Шахматы. Шахматный урок с Вячеславом Павленко! ♟

Вот смотрите, Вильгельм Стейнис, да, это были 1800-е года, в это время он жил, в 1900-х аж умер, вот. Родился он в самом младшем семье, у него было 9 детей, да, в семье, 4 предыдущие, старшие, да, умерли у них. Он жил сначала у нас, по-моему, в Португалии или где, потом он переехал в Лондон в 12 лет. Вот смотрите, он начал как раз шахматами заниматься в 12 лет, загорелся, у него был талант, да, небольшой, большой, то есть... Вот, он потом поступил в университет, когда уже, да, загорелся идеей, они поехали в Лондон, по-моему, сразу, да. Потом в Лондонском Гандикапе турнир прошел в 1800-х годах, он там занял неплохое место, 8 очков заработал на турнире. Вот, он уже тогда загорелся шахматами и поступил учиться. Учеба у него не зашла, он отучился всего один курс, потом его отчислили, он загорелся шахматами заниматься. Подрабатывал он, когда учился журналистом, потом он так и продолжил работать журналистом, да. Это хорошая работа, то есть, опять же, как СМИ, да, журналисты, это все СМИ, как сейчас у нас, это очень сильная структура такая, то есть, это общественное мнение. И тогда в шахматах были совсем другие принципы, да, такие правила. Вот даже я вот расскажу немножко про себя, что я когда играл, вначале я знал только защитные дебюты, да, то есть, я защищался, разменивал все фигуры, а потом спокойно пешечку проводил, превращался там в ферзя и какой-нибудь легкий линейный мат ставил или просто ферзем ставил мат. То есть, мне было скучно уже через некоторое время, мне скучно было похожие очень партии. А тогда вот как раз ценились очень зрелищные партии, чтобы они там красивые комбинации очень решали, чтобы все фигуры на короля были направлены сразу, раз-раз, атака, жертва-жертва. Вот очень такие комбинации красивые. Последнюю партию потом мы просмотрим про другого чемпиона, он очень проставился такими партиями. Вот, он тоже так умел останется, зрелищно, но он все-таки этот, я даже прочитаю сейчас его изречение небольшое. При тщательном изучении такого рода партий я обнаружил в них ряд дефектов. Многие соблазнительные и удавшиеся жертвы оказались неправильными. Я пришел к убеждению, что надежная защита требует гораздо меньшей затраты сил, чем атака. Вообще атака имеет шансы на успех только тогда, когда позиция противника уже ослаблена. С тех пор мысль моя была направлена на то, чтобы найти простой и верный способ ослабления неприятельской позиции. Смотрите, он первый сказал 10 принципов. Это сдвоенные пешки, он первый плохо говорил. Преимущество двух слонов. Например, если у меня слон и конь, а у вас два слона, то у вас уже какое-то преимущество небольшое. Ряд за рядом небольшие преимущества накапливаются и получается большой позиционный перевес. И у него такие скучные партии, многие даже не приветствовали его партии. Сейчас это очень большой фундамент. И поскольку он журналист, он потом работал с журналистом, когда перестал особенность чемпионом мира быть, он посвятил себя всему этому, написал очень много книг об этом. Вот эти принципы, принципы Стэнница. 10 правил Стэнница как-то так называется. Мне они тоже всем нравятся, они очень правильные. И благодаря этому мы работаем именно в шахматах на победу, мы же хотим победить. А раньше играли зрелищно и вот, например, дебют какой-нибудь. Тебе дали жертву сейчас, да, вот с дебютом мы играем с вами, я вам жертву пешку вначале пожертвую. Сейчас, ну, многие шахматисты засомневаются, да, они скажут, ну, зачем мне брать, там какой-то дебют у него подготовлен, я, наверное, не буду брать. Не буду брать, опасно, я это не знаю, позиции не продумал, такого не умею, не буду брать. А тогда, то есть, вызов бросали сам