¡LIBERTARIA EXPONE LAS MENTIRAS de los ZURDOS y SE PUDRE TODO!
En duro de domar por c5n mariana brey le puso los puntos al periodista zurdo pablo duggan y a todos los panelistas e hizo que todos se pelearan
#lanacionmas #milei #mileipresidente
Libertaria adomó a todos los zurdos del programa.
Este es un dato de Argentina.
Sí, terminá de hablar, me van a hacer un cargo.
No, es que no podés terminar de hablar.
Me van a dar de hablar, por favor.
Estás diciendo fake news.
No, no es una fake news.
Estamos en un horario central.
No es una fake news.
Déjame que te diga esto.
Estamos en un horario central.
A ver, porque yo tengo muy buena intención.
No, estamos en el prime time de la televisión.
Yo tengo una muy buena intención.
Pero demostrala.
No des datos falsos.
Sí, es un dato real.
No des datos falsos.
Es argentino por educación.
No querés una fake news, que se hayan cerrado hospitales y universidades.
¿Dónde está el hospital o la universidad cerrada?
Ahora vamos con el informe.
¿Y dónde hay una universidad cerrada?
¿Dónde está?
Que alguien me diga cual es la que cerraron.
Siento que ese sí es una fake news.
Y se instala todos los días en la televisión.
Y en este programa...
No, no, no es necesario.
Se está cerrándome el micrófono.
Ahora te voy a abrir, me doy vuelta.
Pero vos hacés...
Vas a hablar encima de todos.
No, no me podés cerrar el micrófono.
¿No vas a respetar a tu compañera?
Los que siempre dicen que esto es partidario, esto no es partidario,
esto cruza todos los partidos políticos.
No es partidario, pero sí es político.
100% político.
Hay una conciencia muy fuerte de lo que se llama y lo que se necesita.
Y ojo, ojo, no es partidario.
Pero saben que el que está atacando a la Universidad Pública es mi ley.
Y eso se está viendo en los debates de las asambleas.
Eso lo tienen clarísimo, tienen clarísimo.
Muchos lo votaron.
A ver, hoy escuchaba parte de los testimonios que vimos.
Tatiana que decía que no hay que resignarse.
Claro que no hay que resignarse.
Igual también creo que tomar una universidad no es el camino.
Tampoco el paro nacional.
Yo creo que si llega a haber un paro nacional,
como mencionábamos recién acá,
que mencionaba Cintia, esto le hace un gran favor a mi ley
en caso de que eso suceda,
porque es lo que la gente claramente ya no quiere.
Ya no quiere.
No quiere más paros nacionales,
no quiere más Pablo Moyano, ni nada de eso.
A ver, mi razonamiento,
que estuve pensando mucho estos días
respecto a qué es lo que pasa con las universidades
y qué es lo que pasa en general con la educación.
Porque reducirlo solamente a la universidad,
que creo que este gobierno no es que esté en contra de la universidad pública,
sino que lo que está pidiendo es que transparenten los números,
cosa que no han hecho.
Y si hubiese sido mucho más sencillo,
si ya hubiesen mostrado los números,
para tal vez no estar en este panorama.
Pero los números los tienen que mostrar.
Están detenidos ahí, no entiendo bien por qué.
Pero eso no es así.
Esto es diferente.
Acá está discutiéndose el sueldo de los profesores.
Si vos querés saber más,
si el gobierno quiere más, tiene un montón de herramientas.
Y después la universidad ya contestó
que ha dado todas las respuestas legales
que corresponden.
Negar que el gobierno quiere
sacarse de encima.
El gobierno quiere sacarse de encima de las universidades
y quiere sacarse de encima de los hospitales públicos.
¿Por qué? Para que lo agarren las provincias
y sacárselo de ahí.
Pero hablemos...
No, pero falsedades no.
No, falsedades no.
Están los pibes en la calle, Mariana.
No, no.
No hables con feinismos.
En realidad no se está cerrando, se está reestructurando.
Hay más médicos que pacientes.
Es muy amplio el tema.
Y con las universidades pasa lo mismo.
No es que se van a cerrar.
El tema es mucho más profundo.
Y mi razonamiento es el siguiente.
Que las cosas funcionan mal
y nos acostumbramos a que funcionen mal
como si nada, adormecidos.
El tema es mucho más profundo
porque el nivel inicial,
la primaria y la secundaria
ahí empieza el problema.
