Spanish For Babies| Old MacDonald Had a Farm | Mary Had a Little Lamb All |This Little Piggy & More

Spanish for Kids
18 followers
9 Video Views·Dec 2, 2025
Welcome! Escuelita Ms. Ramos teaches toddlers and preschoolers Spanish in a fun and engaging way It is beneficial for children to learn languages at an early age because it will be easier and faster for them to learn. Ms Ramos teaches her students colors, numbers, and much more with interactive activities and songs. Ms Ramos has an associates in Early Childhood Education and a bachelors in Spanish, with seven years of experience teaching toddlers Ms.Ramos’s goal is to create educational content that helps children to successfully learn a second language.
Comments are disabled for this video.
¡Hola mis amigos! ¡Hola! ¿Cómo están? ¿Bien? ¡Excelente!
Comencemos con la canción de bienvenida en la cuenta de tres.
Uno, dos, tres.
¡Buenos días! ¡Buenos días!
¿Cómo estás? ¿Cómo estás?
Yo muy bien, gracias. Yo muy bien, gracias.
¿Y usted? ¿Y usted? ¡Bravo!
Cantemos una vez más en la cuenta de tres.
Uno, dos, tres.
¡Buenos días! ¡Buenos días!
¿Cómo estás? ¿Cómo estás?
Yo muy bien, gracias. Yo muy bien, gracias.
¿Y usted? ¿Y usted? ¡Bravo! ¡Muy bien!
¡Hola amigos! ¡Miren! ¡Estamos en la granja!
En la granja podemos ver muchos animales, como... ¡un cerdo! ¡Ahí hay un cerdo!
Sí, ¿puedes decirlo tú? Cerdo. Cerdo. ¡Muy bien!
¿Sabes cómo hace el cerdo? ¿Sabes?
¡Escucho! ¡Sí! ¡Así hace el cerdo!
Oink, oink. Oink, oink.
¡Vamos a hacerlo juntos! ¡Vamos a hacer como un cerdo!
¿Estás listo? ¡Excelente!
Oink, oink. Oink, oink.
¡Bravo! ¡Es un cerdo en la granja! ¡Cerdo!
¡Aquí tenemos a un cerdo! ¡Hola, cerdo! ¡Hola, cerdo!
Oink, oink. Así hace el cerdo.
¡Vamos a ver para dónde va!
Este cerdo fue al mercado.
Este cerdito en casa se quedó.
Este cerdito comió carne asada y este cerdito no.
Este cerdito hace oink, oink, oink camino a casa.
¡Adiós, cerdo! ¡Adiós!
¡Esta es la caja de sorpresas! ¡Sí! ¡La voy a quitar!
¡Escuchen! ¡Vamos a ver qué hay dentro!
Es... ¡Es un animal! ¡Es un rinoceronte! ¡Un rinoceronte!
¡Sí! ¡Los rinocerontes son grandes y fuertes! ¡Ahí está!
¡Sí! ¡Es un rinoceronte! ¡Muy bien!
¡Ahí tenemos la caja de sorpresas una vez más! ¡Escuchen!
¡Vamos a ver qué hay dentro!
¡Es un gorila! ¡Es un gorila!
El gorila se golpea el pecho así. ¡Así hace un gorila!
¿Puedes hacerlo tú? ¡Muy bien! ¡Ahí está el gorila! ¡Miren! ¡Excelente!
¡Vamos a quitar la caja de sorpresas una vez más! ¡Escuchen!
¡Vamos a ver qué hay dentro!
¡Es... ¡Es una jirafa! ¡Jirafa!
La jirafa es del color amarillo y tiene un cuello largo y le gusta comer hojas.
¡Miren! ¡Ahí está la jirafa!
¿Puedes decirlo tú? ¡Jirafa! ¡Jirafa! ¡Muy bien!
¡Gracias por jugar conmigo y mi caja de sorpresas!
¡Nova! ¡Hola Nova! ¿Cómo estás? ¡Bien! ¡Me alegra verte hoy!
¿Quieres cantar conmigo? ¡Sí! ¡Comencemos!
¡En la cuenta de tres! ¡Uno, dos, tres!
