一下 這裡講的是大部分的 我並沒有講全部 並沒有講全部 是大部分的輔音字母在詞尾是不發音的 那大家可能又會去糾結 那到底哪一些字母在詞尾是發音的 大家呢今天這幾課可以先不糾結 在之後的話會給大家講到 然後第三點 第三點是講到什麼呢 兩個相同的輔音字母放在一起的時候 我們通常情況下 一定要注意一下 我也沒有講絕對 通常情況下它呢是隻發一個音 是隻發一個音 比如說我們兩個n 我們就只發一個n的音 它就直接發一個n 直接發一個l等等這種情況 大部分的就是兩個相同的輔音字母放在一起 我們是隻發一個音 那這三個語音小知識大家也要記住 因為它就是在大家去寫音標 在寫練習的時候會就是運用到 所以大家也要記住 好那麼我們這幾課呢就講到這裡了 大家一定要注意一下 自己去把這一些規則進行一個整理和歸納 然後再去把那些單詞 把那些單詞先自己寫下來 然後再自己嘗試去寫一下它的一個音標 再去拼圖一下 再來跟老師的一個答案進行一個對照 好那麼我們今天就講到這裡了 Merci