This is How You Learn Italian – Recap the Essentials Now!

Hello everyone, since this is our last Italian lesson for beginners, obviously, I thought I'd do a review, so today we'll just do a review. The first exercise, book, book, you remember it, the book, the books, a book, articolo determinativo e indeterminativo, uscita, come facciamo, e di genere femminile vi ricordate perché finisce per la A, l'uscita con apostrofo, le uscite e un'uscita, un'apostrofo uscita, museo, come facciamo, qui lascio un attimo, il museo evidentemente come libro, psicologo, vi ricordate, ps, lo psicologo, li psicologi, uno psicologo, uno psicologo perché l'articolo è lo, spiedino, come facciamo qui, inizia per S più P, più consonante, allora lo spiedino, li spiedini, uno spiedino, mano, mano, vi ricordate quando abbiamo parlato delle parti del corpo, ho detto che mano è di genere femminile, la mano, la mano, le mani, una mano, schema, vi ricordate, diploma, problema, panorama, sono di genere maschile, abbiamo già parlato di questo, allora lo schema, li schemi, uno schema, pesca, la pesca perché di genere femminile, le pesche, una pesca, diploma come schema, ho detto prima, il diploma, i diplomi, un diploma, sasso, il sasso, i sassi, un sasso, e braccio, vi ricordate, il braccio al plurale cambia, le braccia, e un braccio. Due, rispondete alle domande usando il presente indicativo, preferisci le patatine al forno o le patate, scusate, al forno o le patatine fritte, patate al forno, patatine fritte, potete dire ad esempio, vi lascio un secondo, preferisco, preferire, preferisco le patate al forno o preferisco le patatine fritte, a che ora arrivano i tuoi colleghi, a che ora arrivano, all'una e venticinque, i miei colleghi arrivano all'una e venticinque. Quando finite questo lavoro, quando finite questo lavoro, diciamo che oggi è il primo del mese e noi finiamo il lavoro il tre, quindi finiamo questo lavoro il tre, oppure tra due giorni, tra due giorni o fra due giorni, vi ricordate. Professoressa, dove io abito, tu abiti, lui, lei abita, lei è il pronome di cortesia. Professoressa, lei dove abita o dove abita, quanti anni ha, che film guardate stasera, guardare è il verbo, noi guardiamo, guardiamo Titanic. Cosa dovete comprare? Vediamo se vi ricordate il nome di tutti questi oggetti. Cosa dovete comprare? Noi dobbiamo comprare uno spazzolino da denti, spazzolino, lo spazzolino, allora uno spazzolino, il tostapane e un po' di albicocche, albicocca, albicocche. Dove va Marco adesso e perché? Dove va Marco? Allora, Marco va, è il verbo andare, io vado, tu vai, lui, lei va, va in farmacia perché ha, come si dice, mal di testa, vi ricordate, mal di schiena, mal di testa, mal di stomaco. Cosa fa lui? Facilissimo, il verbo è riflessivo, svegliarsi, è il verbo io mi sveglio, tu ti svegli, lui, lei si sveglia, lui si sveglia. Cosa fa lei? Si lava, si pettina, pettinarsi, si pettina. Cosa fanno loro? Loro, potete dire qui, studiano, studiano, oppure imparano, non so, una lingua straniera, non so cosa fanno, studiano. Rispondete alle domande adesso. Il terzo esercizio. Dove è l'abito? Dov'è l'abito? Dovete evidentemente usare le preposizioni articolate, non solo. Dov'è l'abito? Nel armadio, nell'armadio, oppure dentro l'armadio. Dov'è il gatto? Dov'è? Sotto il tavolo, sotto il tavolo. Dov'è il quadro? Sulla parete, vi ricordate su più la parete, sulla parete. Dov'è la forchetta? Dov'è? Destra e sinistra, a sinistra del piatto, a sinistra del piatto, oppure vicino, come si dice, vicino a, che si articola, vicino al piatto, vicino al piatto. Dov'è il piatto? Adesso avete due possibilità, potete dire la preposizione su, sul tavolo, oppure sopra, sopra il tavolo. Dov'è il cucchiaio? Anche qui avete più possibilità. Dov'è il cucchiaio? È a destra, a destra del coltello, a destra del coltello, oppure vicino al coltello, vicino al coltello. Dov'è la birra? Nel bicchiere, nel bicchiere. Adesso, cos'è? Proviamo a vedere se vi ricordate tutte le parole che vi ho insegnato. Cos'è? Una gonna, questa è una camicia, questa una giacca, un paio di pantaloni, un paio di pantaloni e una maglietta, una maglietta. Adesso, le parti del corpo. Come si chiama? Ho detto schiena, vi ricordate mal di schiena, mal di schiena. Questo? Ginocchio, il ginocchio e al plurale le ginocchia, le ginocchia. Il braccio, le braccia, il ginocchio, le ginocchia. Questo? Il piede, il piede. Il braccio, l'ho detto prima, il braccio. Oppure questo gomito, non so se abbiamo parlato di questa parola, gomito. Questa? Gamba, gamba. Adesso, qui abbiamo una mela, facilissimo, una pesca, una pera, un'albicocca e un melone, melone. Poi, qui cosa abbiamo? I mobili, diciamo. L'armadio, la sedia, la crivania, il cassetto e il tavolo, qui è facilissimo. Qui abbiamo gli animali, un cane, il famoso gatto, sicuramente avete già imparato questa parola, un