La phrase interronégative

Children learn French
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Bienvenue sur Apprenez avec Bouayad Abdesselam Coquelicot CE 6
🧐 Au programme :
Définition de la phrase interronégative
Les mots de négation utilisés
La structure de la phrase (inversion du sujet et du verbe)
Des exemples concrets
Comment transformer une phrase affirmative en phrase interronégative
Répondre aux questions du fichier Coquelicot page 9 exercice N° 1, 2, 3, et 4
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Bonjour et bienvenue dans cette leçon sur la phrase interro-négative.
Aujourd'hui, nous allons découvrir ce type de phrase qui combine entre une interrogation et une négation.
Préparez-vous à apprendre comment les utiliser correctement dans vos phrases.
La phrase interro-négative.
Qu'est-ce qu'une phrase interro-négative?
Une phrase interro-négative est une phrase qui compose une question tout en incluant une négation.
Exemple. Ne viens-tu pas avec nous?
Prenons cette phrase comme exemple.
Tu viens avec nous? C'est une phrase déclarative. La forme, c'est affirmative.
Tu ne viens pas avec nous? C'est une phrase déclarative.
La forme, c'est négative parce qu'il contient les adverbes de négation.
Viens-tu avec nous? C'est une phrase interrogative.
Parce qu'il y a inversions sujet-verbe et il y a un point d'interrogation à la fin.
Mais, ne viens-tu pas avec nous? C'est une phrase interro-négative.
Interro, ça veut dire interrogation.
Inversion sujet-verbe et il y a un point d'interrogation à la fin.
Négative, ça veut dire il y a une négation.
C'est pour cela qu'on dit interro-négative.
Pour construire une phrase interro-négative, on commence par le mot « ne », suivi du verbe, du sujet et enfin un complément.
Cette structure permet de poser une question tout en introduisant une négation.
Lorsqu'on vous pose une question interro-négative comme « ne viens-tu pas avec nous? »
Vous pouvez y répondre de deux manières.
La première, si la réponse est affirmative, on utilise le mot « si ».
On utilise le mot « si ».
Ça, c'est pour contredire la négation.
Par contre, si la réponse est négative, on confirme la négation.
On confirme la négation. On dit « non, je ne viens pas avec vous ».
Exerçons-nous maintenant à répondre à des questions interro-négatives.
Exemple 1.
N'as-tu pas fait tes devoirs?
Pour une réponse affirmative, je dis « si, j'ai fait mes devoirs ».
Pour une réponse négative, je dis « non, je n'ai pas fait mes devoirs ».
Deuxième exemple.
Ne veux-tu pas manger?
Pour une réponse affirmative, je dis « si, je veux manger ».
Pour une réponse négative, je dis « non, je ne veux pas manger ».
Bravo!
Maintenant, les exercices de la page 9, numéros 1, 2, 3 et 4.
Alors, l'exercice numéro 1.
Ici, on vous demande de poser des questions en suivant le modèle.
Le modèle déjà proposé ici.
J'ai, ça devient « n'ai-je pas ».
Pour « vous partez », ça devient « ne partez-vous pas ».
Ils sont, ne sont-ils pas.
Je suis, ne suis-je pas.
Nous avons, n'avons-nous pas.
Tu apprends, n'apprends-tu pas.
Pour l'exercice numéro 2, c'est de transformer les phrases en phrases inter-négatives.
Les phrases proposées ici sont des phrases de type déclaratif.
On va les transformer, les changer en phrases inter-négatives.
Ce livre sur les artisans marocains est intéressant?
Ce livre sur les artisans marocains n'est-il pas intéressant?
À mes CNES, les artisans travaillent de cuir et de cuivre.
À mes CNES, les artisans ne travaillent-ils pas de cuir et de cuivre?
Mes parents sont allés au Gnawa Festival de Sawera.
Mes parents ne sont-ils pas allés au Gnawa Festival de Sawera?
Vous avez visité le Medersa de Fès.
N'avez-vous pas visité le Medersa de Fès?
Exercice numéro 3.
On vous demande ici de transformer ces phrases inter-négatives familières en phrases inter-négatives correctes.
Inter-négatives familières.
Ici, familière, c'est un registre.
Moi, c'est le registre familier.
Le registre familier est généralement employé à l'oral.
Avec des parents ou des amis, il fait appel à des mots familiers.
Les phrases sont souvent incomplètes.
C'est pas incorrect, mais incomplète.
C'est pas le registre courant ou le registre soutenu qu'on utilise à l'école, qui respecte les règles de la langue.
Bref.
Tu veux pas venir au cinéma?
Ici, comme vous voyez, il y a l'absence de « ne ».
Tu veux pas venir au cinéma?
La réponse.
Le veux-tu pas venir au cinéma?
Ça, c'est la phrase inter-négative correcte.
Ça, c'est familier.
La réponse, c'est inter-négative correcte.
Vous êtes pas d'accord avec moi?
Ça donne.
N'êtes-vous pas d'accord avec moi?
Il a pas froid d'habiller comme ça?
N'a-t-il pas froid d'habiller comme ça?
Elle vient pas tout de suite?
Ne vient-elle pas tout de suite?
Passons à l'exercice numéro 4.
Écris les phrases inter-négatives qui correspondent à ces réponses.
On vous a déjà proposé des réponses, ici.
Et c'est à nous de trouver la phrase inter-négative.
La première.
Ne finis-tu pas de t'habiller?
La réponse, si je finis de m'habiller.
Ici, comme on a déjà vu dans la leçon, on a utilisé le mot « si ».
Ça, c'est pour contredire la négation.
La deuxième.
Ne parte-t-il pas ce soir?
Non, il ne part pas ce soir.
On a utilisé « non ».
Ça, c'est pour confirmer la négation.
N'ai-je pas raison?
Si.
Ou bien, n'as-tu pas froid?
Si, j'ai froid.
N'ai-je pas raison?
Ne comprends-tu pas?
Si, je comprends très bien.
Merci d'avoir suivi cette leçon sur la phrase inter-négative.
N'hésitez pas à laisser vos questions dans les commentaires et à vous abonner pour plus de leçons de français.
À bientôt!