себе, вызов даже чемпионы мира, они всегда брали пешки, такие, ну-ка, что мне там покажешь, ну, давай играть зрелищно, давай, раз ты хочешь жертву, конечно, я беру. И вот так играли, играли. А он говорит, ну, вывел эти принципы, да, опубликовал книгу потом, естественно, стал чемпионом мира благодаря этому, то есть он крепко играл, да, так позиционно, по чуть-чуть, по чуть-чуть. А остальные комбинации, ну, очень талантливые были шахматисты тогда многие, и до него, конечно, были сильнейшие шахматисты, но именно он стал, немножко как он у вас, да, в то время, он стал первым чемпионом мира, безусловно, официально, официально. А неофициально, конечно, были до него чемпионы, можно сказать так, да, потому что шахматы, как я уже говорил, по моим прошлым урокам, про Пушкина, да, когда я упоминал, они еще во времена Пушкина распространялись и были не так популярны, то есть их тогда еще только-только в Пушкина завезли, да, можно сказать так, и не полностью освоены были. Вот. Вот в лондонском ганди-пап турнире 1871 года Стэйнис выиграл все 12 партий в амблидуронном турнире в следующем году 7 из 7. Соответственно, с правил турнира заканчивается ничью, партия между Стэйнисом и Цукербергом была переиграна. Так. Внешность его необычная, поразительно красивая, большая голова со значительным блумом, седые волосы, коричневого цвета бородой, довольно полон, страдает от легкой хромоты. Вот это его небольшое описание. У него еще описывали яркие глаза, то есть он очень был увлечен шахматами, он всю жизнь посвятил шахматам, он черьяно защищал их и посвятил себя шахматам. Как раз он журналистом работал, прорабатывал как-то называется, да, дебюты шахматы, шахматные теории, ходы, правильно, неправильно. Он осуждал очень уже потом как раз благо ходы вот эти зрелищные, он говорил, что надо крепко играть, то есть позиционное преимущество нарабатывать. Вот и все, немного про стенды. Ну давай с тобой для первой партии можем поиграть. А потом вы с друг другом поиграете, хорошо? Давай. Первый мы занимаем центр, смотри. Сразу у нас тройная польза, и центр захватили, и фигуры вывели. Ну давай, скушаю тебя тоже, атакуешь меня сразу, да? Молодец. Но в начале не принято ферзя выводить. Смотри, я похожу конем, и ферзь уже нужно атаковать, он уже два хода сделал ферзь и убежал. Испугали мы его. И мы его опять, ферзь, убежал, да? Пропустил темп и заняли мы центр. Раз, раз, смотри у нас какие атаки уже по центру идут. Уже сколько пространства заняли? Пять целых клеток. Так, все у нас, центр наш. Играю побольше не пешками лучше, а фигурами. Выводи сначала коней, потом слонов. Хорошо. А то я когда все фигурки вывожу, потом я буду атаковать, а у тебя еще ничего не развито. Все, вот такая вот стандартная позиция. Выводишь. Вот назад можно вернуть. Давай назад вернем. Попроси вернуть назад. Потому что ты слона не заметила, походила, видишь, прям под слона моего. Как так? Поторопилась? Так, давай вернем. Сколько слон, кстати, стоит? Все знают, да? Да. Сколько? Три. Вот, мальчишки, вы играете вообще в шахматы или еще не проходили? Например, вот как фигуры ходят все знаешь, Андрей, Дима? Знаешь, да, уже? Отлично, тогда недалеко до игры уже можем скоро играть. Так, а почему просишь вернуть назад? Хочу вернуть, я ошиблась на одну следочку. Ну давай. Хочешь на два хода походить? Да. Хорошо. Все, смотри, я завершаю ход, делаю рокировку. И у меня уже все фигуры почти развиты, смотри. Ферзь неплохо стоит, а остальные уже хорошо. Сейчас еще ладьюбы вывести, и все будет нормально у меня. И могу атаковать. А тебе, у тебя, смотри, все фигурки на месте стоят, ни разу еще ход не сделали. Только конь, и причем смотри как конь стоит, у него два отступления хода