掌握自動詞與他動詞的訣竅-課本不會教的區分方法/自動詞と他動詞を理解するポイント-教科書では解説してくれない使い分け

很多學生對不及物動詞和動詞有困難，但這次我將解釋正確使用它們的要點。 問題：糾正下列對話中的錯誤。 我剛進房間，吃完飯了。我什麼都不知道。不是說我吃完了，天晴了。解釋 首先，我將介紹一些典型的思考不及物動詞和及物動詞的方式。 執行動作的人不受他人意志或指導的影響而執行該動作。故意不及物動詞是指執行動作的人以自己的意志行事，並且表示該動作發生在其自己的意志上的無意識結構。不考慮意圖而自己擁有，結果變成了原來的樣子。及物動詞，採用不及物動詞的形式，其中一個人或事物故意影響另一家公司導致該事件。基本上是一部電影+ 到 +採用動詞形式 我想很多課本和網站上都有很多這樣的解釋。據說很難記住，但這對進入房間的其他人也沒有影響=汽車，包，錢包。可以這樣解釋它對包含它的錢包有影響=及物動詞，當你記憶電子郵件時，如果你這樣記憶它就很難出錯。但是，我認爲有時很難判斷是否只是這樣，所以還有其他點可以判斷，我介紹一下 責任 在檢查不及物動詞和及物動詞時，一個指標是它們是否有責任。 例如這個例句：我借了一臺相機，但我犯了一個錯誤，把它弄壞了。 我很震驚，儘管我剛買了電腦，但我卻把它弄壞了。我覺得是我的錯誤導致了它們兩個都壞了。 當我們想要表達這種感覺是我的錯時，我們會使用及物動詞。 另一方面，昨天我的相機壞了，所以沒能拍照。我之前買的電腦自己壞了，這意味着什麼？ 當我想表達我的錯誤與我的行爲無關時，我使用汽車，所以我對此沒有任何責任，這只是我自己發生的。 墨魚結果和另一個可用的指標關注的是行動是否是結果。例如，我想在這個級別將這封信寄到香港，但我應該在哪一天寄呢？ 乙 我想把這封信寄到總公司，但是什麼時候能到達？ 甲和乙 你認爲哪個更自然？ A 在這種情況下，我們關注的是遞送信件的行爲，因爲使用了動詞“已遞送”。 換句話說，郵件就變成了“你打算哪天投遞這封信？”=“你哪天去香港？”，郵局的工作人員就得去香港投遞。這封信本身。 任天堂 在 的情況下，我們關注的是信件將到達的結果，因爲我們使用的是不及物動詞 toarrive。 換句話說，P 那麼，信件會在哪一天到達？= 信件會在什麼時間到達香港？這是一個自然的問題，只是詢問到達日期。 你一定記得的海。 現在，在確認了上面兩個有用的點之後，我們再看一下開場問題。 看看兩人的對話 原來，是兒子毀了花瓶，而對此一無所知的母親卻將責任歸咎於兒子。據此，並與兩次檢查點相比，母親呼籲兒子，他覺得自己沒有責任。而且結果是他自己造成的，我能理解，這是一種不可能因爲責任而導致結果的關係。 換句話說，創建一個兒子是不及物動詞而母親是及物動詞的對話是正確的。 正確，一進房間，紙就被撕破了。我什麼都不知道。不是花瓶破了，是你變了。放進不放進去並不重要，但如果是花瓶，你就變了。正常對話中，通常會包括“你”或“你” 掌握不及物動詞和及物動詞需要什麼到目前爲止，我們已經瞭解了不及物動詞和及物動詞的基礎知識以及兩個檢查點，但是你們中的許多人可能會認爲在思考這樣的事情時造句是一件痛苦的事情，而且你不能一一思考這樣的事情。如果你這樣認爲，請記住不及物動詞和及物動詞的例句。 直接記住並使用它是最準確和最快的方法。老實說，我們日本人根本不考慮它，我們只是從過去的經驗中自然地挑選和選擇。 對於那些想要記住不及物動詞和及物動詞例句的人，我們在這裏準備了100臺空調，請放心使用。 再見