孩子要知道的農業技術小知識：3 作物雜交育種丨啟蒙丨百科丨常識丨早教丨生活丨趣味丨科普丨科技丨十萬個為什麼丨安全丨科學丨有聲書丨有聲讀物丨認知丨知識 丨有聲故事丨kids Audiobooks親子兒童

作物雜交育種 是指對作物的不同品種間進行雜交 並在其雜交後代中 選育具有高產和優良品性的品種的方法 在農業上 一般指同種作物內不同品種的雜交育種 作物雜交育種 包括種內雜交和遠緣雜交 農業上一般指種內不同品種間的雜交育種 世界各國生產上應用的主要作物品種 大都由此法育成 雜交可以使雙親的基因重新組合 形成各種不同的類型 爲選擇提供豐富的材料 基因重組 可以將雙親控制不同性狀的優良基因結合於一體 或將雙親中控制同一性狀的不同微效基因積累起來 產生在各該性狀上超過親本的類型 在雜交育種的初期階段 大多以結合雙親不同優良性狀爲目的 即進行組合育種 當育種工作取得一定進展 育成品種在產量及重要數量性狀上 已達較高水平時 則往往寄期望於超親類型的出現 即進行超親育種 在實際工作中 兩者常交叉或結合進行 1719年 替費爾柴爾德以石竹科植物爲材料 在世界上首次獲得人工雜交種 1761年到1766年 J.科爾羅伊特進行了菸草雜交實驗 認爲雜交一代的性狀介於雙親中間 且有優勢表現 19世紀初 T.A.奈特提出雜交 是獲得許多性狀新組合的方法 J.高斯、G.F.加特奈和T.H.諾丹等 注意到雜種一代的一致性 和雜種二代的多樣性 1860年 F.F.哈利特將1856年 德維爾莫蘭所創立的 維氏分離原則和後裔測定法 運用於雜交育種 此法即現行細譜法的基礎 1900年 重新發現孟德爾在1866年 發表的遺傳定律後 雜交育種雖然開始有了初步遺傳理論做指導 並取得一定進展 但20世紀初仍憑個人經驗爲主進行 1904年 加拿大的A.P.桑德斯和C.P.桑德斯 用雜交方法育成了 以優秀豐產文明於世的 春小麥品種馬奎斯 此後隨着遺傳學的發展 特性鑑定技術的改進 和生物統計學的應用 雜交育種工作才逐漸形成一套比較完整的體系 中國在20世紀20年代末 開始運用雜交方法改良作物品種 主要由中央大學、金陵大學、中山大學 中央農業實驗所、全國稻麥改進所 中央棉產改進所等機構進行 但大量開展各種作物雜交育種工作 並在生產上收到顯著效果 則是在1949年以後 50年代初 東北春麥區育成並推廣了 抗杆繡病的合作號春小麥品種 北方東麥區相繼推出了 B麻一號冬小麥和隨後育成的幾批 抗條繡病小麥品種 對控制繡病危害做出了很大貢獻 中國是世界上第一個 成功研發和推廣雜交水稻的國家 雜交水稻具有個體高度雜合性 雜種後代出現性狀分離 故需年年制種 一般雜交水稻 僅只有兩個遺傳背景相同的不育系 和恢復系雜交後形成的第一代雜交種 目前大面積推廣的雜交水稻 主要是利用水稻雄性不育系 作爲遺傳工具 雜交水稻的基本思想和技術 以及首次成功的實現 是由美國人亨利·比奇 在1963年於印度尼西亞完成的 亨利·比奇也被學術界某些人 稱爲雜交水稻之父 並由此獲得1996年世界糧食獎 由於亨利·比奇的設想和方案 存在着某些缺陷 無法進行大規模的推廣 後來日本人提出了三系選育法 來栽培雜交水稻 提出可以尋找合適的野生的雄性不育株 來作爲培育雜交水稻的基礎 雖然經過多年努力 日本人找到了野生的雄性不育株 但是效果不是很好 袁隆平於1971年2月 調到湖南省農業科學院 專業從事雜交水稻研究工作 1973年 以他爲首的科技公關組 完成了三系配套併成功培育雜交水稻 實現了雜交水稻的歷史性突破 1984年6月 成立了全國性的雜交水稻專門研究機構 湖南雜交水稻研究中心 後又成立國家雜交水稻工程技術研究中心 均由袁隆平任中心主任 1997年 袁隆平提出雜交水稻超高產育種的技術路線 在國際上引起高度重視 目前世界各國生產上使用的主要作物品種 大都是雜交品種 它們獲得了大面積增產的效果 科學家們還在選育更加高產 這爲在有限的地球上養活日益膨脹的人口提供了可能