и две атаки. И все. А в остальном он четыре хода никуда атакует. Угу. Ну давай, все, я обойду атаку. После ладьи. Сейчас уже связка образовалась, смотри. Пешку ты мою скушать не можешь, там король. Ну это еще хуже. Ты прям с шахом скушал пешечку. Опять с шахом скушал. Теперь слон открывается. Угу. Так, что бы тут придумать, у тебя все здесь защищено вроде. А, ты мне ферзя отдала просто без защиты. Давай верни ход назад. Здесь можно защитить со слоном лучший ход, смотри. Чтоб ферзя не отдавать. И у тебя будет две защиты еще слона этого. Увидела? Да. Попробуй так. Мне кажется так будет лучше. Он не хочет чтобы я ставила. Не ставится, да? А, мой же ход. Странно. Значит мало вернули что ли назад. А, нет. Непонятно. Он только королем не дает ходить. Давай еще раз. Может мы что-то упустили из виду? Может тут двойной шах какой-то. Угу. Ну хорошо, я не буду кушать твоего ферзя. Попробуем так сделать. Угу. Ладно, давай пешкой пойдем, еще и ладью вот эту задействуем. Угу, я так и знал что ты не посмотришь внимательно. Ну ладно, не хочешь ты ферзя оберечь, тогда я скушаю его. Так. Скушай. Скушай хоть конем. Ну здесь уже у тебя видишь, до сих пор мешает ладье выйти фигуры. Все, не раз. Ладья защищает короля. Прибегу уже, все, атакую тут. Давай уже заканчивай, скоро будет мат. Красивый такой мат получится. У тебя единственный ход видишь, скушать конем. Потому что никуда уйти нельзя, а королем тоже скушать нельзя. Шах. Даже вот такой вот шах. Здесь у нас слон, здесь ладья была. Угу. И сейчас будет мат. Все, все фигурки покушали. Здесь у нас ладья. Все здесь атаковано. Хорошо. А как ты скинула вызов? Куда ты нажала? Ну, ссылку вот эту. Ну, я сейчас скажу. Сейчас я вернусь. Давай тогда скинем. Поиграй с Андреем. Я нажала создать игру. Потом настроила там. Вышла. Сыграли с другом. Потом я нажала. И тут выбрала короля. Который разного цвета. И тут у меня выходит на вызвать на игру. И там есть под самолетиком. Чтобы пригласить друга. Отправьте ему эту ссылку. Ну, давай тогда отправь в чат еще одну ссылку. Две ладьи соответственно 5 стоят. А 5. А ферзь 10. Два слона, два коня. Вот он с остальной пешки и король. Все, больше никаких фигур. Мы ее не называем, например, фигурой король. Нет, просто король. Или просто пешка. Что мы делаем? Смотрите, если у нас соперник за черных пойдет и захватит центр. Мы ему отдадим, например. Как-то вот так пассивно будем ходить. Теперь, если мы захватим коня, например, развития. У нас получится только одна линия, куда мы можем походить. Остальное же у нас две линии заняты. И все, смотрите, мы отдали центр. И он раз, ему ничего не мешает атаковать сразу нашего коня. Как-то некрасиво выглядит, да, сразу убегать. Тогда зачем выходили? Туда-сюда ходить, туда-сюда ходить зачем? Если сюда пойдем, нас ферзь вообще скушает. Сюда тоже ферзь. Сюда здесь пешка какая-нибудь атакует. И все, нам убежать даже некуда будет. Сюда нас может даже слон скушать, потом разменяться, да. Или, например, еще одну пешку пойти. Потом вообще конь вот сюда вынужден будет бегать, бегать. А у него в это время, например, пешки развивают. Понимаете? Именно поэтому центр очень важен. Вот мы первым ходом, обычно вот этим, от коня, от ферзя, точнее, захватываем центр. Вот таким вот ходом, видите? Как я уже показывал. Все, центр мы захватили. Мы не даем. Теперь у нас есть пространство. Если сюда конь пойдет, у нас будет все защищено. У нас, как я показал, выведены сразу две фигуры. То есть, тройная целая польза. Сразу три фигуры активны. Потому что сейчас же они заперты были. Мы их освободили. Осталось только слона. Выпустить его погулять. И все. Остальные фигуры у нас могут выбраться тогда. Он атакует, например, тоже вот