Ahí radica el problema.
Cuando vos tenés uno de cada dos chicos
que no comprende lo que lee.
Cuando tenés de 100 niños
que ingresan al colegio
solo 13 pueden terminar
el secundario en tiempo y forma.
Esos son los números que para mí son alarmantes.
Entonces cuando vos tenés
solamente 13 niños
de 100, 13 de 100,
repito el número porque me parece muy grave.
13 de 100 pueden llegar a terminar
el secundario en tiempo y forma.
Imaginate cuál es la cantidad
que puede llegar la universidad.
La respuesta no es exclusiva.
No es 13 de 100.
Este dato no es equivocado.
¿De dónde lo sacaste?
Pará, pará, pará.
Los datos son importantes.
Este es un dato de Argentina
por la educación.
No, es que no podés terminar de hablar
porque estás haciendo fake news.
Estamos en un horario central.
No es una fake news.
Déjame que te diga esto.
Estamos en el prime time
de la televisión.
Pero demostrala, no des datos falsos.
No es real.
¿Quiénes son?
Uno de cada dos.
Los datos son oficiales.
Yo te voy a dar los datos oficiales.
Necesito que me dejes terminar de hablar
porque yo te quiero explicar.
No te voy a dejar terminar de hablar.
Pará, pará, pará.
Las dos van a poder hablar.
Pero háganlo un poquito más corto
así podemos ser más picados.
No hagamos una cosa muy larga.
No es que hagamos un acuerdo
de no fake news.
Este es concretamente lo que quiero decir.
Y lo repito, es un dato de Argentina
por la educación.
¿Quiénes son Argentina por la educación?
Es una fundación.
Es falso.
El dato es equivocado.
No es equivocado.
Es tan falso.
Es falso.
Falso es lo que vos estás diciendo.
Ahora le toca a ella.
Déjame terminar porque no pude terminar
como me pasa a menudo.
Del otro lado hay un montón de gente.
A mí me resultaría mucho más cómodo
ir a cualquier otro canal a decir esto.
Por suerte tengo la libertad de hacerlo en este canal.
Y lo agradezco todas las noches.
Del otro lado hay un montón de gente
que piensa diferente a mí.
Sin embargo me parece muy interesante
plantear mi punto de vista.
Tal vez a ustedes no le importe
pero sí le importa al público.
A pesar de que muchos no piensen como yo.
Pero lo tengo que aclarar lamentablemente.
Para que termine.
Imaginate la gravedad de esta situación.
Que chicos que van...
Lo ha contado Pito acá un montón de veces
porque está muy relacionado con la gente
que no puede comer.
Hay un montón de chicos que van directamente
al colegio a poder comer, ni siquiera educarse.
Estos son para mí los datos más
tremendos, más horrorosos.
Que es lo que no permite después
a los chicos terminar el secundario
y llegar a la universidad.
Y estamos simplemente planteando
el tema de la universidad
como si fuera el más grave.
Está clara lo que quiere decir.
Ahora por favor respetámoslo.
Ese problema que vos tenés
en la secundaria y en la primaria
justamente se empieza a dar
cuando el MENE mismo decide
entregarle a cada una de las provincias
la potestad de manejar
la educación pública.
La secundaria y la primaria.
Desde ahí para acá hubo una decadencia total.
¿Por qué vamos a hacer lo mismo con las universidades?
¿De dárselas a las provincias
para que tengan esa decadencia?
Por el contrario.
Debería el gobierno nacional recuperar
las escuelas y los secundarios
para mejorarlo.
Porque ahí empezó la decadencia.
Justo cuando entregaron la educación
a las provincias y a los municipios
se empezó a decaer todo.
Pero Pitu, daño del gobierno populista
que no dio buenos resultados.
No, no, pare, pare, pare.
Hoy la discusión, Mariana, ya terminaste.
Hoy la discusión es otra.
Pero hay que discutir sobre esto
porque es muy grave.
Ya lo dijiste, está clarísimo.
Pero quiero ver algo.
Dame la palabra, dame la palabra.
Pero pará, pará, no, no.
Pedímela, no me la exijas.
Te la pido.
Soy columnista de este programa
y quiero la palabra, la exijo.
Lo que digo es, yo estoy completamente
de acuerdo y cedo mi espacio
en este programa
para que cada cual diga lo que quiera.
A mí no me importa lo que opinemos cada cual
porque eso enriquece.
No te victimices, Mariana.
