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這有點回到最早 那時候老師也談過類似這題目 這會不會又是 我覺得又是一個認知戰 特別在 有可能是真的 為什麼呢 因為美國的動機是說 你既然這樣打了 如果先停下的話 那無可能是白省事了 而俄國的戰力依然保持著 要麼就打下去 不一定能夠把 美國的目標不一定是要把領土全部收回來 美國真正目標是要把俄國打斷手 讓你不能再發動侵略 我大概說法這樣 但這個說法當然就會照 我覺得我一直覺得 因為老師是一個很宏觀在看這些事情在看 但很多人都很喜歡切片在講 你看 如果他聽不懂老師在講 就說 你看吧 美國最壞 但就看人家死傷 繼續 明明可以談 所以這也不好談 不難談 不難談 你可以問啊 你隨時切切問啊 我在想說這個如果是最後 不一定要最後 不一定最後 你中間找地方 你覺得合適就切切問 因為現在這樣子 如果現在就像我們八年抗戰一樣 八年抗戰不打到底 不打到日本徹底戰敗 他不可能戰敗 他留著一個尾巴 那中國就是白打了 這的確用抗日是一個很好回應的方法 這就白打了 這是一個好方法 你必須打到對手沒有能力再發動下場戰爭 老師很有智慧的用他們習慣 就大家習慣對日來講說 對日當初可以談 中間有沒有機會談 中間可以啊 你提不提 不然 我先把它寫下來 對啊 就是我覺得用中國的歷史 發生的事情來回應是最恰當 就是大家都 哇 抗日情緒高昂 其實拿抗日 其實回過頭談抗日 談日本侵略來看比喻 你會如何 也許對華人這部分的感受比較直接 因為畢竟那個在歷史上大家都還有印象 你要這樣講 當初滿洲國搞不好都是一個折衷 都是啊 那為什麼不要 克里米亞也是這種味道 就是我弄一個 看起來是清二的 好像你自己自製的部分來讓你 我覺得歷史脈絡 也回想一下有好多巧合 都很像 OK 好問題 你看看什麼時候合適你才講