центр. Все занял. Повторил за нами. Молодец. И второй у нас все заняли. Центр достаточно одной пешки. Сейчас вторая пешка, ну никуда центр. Вот такие ходы не нужны. Слишком сильно разбивать свою цепь пешечную. Этого достаточно. Теперь мы вводим коней. Потому что они самые медленные. Поддерживаем центр. Боремся за центр. Вот так у нас коняшки развиваются. Сейчас. Что дальше у нас? Конечно, заслоны. То есть, мы развили все фигуры. Здесь мы уже, смотрите, рокироваться можем. Рокировку знаем, я думаю. Раз-два. И рокировка вот так происходит. Если в длинную, тогда нужно еще ферзя развить сначала. Все, все фигуры у нас уже в игре. Хотя бы раз они должны походить. Раз-два, рокировались. Выводим центр первое. Вывели все фигуры. И рокировали короля. То есть, в замок, в крепость, в безопасность, в убежище его. Так и переводится, кстати говоря, вот с французского. Это у нас убежище. Это замок. Все, у нас он в замке. Его защищают пешки, фигуры, слоны, кони, ферзи. Мы о нем больше не беспокоимся. И теперь уже начинается миттельшпиль. То есть, середина игры. В середине игры, как раз таки, как ты и сказала, Софа, мы можем нацеливать все свои фигуры на короля. Вот, например, в это время, пока мы ходили. Король не стоял на месте и развивался. Вот сюда рокировался. Все. Сейчас, например, вот сюда король уже никак не придет. Правильно же? Слишком долго ему будет. И тем более, здесь пока фигурки мешают ему прийти. Поэтому мы уже понимаем, что он будет оставаться здесь, королем. И приводим второй ладью вот сюда. Бежим пешками, бежим пешками. Сейчас надвигать их будем. А вот этот ход может развить, например, защитника слона. Ой. На слона обменяем коня, который защищает вражеского короля. Раз. Разменяли. И пошли пешками вперед. Видите, у него остался только ферзь. Защитная фигура. А у нас уже и слон целится, и ладья, и ладья. И ферзь целится. Смотрите, все направлены, в принципе, в сторону короля. Да, могут помочь. Потом коня можем сюда прийти. Здесь, здесь, видите? Потихоньку, потихоньку все фигуры, как тучи, сгущаем в сторону короля. И в это время делаем какие-нибудь угрозы. Какие-нибудь угрозы пешкой. Мы можем взять коня обратно. Тогда у него вообще защитников не останется. Все, он не атакует нашего коня. Мы можем бежать еще здесь. Разменивать защитников пешки, и тогда мы точно выиграем. Вот таким вот образом. Можем даже пожертвовать пешку, чтобы она нам не мешала. И здесь скрытый шаг, двойной шаг. Раз, и все, шах и мат. Такой красивый получился. Смотрите, двойной шаг, да? От слона и от коня. Поскольку мы ходим на один ход, мы сразу не можем защититься от двух фигур. Смотрите, здесь у нас защищена. Здесь атакует ладья. Защитить его так мы не можем. У нас конь тогда скушает. Если скушаем коня, скушает слон. Вот такой мат. Благодаря тому, нам очень просто его было поставить. Благодаря тому, как раз таки, что мы все фигуры нацелили. У него просто ресурсов не хватает вокруг короля. Когда мы атакуем, мы стараемся не разменивать свои атакующие фигуры. А когда защищаемся, наоборот, мы должны разменивать. Вот сейчас мы должны были препятствовать сразу же, чтобы он никакие фигуры не нацелил на нашего короля. Хорошо. В митриспиле мы нацелим фигуры на короля. Ну и, конечно, если у нас где-нибудь на крыле доски стоит конь. Смотри, вот здесь. Мы думаем, ага, как-то плохо конь у нас стоит. Давайте его поставим получше, ближе к центру. Или сюда. Или сюда придем уже тогда, если пешки нет. И будем за центр бороться. Что он там на крыле доски будет стоять. Хорошо. Давай теперь энчплей посмотрим. Это уже когда приближается к концу игры. Не всегда, конечно, шахматисты доигрывают до энчплея. Но я в свое время очень много играл до