Porque el problema que vos tenés
no es que opinás.
Yo valoro tu opinión con esa sonrisa bella
que exponés ante las cámaras
y todo lo que sabés de espectáculos.
El problema que vos tenés
es que no sabés lo que decís.
Me toca a mí. Te estoy revolviendo.
No, no, no.
No, no, me parece muy...
Dejála terminar.
Empezamos a cerrar los micrófonos.
Si no hacen caso,
vamos a cerrar los micrófonos.
No, no es grave. Es concreto.
Vos dijiste que te dejaran terminar
y pudiste terminar.
Si no hablan de a una, no se puede, Pablo.
Ahora dejála terminar.
¿Cuál es lo grave?
Estoy diciendo...
Pero dejála terminar.
Mariana, dejála terminar.
No, la palabra...
Claro que podés terminar.
Habla, Cintia, y después contestamos.
Necesito que vos tengas comprensión de texto.
Porque esto es muy importante.
Vamos a cerrar los micrófonos.
Cerrame todos los micrófonos.
Sí, pero vamos a cerrar
para que puedas terminar,
porque no estás pudiendo terminar.
No se te entiende porque Mariana te habla encima.
Vos terminaste lo que dijiste.
Sí o no.
Ahora habla Cintia.
La palabra la tengo que distribuir yo,
lamentablemente.
No me queda más remedio que distribuirla a mí.
Ahora te pido por favor hacer silencio
así terminas, Cintia, y después le contestás.
Cintia García.
La palabra pública tiene un valor.
Nosotros acá tenemos una responsabilidad.
Cada uno de nosotros puede opinar lo que quiere.
Me parece muy valioso incluso tu opinión
porque nos permite de construir
una cantidad de construcciones falsas.
Ahora, lo que yo pido,
lo que pido como comunicadora,
como periodista, como madre,
como mujer, como madre de una hija
que está en la facultad pública
en nombre de todos los pibes y pibas
que están en la calle en todo el país,
en nombre de esta crueldad,
lo que pido, Mariana, es que no des datos falsos.
El Inca...
Ahora le contestás cuando termina.
No des datos falsos.
El Inca...
Dijiste que el Inca...
No puede respetar al otro, Mariana.
Por favor, déjala terminar.
Está claro.
Dijiste que el Inca estaba financiado
por las telecomunicaciones.
Dijiste que los pobres no iban a la universidad.
No es cierto. Te voy a dar un dato.
Datos oficiales,
porque los datos los tenés que buscar de fuentes oficiales.
Los datos oficiales son
que la población del conurbano
de 18 a 24 años...
Te ha cerrado el micrófono, Mariana.
No es Google.
No, no, perdóname.
Acá él no es censura.
Está censurada ahora.
Porque si vos no respetas
el orden del programa,
hacé lo que quieras,
pero vos tenés que respetar
que la palabra hay alguien que la distribuye, que soy yo.
Ahora te voy a abrir.
El canal me la da la libertad.
¿Vas a hablar encima de todos?
No, no me podés cerrar el micrófono.
¿No vas a respetar a tu compañera?
Claro que la respeto.
Si la volvés a interrumpir,
te vamos a volver a apagar el micrófono
como a vos le va a pasar al alcohol.
Yo tengo derecho de dirigirme a quien quiera.
Vos no me podés decir que no.
Cierro la idea.
Nunca uso Google.
Soy profesora universitaria
y no dejo que mis alumnos usen Google.
Los datos oficiales,
y los leo porque es información oficial,
por eso los estoy leyendo,
es que la población del conurbano
de 18 a 24 años que asiste,
en el 91, cuando Colo hablaba
de las marchas universitarias,
era del 10,3%.
En 2022 es del 20,9%.
El crecimiento es exponencial.
¿Sabés por qué?
Por las inauguraciones de las universidades de cercanía
y por los puntos que los gobiernos kirchneristas,
aunque no te guste,
pusieron en el PBI.
No tiene que ver una cuestión de gusto o no gusto.
Yo lo que traje son datos
y por eso puedo decir de dónde los saco.
Porque la fuente es
Argentinos por la Educación.
Y son datos reales.
No es una fake news.
Si querés podés chequearlo.
Chequealo para mañana.
Te propongo que lo cheques para mañana.
Pero el dato es concreto y es así.
Por eso lo sostengo y lo repito.
