【耶魯大學】公開課《情緒管理》（全35講） P33 - 33. 7.8 在學校中建立“關懷文化”_batch

那麼你該如何經營一所學校呢 對 就是這樣 我的意思是 在這混亂且不確定的時代 你必須帶頭 對 我們確實需要這樣做 我們一直在討論如 何一起結束這一切 學校不是一個地方 而是我們自己 我們就是學校 所以不管我們在哪裡 我們都會創造出那個學校的環境 我們會創造出關懷的氛圍 無論是遠距還是面對面 我們是一個村莊 我們一直說我們是一個村莊 我們正在一起合作 那種連結是唯一的方式 我們一定能夠度過這場難關 因為我們都在經歷同樣的事情 我們需要做好準備 要為一切做 好準備 然後我們必須齊心協力 並照顧我們的感受與自我照顧 這就是我們一直以來的做法 好的 謝謝 還有凱倫 你知道在你所看到的所有事情中 特別是在這些正在 重新開放的地區方面 還是不以任何方式重新開放 有什麼收穫嗎 或者你覺得呢 有 沒有哪個地區或最 佳實踐是你見過的 你會說 喔 這些人 他們真的了解SEL嗎 好的 是的 我的意思是 我想有很多地方可以指出 很多成功的例子 但我要說 有時候最困難的事情 反而是最簡單的答案 而且我們知道 要緩解壓力 良好 的人際關係至關重要 創造並優先 安排時間和結構 不僅是說這沒關係 更是要將有意識的機會融入其中 教師之間的連結、孩子之間的連結 以及教師與孩子之間的連結 這些人際關係將會幫助我 們度過這些壓力重重的時刻 現在我們可以使用各種花哨的標籤 以及一些所謂的教育術語來 談論它 但實際上這歸根結底還 是取決於那些重視人際關係的學校 我們正在做的事情 我想這 可能是目前最成功的 謝謝