энчплея. Я хотела предложить. Хотите, давайте вместе сыграем. Я немножко поняла. Я вообще в детстве, может, пару раз меня учили шахмат играть. Но вот так вот, как вы, никто никогда не учил. А когда вот так вот объясняют, стало интересно. Вы хотите? Я теперь, да. Они бьют вперед, когда идут, да? Да. Вот у нас две руки. Видите, право, лево. Они между щитами вот так раньше били. Впереди у нас щит стоит. А вот право или лево у нас такие зазоры между щитами были. Можно сказать так вот исторически, если объяснить. В правую сторону, потому что у нас правша есть. А в левую, потому что есть левша. Можно так объяснить хорошо. Ну вы интересно так играете. Вы хорошо. Лучше сначала коняшек. Слонов мы всегда успеем. Сначала с коней лучше начать. Угу. Ещё лучше тоже не молчите. Можете, конечно... Это слон, он наискорсок бьёт, да? Да, вы правильно слушали. Там же показывается, как раз, приложение подсказывает, куда может слон походить. К кресте он походит. И можете подсказывать, какие у вас планы. Например, вот я развила слона. То, то. Ух ты, интересно. Надо было ферзя кушать. Посмотрите. София, ты почему не заметила? Ты же могла ферзём скушать слона. У тебя защищена пешка была. А вот это вот так я могу теперь? А, не мой ход. Её ход, да? Нет. А нет, ваш. Мой ход? Сейчас ход белый, Софа. Видишь, показывается последний ход чёрных. Что они походили, скушали твоего слона. Да, забрали конём. Ну смотри, Софа, ты уже и пешку, и слона отдала. Вообще-то я чёрная. А, ты чёрных? Софа за чёрных. Если я скушала, то я... А, она пошла. Всё. Она за чёрных играет, просто она до этого белыми играла, сейчас чёрными, правильно? Там на случайные просто поставлено. Валентина, вы за белых играете, правильно? Я сейчас играю, да, получается. Вы сейчас ходите. А я... А я почему-то вас перепутала. Так, угу. Ну хороший, да, ход. Ладью на открытую линию более-менее такую поставить, чтобы она атаковала. Ага. Вот у вас слон заперт, чернопольный. Можно пока его освободить, пока не торопиться в атаку идти. Сначала фигурки освободить, а потом идти. Правой стороной который? Да. А если я поставлю его, не съедят? А вы сейчас никуда не можете походить же. Могу. Куда? На... Как это? На G5. Чё-то я вообще запутался. Тут же нет ничего. Вот F, G... А, вы это коня поставили, а не слона. Это конь. Ещё рано атаковать. Один в поле не воин, знаете такую поговорку? Угу. Сейчас один конь в атаку пошёл. Не справится один. Надо ему помощники. Коня, ферзя, слона. И рокироваться, не забывать. Сначала крепость построить для короля. Это вы так походили пешкой, да? Это я, Валентина, да. Думаю, надо защитить. Хорошо, да. Закрепили всё как в анпостфест такой-такой. У пешечки и у коня. Соф, а почему ты опять по углам ходишь конём? Надо же в центр. У тебя смотри, ты... Четыре хода просто никуда идут. Таких коней не любят, которые по углам стоят. Есть там одна, что стоит. А то потом ни в времени не будет его вывезти. Ходит. Ферзя ждёт. Ферзя может вас кушать. Посмотреть на королеву нашу. И конём скушать, ферзя. Валентина, видите, какие у вас активные кони, прям? Захватили вражескую позицию. Но другие фигуры у вас не очень активны. Надо им на помощь идти. На помощь. Вот видите, как у неё плохо стоял слон, а вы отдали хорошего коня. Ну, в принципе, вас правильно сделали, потому что конь не был никем защищён. Я правильно сделал? Да, да. Он ладьё. Видите, она ладью поставила и атаковала вашего слона. Угу. Но так эта фигура хорошая была. Но я никуда бы не убежала. Назад нужно было отступать, либо атаковать, всё правильно. Угу. Какие у вас думы, думные? Ой, сейчас, подождите, у меня тут звонок! Ну, сбросьте, думаю, ничего страшного. Потом. Смотрите, Валентина, вот опять же, у вас