貝聿銘29歲畢設：被Gropius稱為“我見過的最精緻的學生作品”

要看董大師的作品 他們的畢業設計絕對是一個絕佳的切入點 繼王樹老師的畢業作品之後 本期我們來看看貝利明先生 1946年的研究生畢業作品吧 師從包浩斯創始人Gropius的他 在哈佛大學設計研究院 Harvard GSD的兩年之間 設計了上海的中國藝術博物館 其中對空間 理論等建築思想的探討 也運用在他60年後設計的蘇州博物館 在這個藝術博物館的構思中 不難看出庭院是整個設計中很重要的角色 庭院包括了內庭院 人造池塘 小橋樹木 還有茶園 從平面圖中能看到 在貝利明設計的展示性畫廊空間之間 包含很多內部庭院 讓遊客看展時能夠與自然互動 作為一種並列空間 貝先生的設計使人不斷轉換觀賞的角度 在抽象空間的感知中 是一種雜柔的關係 接下來的這張剖透視圖 能更清晰地瞭解貝先生對空間的理解 從窗臺眺望出去 佔據四分之一面積的中庭 成為視線遠處的背景 而中庭裡的松樹是透視的消點 窗口前的三件藝術作品 一尊可能是從完整形體擷取的佛頭 洗水牛的老子雕像 還有掛著的神龍畫布 都象徵著中國文化 神龍畫布和老子雕像的位置都非常奇怪 像是懸浮在半空中 按貝先生自己的解釋 他們的位置很曖昧 而神龍掛畫則表達希望通過特殊的手法 和外面的自然環境對話 神龍周圍的火雲 樹枝和中庭的松樹 在刻意安排的視角下 似乎巧妙地融在了一起 掛畫彷彿從樹上長出來一般 60年後的2006年 貝利明完成了他的蘇州博物館 這是他做了許多國際項目後 對中國的回歸 他回到出生的城市 博物館選址就在蘇州知名園林獅子林的附近 那裡原先是貝氏家族財產 也是他童年吸收傳統建築文化營養的地方 儘管這次貝先生的設計 看上去更像後現代主義 徜徉在充滿陶瓷翡翠收藏品的展廳 不經意的球葉窗外的竹林 形態各異的甲三石 中庭的荷花池等元素 都能感受到他對畢業設計的回顧 那是當年29歲的貝利明 對中國園林的情感和初心