criceto, coccodrillo e un serpente. Adesso, cinque. Volgete al passato prossimo le frasi. Compro una scatola di cioccolatini. Al passato, comprare, io ho comprato. Vi ricordate, parlare, parlato, vendere, venduto, sentire, sentito. Ho comprato una scatola di cioccolatini. Io ho una casa molto bella. Al passato, ho avuto, avere avuto. Ho avuto una casa molto bella. Noi ascoltiamo tutte le canzoni. Vi lascio un attimo. Il verbo è ascoltare. Noi abbiamo ascoltato tutte le canzoni. Oggi c'è il sole. Al passato c'è stato. Ieri c'è stato il sole. Tu torni tra dieci minuti. Al passato, tornare come si coniuga con essere. Quindi tu sei tornato tra dieci minuti. Ci arrabbiamo spesso. Questo è un verbo riflessivo. Noi ci, dovete mettere il pronome, ci siamo arrabbiati spesso. Mi diverto molto durante le lezioni d'italiano. Mi diverto molto. Io mi sono divertito. Mi sono divertito molto durante le lezioni d'italiano. Sono negli Stati Uniti per motivi di lavoro. Io sono negli Stati Uniti per motivi di lavoro. Io sono stato o sono stata negli Stati Uniti per motivi di lavoro. Ci vediamo mercoledì. Attenzione, il verbo è riflessivo. Noi ci vediamo mercoledì al passato. Ci siamo visti mercoledì. Perché vedere, visto al passato. Ho visto. Ci siamo visti mercoledì. Ho viste, insomma. Come ordinate qualcosa in un bar? Sesto esercizio. E' una domanda. Come ordinate qualcosa in un bar? Vi ricordate? Posso avere per favore o posso avere per cortesia un bicchiere di succo d'arancia? Posso avere una birra per cortesia? Posso avere un tè? Un caffè? Posso avere un caffè e un cornetto? Se andate in Italia a fare colazione in un bar dovete chiedere per forza un cappuccino e un cornetto. Posso avere un cappuccino? Posso avere un cornetto? Posso avere non so cos'altro, una birra? Forse l'ho già detto. Una spremuta d'arancia. Spremuta d'arancia. Sesto esercizio. Rispondete alle domande usando il passato prossimo. Cosa ha fatto Maria ieri? Cosa ha fatto lei? Lei? Sì, potete dire ha fatto sport. Evidentemente potete anche dire al presente. Lei va in palestra al passato e è andata in palestra. Cosa ha fatto Giovanni ieri? Usate il verbo lavorare evidentemente. Lui ha lavorato dalle otto alle cinque del pomeriggio o alle diciassette. Cosa ha fatto questa ragazza? Vi ricordate questo verbo? Era schiacciare. Ha schiacciato il pulsante. Cosa ha fatto questo ragazzo? C'erano due verbi di cui abbiamo parlato. Il primo era ridere. Il secondo sorridere. Ha riso. Ha sorriso. Cosa hanno fatto loro? Usate il verbo studiare ad esempio. Loro hanno studiato. Cosa ha fatto questa persona? Ha chiamato. Lei ha chiamato Monica sua sorella o ha chiamato sua sorella. Cosa hanno fatto queste persone? Cosa hanno fatto loro? Il verbo era festeggiare. Se vi ricordate, loro hanno festeggiato il Natale. Cosa ha fatto questo bambino? Qual era il verbo? Disegnare. Lui ha fatto un disegno oppure ha disegnato qualcosa. Cosa ha fatto Luigi? Qual era il verbo? Regalare. Ha regalato dei fiori alla sua fidanzata. Cosa hanno fatto Francesca e Roberto? Qui ci sono più possibilità. Come si chiama questa mostra? Hanno visto una mostra. Oppure sono andati a vedere una mostra. Rispondete alle domande usando il futuro semplice. Dove festeggerai il tuo prossimo compleanno? Dove festeggerai il tuo prossimo compleanno? Io non lo so. Ci sarà il mio compleanno tra poco, ma non lo so. Quante persone ci saranno dentro questa stanza? Vi ricordate gli usi del futuro? Ho detto che il futuro si può usare anche per creare ipotesi. Quante persone ci saranno qui? Ci saranno 150 persone, forse. 100-150 persone. Cosa faranno Francesca e Roberto tra un mese? Che città abbiamo? Pisa, evidentemente. Cosa faranno quindi loro tra un mese? Partiranno per Pisa. Vi ricordate che il verbo partire si usa insieme alla preposizione per. Parto per Roma. Partiranno per Pisa. O andranno a Pisa. Che tempo farà a Venezia tra due giorni? Che tempo farà a Venezia? A Venezia? Il verbo quale? Piovere. A Venezia? Pioverà. Pioverà. E a Bari? Come potete dire? Ci sarà il sole. Ci sarà il sole. Oppure sarà sereno. E a Firenze? Che tempo farà? Il verbo è? Nevicare. Nevicherà. Nevicherà a Firenze. Secondo te quanti anni ha questa persona? Usate sempre il futuro per creare un'ipotesi. Questa persona avrà 70 anni? 75 anni? Non lo so. Cosa farà Stefano tra 5 minuti? Cosa farà Stefano? Stefano? Il verbo è? Mangiare. Al futuro mangerà. Lui mangerà cosa? Un piatto di pasta o di spaghetti. Cosa farà Elena questa sera? Potete usare il verbo restare. Elena resterà a casa. Oppure rimanere. Che è irregolare al futuro semplice. Vi ricordate? Io rimarrò. Tu rimarrai. Lei rimarrà. Rimarrà a casa e mangerà popcorn. E adesso l'ultima domanda cosa faremo noi tra pochi minuti? In realtà tra pochi secondi. Tra pochi secondi finiremo questo corso d'italiano per principianti ma spero che ci rivedremo presto. Ciao!