только конь и ладья играете, правильно? Да. Вот. А если бы, например, игрок сразу вас атаковал, вы не готовы к войне, как говорится. У вас не вооружены войска. Остальные стоят на месте. Это моя подружка была. Она спрашивала, выхожу ли я гулять. Понятно, понятно. Я ей сказала, что в 14.40 выхожу гулять. Хорошо. Ну, я ладью поставила, чтобы коня как-то защитить. Сейчас я хожу, да? Да. Нет, это вы сейчас гуляете. А, хорошо. А, ну... Так, вы не слышите, я переключился? Да, я слышу. Всё, звук сделал. Ой, не надо кушать ферзём коня. Там же пешка защищает. Вот смотрите, у вас замечательный ход сейчас есть с лоном. У меня? Да, Валентина, у вас. С лоном ход? Да, у него все два хода сейчас. А в остальном он в пешку убирается. Вот так? Это конь, а не слон. А с лоном? Там же конь нарисован. Коняшка эта. А слон — это у нас епископ, можно его называть. Епископ, у него есть крестик такой нарисован. Видите? Стоит там на чёрном поле. Вот этот у вас крестик? Да. Он у нас был и слон, и шут, и офицер, и епископ. Как только не называли. Вот так, может быть? Да, всё. А. Назвать? Но у нас за ним прячется ладья. Вот такая. И что, мне надо есть ладью? Да, потому что она пять пешек стоит, а слон только три пешки. Это считается более тяжёлой фигурой. Всё, более-менее сравнялись по позиции? Да. Более-менее. Вот когда шахмалисты размениваются, я сам так делаю очень часто, то уже вся надежда остаётся на конец игры. Кто будет ловче играть королём. Ага. Так. Ничего, что делать. Вы знаете, как ферзь ходит, да? Не забыли? Это... Королева вот эта. Королева? На белом который. На один D. Смотрите, вы можете, да, ферзём походить, а потом как раз рокироваться, посмотрите. Но можете не рокироваться, потому что сейчас, если рокируетесь, конечно, из крепости убежите. Там хоть пешки защищают, а там вообще пешек нет, если рокироваться. Защитила пешку, конечно, Софа, молодец, но как-то слишком в угол забилась. Надо было тебе заходить на С7. Не, не хочу. Там более активная позиция лага. Ну хотя, не знаю. Вот сюда. А вам осталось только ладью поставить, которая на однёрочке стоит. Где стоит? На троечке? На однёрочке. Кроме неё у вас все фигуры работают. А она тут пешка защищает. Ну а пешку же никто не атакует. Королям нужно так делать. Вот сейчас атаковали. Да, просто отдали пешку нам. Софа, ты в центр. В центр коня надо поставить. Ближе к центру все фигурки ставь, и тогда будет много ходов у тебя. Ты видишь, как свою ладью бедную прямо в угол поставила, а она бедная, походить никуда не может. Тут у меня такой выбор даже. Королевы. Королевы? Королевы бойцы выбрали. Королевы, как вы ещё называли? Ферзь. Ферзь переводится как генерал, если дословно. Ферзь-генерал. Вот она может съесть две пешки и коня, но если я съем коня, то тогда её ферзь меня тоже съест. Ферзь вообще атакует очень сильно, вблизи особенно. Защищает всё. А король? Я теперь тебе буду подсказывать. Не, мне не надо. Вот защищайся конём, не уходи никуда, Софа, не надо. Лучше коня приведи на защиту. Да, вот так. Вот клеточка. Нет, нет. Лучше конём не защитилась. А то тебе прямо самый угол, сейчас всё, уже проигрываешь. О, соперник ошибся. Ой. Блин. Я этого и договаривалась. Показала слабость пешки, да? А я забыла. Ну ничего, дело где ещё есть. Не оставьте вот ладью на открытую линию, которая возле короля стоит. Вообще, да, начальные шахматисты, когда вот только начинают, вообще побеждает тот, кто первый выигрывает. Это правда. Вот просто достаточно атаковать часто, и соперник не заметит, все фигурки можно покушать. Эх, прям так хочется подсказать. Да, ну сами. Сами раздумывали, я вообще не знаю, по-моему, как лучше. Мне кажется, ладьёй, наверное, да, как-то. Ну да, у вас кроме ладей