Hay 87 chicos que se quedan en el camino
para poder terminar el secundario en tiempo y forma.
Y eso para mí es grave.
Muy grave.
Porque de eso depende poder después regresar a la universidad.
Y la universidad
es de todos.
La universidad es de todos.
Todos tenemos que tener derecho a poder acceder
a la universidad.
Ahora la palabra la tiene la colo.
Habla para todos.
Yo también di tu dato el año pasado
en el observatorio.
Es muy conocido.
Nos manda a todos los periodistas informes en términos educativos.
Di el dato.
Me llamó Sonia Aleso
y me dijo Rosalía estás dando mal los datos.
Porque una cosa
es la mirada con la que
fue dado ese dato.
Que el dato es real pero la mirada
es completamente intencional.
El dato es real.
No, está mal explicado ese dato.
13 de cada 100 terminan en tiempo y forma
es mentira.
Es 13 de cada 100
de los que estaban en quinto año
terminaron quinto año.
13 de cada 100.
Pero no, todo el dato de la secundaria
en tiempo y forma es del 60%.
Terminamos la discusión
porque estamos hablando
Se cerró ahí porque estamos hablando
de conflicto universitario.
Lo que también es una fake news
o lo que en realidad es una fake news
porque mi dato es real
y lo repetí varias veces
porque sé de lo que estoy hablando
es una fake news que se hayan cerrado hospitales y universidades.
¿Dónde está el hospital o la universidad cerrada?
¿Dónde hay una universidad cerrada?
¿Dónde está?
Que alguien me diga cuál es la que cerraron.
Ese sí es una fake news
y se instala todos los días en la televisión.
Y en este programa...
No es necesario.
Dame una línea.
Cortísimo.
Repetir muchas veces información falsa
no la vuelve verdadera.
Porque con los hospitales públicos
no muchachos, ya lo dijo Iván,
cuando no podés tratar a tu hija
y la cosa cambia de color.
Ayer la marcha fue muy contundente
la reacción fue muy contundente
decíamos, esto es una reacción
que se viene encadenando.
Pero además confluyó, me parece,
la reacción de los estudiantes,
las universidades, con el hospital
y se hizo este reclamo.
O sea, no es lo mismo que el gobierno
no cierre hospitales
a que el gobierno dé marcha atrás
en una decisión tomada de cerrar hospitales.
Esta decisión la había anunciado Adorni.
O sea, acá no se puede decir que no querían cerrar el hospital.
Ellos dijeron, cerramos la internación del hospital
que es cerrar un hospital.
Si no, es una sala de primeros auxilios.
Es ridículo.
¿Cuántos pacientes había en el hospital?
Esa discusión ya está cerrada
porque ya el gobierno no va a cerrar nada.
¿El gobierno ya se dio cuenta?
No, yo sí me di cuenta.
O sea, nunca se cerró.
Iban a cerrar la internación.
La guardia seguía funcionando,
un montón de cosas.
El tema ya está agotado, chicos.
Ya el gobierno dio marcha atrás.
¿Qué vas a defender?
Veo la realidad.
Se agotó el tema porque se les cayó la noticia.
Iban a cerrar la internación
y dieron marcha atrás.
No van a cerrar nada.
A ver, señor. Pará que el autor lo quiere hablar.
Hola, gente. ¿Qué tal?
Espero que les haya gustado el video.
Suscríbanse si les gustó.
Dejen su comentario.
Hay que seguir bancando a este gobierno.
Obviamente, como siempre,
porque para mí es el único modelo que funciona.
El modelo del socialismo ya no sé.
¿Qué más pruebas?
A las pruebas me remito.
50% de pobres dejaron.
¿Ustedes vieron cómo está Cuba?
¿Ustedes vieron cómo está Venezuela
y todavía tienen ganas de seguir?
Es como decir,
hay que jugar como un técnico
y de repente el técnico todos los años se fue a la B.
No hay que jugar como ese técnico
si todos los años se fue a la B.
Vamos a jugar como Guardiola que gana la Champions.
Hay que jugar como ese técnico.
Un saludo.
Muchas gracias por ver el video.
Acuérdense, suscríbanse.
Dejen su comentario.
Díganme de quién les gustaría que haga videos
de Johnny Viale, Antonio Laje,
además de los que ya hago,
que suelo hacer de cruces,
cosas que pasan picantitas en la radio.
Un saludo.
Muchas gracias por ver el video.
Nos vemos en el próximo video.