Si te llamas Nova, brinca por favor. ¡Brinca por favor! ¡Brinca por favor!
Si te llamas Nova, brinca por favor. ¡Y ahora siéntate! ¡Esto fue genial!
Ahora cantemos para nuestra amiga Ruth.
¡Hola Ruth! ¡Hola Ruth! ¿Cómo estás? ¡Bien! ¡Me alegra verte hoy!
¿Quieres cantar conmigo? ¡Sí! ¡Comencemos!
¡En la cuenta de tres! ¡Uno, dos, tres!
Si te llamas Ruth, brinca por favor. ¡Brinca por favor! ¡Brinca por favor!
Si te llamas Ruth, brinca por favor. ¡Y ahora siéntate! ¡Excelente Ruth! ¡Eso fue genial!
Ahora cantemos para nuestra amiga Sofía. ¡Hola Sofía! ¡Hola Sofía! ¿Cómo estás? ¡Bien! ¡Me alegra verte hoy!
¿Quieres cantar conmigo? ¡Sí! ¡Comencemos!
¡En la cuenta de tres! ¡Uno, dos, tres!
Si te llamas Sofía, brinca por favor. ¡Brinca por favor! ¡Brinca por favor!
Si te llamas Sofía, brinca por favor. ¡Y ahora siéntate! ¡Bravo Sofía! ¡Muy bien!
Ahora cantemos para nuestro amigo Sammy. ¡Hola Sammy! ¡Hola Sammy! ¿Cómo estás? ¡Bien! ¡Me alegra verte hoy!
¿Quieres cantar conmigo? ¡Sí! ¡Comencemos!
¡En la cuenta de tres! ¡Uno, dos, tres!
Si te llamas Sammy, brinca por favor. ¡Brinca por favor! ¡Brinca por favor!
Si te llamas Sammy, brinca por favor. ¡Y ahora siéntate! ¡Eso fue genial!
¡Adiós Nova! ¡Adiós Ruth! ¡Adiós Sofía! ¡Adiós Sammy!
¿Es una...? ¡Sí, es una vaca! ¡Así hace la vaca! ¡Vamos a hacerlo juntos!
¡Muy bien! ¡Cantemos una canción!
¡En la cuenta de tres! ¡Uno, dos, tres!
Tengo una vaca lechera, no es una vaca cualquiera, me da leche con ensalada, ¡ay qué vaca tan salada! ¡Polón, polón! ¡Polón, polón! ¡Bravo!
¡Aquí hay otra vaca! ¡Vamos a cantarle a esta vaca! ¡Sí, comencemos! ¡En la cuenta de tres! ¡Uno, dos, tres!
Tengo una vaca lechera, no es una vaca cualquiera, me da leche con ensalada, ¡ay qué vaca tan salada! ¡Polón, polón! ¡Polón, polón! ¡Bravo!
¡Vacas! ¡Mú!
Estas son las palabras de la semana.
Oso. Oso. Es un oso. ¡Muy bien!
Pingüino. Pingüino. Es un pingüino. ¡Muy bien!
Casa. Casa. Es una casa.
Nuez. Nuez. Es una nuez. ¡Muy bien!
Y por último, silla. Silla. Es una silla. ¡Sí! ¡Vamos a hacerlo una vez más!
Oso. Es un oso.
Pingüino. Es un pingüino.
Casa. Casa. Es una casa.
Nuez. Nuez. Es una nuez.
Y por último, silla. Silla. Es una silla. ¡Excelente trabajo! ¡Gracias por jugar conmigo!
María te va, ella va
Al colegio la siguió, la siguió, la siguió
Al colegio la siguió y estaba prohibido
Los niños quisieron jugar y reír y carcajear
Los niños quisieron jugar al ver al corderito
La maestra lo sacó, lo sacó, lo sacó
La maestra lo sacó pero rondaba cerca
María tenía un corderito, corderito, corderito
Blanco era el corderito, blanco como nieve
Adonde quiera que ella va, ella va, ella va
Adonde quiera que ella va, el cordero va detrás
María tenía un corderito, corderito, corderito
Blanco era el corderito, blanco como nieve
¡Bravo! ¡Eso fue genial! ¡Gracias por cantar conmigo!