никого нету. Ладья у нас сильная фигура. У вас был-то, смотрите, вот если на F8 было вот эту ладью передвинуть, вы бы тогда короля атаковали, а за ним ферзь прятался. Король отходит, и ферзя бы забрали. А ферзь у нас 10 стоит пешек. Вот такая вот милочка была. А, я что-то не подумала. Называется это шаг. Угроза королю. Сейчас такого уже не получится, потому что король просто скушает вас. Можете королём, или ладьёй, которая на первой линии стоит. Ах ты, блин. Ладья атакована. Вот этого я не предсказала. Почему, Сол? Там же вот ладья туда-сюда ходит. Ты когда ходишь, вспоминай, как у нас фигурки ходят. Ну давайте, верните ход назад. Да, стрелочку назад. Вот это называется зевок. Сначала ферзя, потом ладью, что-то ты совсем расслабилась. Ты сначала походишь, а потом уже посмотрим, что там пешка стоит. Сейчас мы всех ладьёй... Ой, ладьёй, в общем, да, ладьёй подутим. Ну, сейчас у вас уже ладейный эшпиль, можно сказать так. Ладейный конец. Нужно сейчас, мне кажется, не уметь, если ставить мат, то придётся опять ферзём. А ферзём гораздо проще мат поставить. Пешки надо защищать, уберечь их, и так мало хаоса. Да, вот, скушали и всё. Что-то ты, Софа, не заметила это. А вот этот, как его, слон? А, ладья. Если она дойдёт до той стороны противника, она ни в кого не превращается. Пешки только, да? Ладья не обязательно превращается как король. Нет, а у меня вот тут ладья. Ладья, если до конца дойдёт, ничего не будет. Куда убежали? Жить хотела. Да, Софа, вперёд пешками, иди в атаку всеми. Да, блин, опять пешками. Видно, что я мышкой делаю, да, тут, оказывается, на трансляции? Ой, а не то и хотелось. Я своей подружке скажу, чтобы она мне не мешала. Блин, а тут вы можете двумя ладьями поставить линейный мат. То есть как линиями атаковать. Видите, у вас сейчас две линии атакуют ладьи. Вот так? Линию Е и линию Д. Сначала вот одну, потом вторую передвигаете вот так. Просто так ходит. Да. А ход назад это вот так? Я неправильно сделала, да? Да, это попросить ход назад. А почему неправильно? Это нормальный ход. У вас целых две ладьи. Посмотрите, показывают какой коэффициент. Плюс восемь. Плюс восемь пешек у вас преимущество. Ну, то есть я могу с двумя ладьями пойти вперед и... Да. Главное, близко к королю не подходите ладьями, чтобы он случайно вас не скушал и всё. Угу. Я хочу кушать. Ходи, Софа. Двигай пешку вот эту. Ох ты, блин. Защищай пешку королю, Софа. Ага, защищаю. Не так, так, скосочек. Блин, ну ладно. Ой, зачем вы отдали? Нужно было королю шаг дать сначала другой ладьёй, а потом атаковать ещё раз пешку другой ладьёй. У вас три ладьи бы атаковали пешку. Вы сейчас за пешки отдадите свои огромные ладьи и такие большие башни. Всё. Нет, это ни к чему не приведёт. Это бесконечно. Кушайте пешку ладьёй, которая там стоит, никуда походить не может сзади. Нога шесть. А чё, я назад не могу сходить? Нет, пешка только вперёд идёт. Ну блин. Всё, кушайте пешку и превращайте в дерьмо пешку свою белую. Валентин. А как я её скушаю? Ну сначала надо ещё один ход походить, атаковать её, а потом скушать. Я хочу жить. Я жить хочу. Ладно. Делаем шаг. Всё, можно тут не томить уже. Зачем вы короля ведёте? Вам король не нужен. Ему ничего не сделает другой король. Они встретиться не могут. Зачем не могут? Не могут встретиться. Просто проводите пешку вперёд, превращайте в дерьмо, а потом уже ставьте как-то мульт. Ой, сейчас Софа сама себя в мат загонит. Угу. Ну всё. Здесь можно мат в один ход ставить, София. Если найдёте. Да. Всё, бежать некуда. В угол самой забилась она уже там. Королю никуда убежать нельзя. Он мешает. Даже ладья не понадобилось. Смотрите, как интересно. Вот так можно поставить. 23 минуты играли. Что? 23 минуты играли. Да.