【寒假彎道超車必看，學霸筆記提前學】初中地理八年級地理 下冊 人教版 2024新版 初一地理8年級地理下冊八年級下冊 P2 - 02、5.中國的地理差異-秦嶺淮河 -

在很久很久以前,還沒有中國的時候,南方和北方就是獨立的陸地。 然後,因為種橘子的事情,中國古代的勞動人民有了南方和北方的概念。 橘生淮南則為橘,生於淮北則為芷。 那到底要怎麼分呢?I don't know! 1908年,近代中國地理學家張向文第一次提出秦嶺淮河為中國的南北分界線。 上個世紀八十年代,幾位中國地理學界的段位最高的科學家們, 為這個分界線應該畫在秦嶺山脊還是山腰上,差點大打出手。 後來,有位教授就說了,好了,你們別吵了,南北分界線不是線, 是秦嶺淮河附近最窄處二十多公里,最寬二百公里左右的帶。 看看人家這人做的,多有頭腦! 回到正題,上節課我們學習了自然環境和人類活動的差異。 這節課呢,我們就繼續來學習秦嶺淮河一線, 透過秦嶺淮河一線來看看中國的地理差異。 首先,我們來看看自然差異。 我們在八年級上測的時候學習了中國的自然環境。 現在考驗大家的時候到了,看看大家還記得多少? 秦嶺淮河以北,地形以平原和高原為主, 溫帶季風氣候,植被以溫帶落葉闊葉林為主。 一月均溫在零攝氏度以下,位於溫帶,能被凍得瑟瑟發抖, 所以東北人喜歡在家裡扯肚子呢。 畢竟冷也無心幹活,年降水量在四百毫米到八百毫米之間, 大部分為半濕潤地區。 也還好,有旱地,能種小麥,一年一熟或兩年三熟, 所以他們的糧食作物是小麥。 降水量不是很大,因此河流流量較小, 季節變化大,寒沙量大,汛期短,冬季就結冰了。 東北人冬天在湖面上滑冰,那叫一個刺激啊! 其他地區的同學們,有機會可以去領略一下北國風光。 北方的風光讓南方的小夥伴們開了眼, 現在也讓北方的小夥伴們來見識見識南方的秀麗吧! 秦嶺淮河以南,平原、秀林交錯分佈。 亞熱帶季風氣候,植被以亞熱帶長綠闊葉林為主。 一月均溫在零攝氏度以上,位於亞熱帶和熱帶。 年降水量在八百毫米以上,屬於濕潤地區, 以水田為主,一年兩熟至三熟。 糧食作物是水稻,降水量豐富, 所以河流流量豐富,季節變化小。 秦嶺淮河以南和以北的差別還是相當大的, 不僅僅表現在自然環境方面,也表現在人文方面。 我們一起來看一下吧! 北方的自然環境,導致傳統運輸方式以陸運為主, 多用的是馬車、汽車,吃的是麵食和小米。 傳統民居坡度較小,牆體較厚,更注重防寒保暖, 人們喜歡溜冰、滑雪和騎馬。 哇,南方的小夥伴們真的是羨慕得不行了! 沒事,我們南方也有好玩的好吃的, 繼續跟著花花老師去南方逛一逛吧! 秦嶺淮河以南的傳統運輸方式是水運, 降水量很豐富,種的是水稻,吃的是大米。 傳統民居屋頂坡度大,下雨了方便排水, 更注重通風、散熱、排水。 古代的勞動人民真的是很有智慧啊! 南方的小夥伴喜歡游泳和賽龍舟。 好了,看了這麼多秦嶺淮河一線以南和以北的差異, 同學們是不是能夠更加深刻地認識到 秦嶺淮河這條線對於中國來說 那真的是相當相當重要的一條線了? 根據我們前面的信息,同學們可以嘗試說一說 秦嶺淮河一線的地理意義,看看誰說得最多! 跟著花花老師來看一下吧! 秦嶺淮河一線以北,一月均溫在零攝氏度以下。 秦嶺淮河一線以南,一月均溫在零攝氏度以上。 所以是一月份零攝氏度等溫線經過的地方。 想想還有啥? 800毫米黏等降水量線經過的地方。 亞熱帶與暖溫帶的分界線。 濕潤地區與半濕潤地區的分界線。 也是水田和旱地的分界線。 南方和北方的分界線。 溫帶季風氣候和亞熱帶季風氣候的分界線。 同時也是長江水和黃河水的分界線。 這些分界線大家都是要記住的哦! 那要怎麼記住呢? 是時候給你們展現花花老師的功力了! 我們運用繪圖法來記住這些內容。 來,跟著花花老師集中注意力! 一月份零攝氏度等溫線,北邊的是零下。 我們放一個藍色的零在這裡。 南邊是零上,我們放一個紅色的零在這裡。 800毫米黏等降水量線,北邊降水小於800毫米。 我們放一個小雲朵下著雨。 南邊大於800毫米,放一個大大的下雨雲。 亞熱帶與暖溫帶的分界線。 北邊的暖溫帶,我們放一個暖溫屏,表示暖溫帶。 南方的亞熱帶,放一個快熱化的鴨子,表示亞熱帶。 溫帶季風氣候和亞熱帶季風氣候的分界線。 季風氣候,我們想像成一隻雞。 北邊的溫帶季風氣候,我們就在暖溫屏的旁邊放一隻雞。 南邊的亞熱帶季風氣候,我們也在鴨子旁邊放一隻雞。 濕潤地區與半濕潤地區的分界線。 北方的半濕潤地區,我們就放一個一半是水坑,一半是黃沙地來代表。 南邊的濕潤地區,就用水坑代表。 水田和旱地的分界線。 北邊的旱地,放一塊乾旱的地來代表。 南邊的水田,我們就放一個水田。 長江水和黃河水的分界線。 黃河就直接用黃黃的河表示,攀長江來表示長江。 南方和北方,就直接用南北方的符號表示。 好啦,接下來花花老師故事會要開始了。 先來給你們講一個關於北方的故事。 秦嶺淮河一線以北,一個藍色的林裡,跳出來了一個下著小雨的雲朵。 雲朵上面飄著一個暖溫屏,暖溫屏裡蹦出來了一隻雞。 雞走到了一塊一半是水,一半是黃沙的地上。 黃沙的地連著一片旱地,這時黃河水奔流而下。 啊,同學們肯定就知道了,這是北方。 同學們再回憶一下北方的幾個元素。 零下,小於八百毫米,暖溫帶,溫帶即風氣候,半濕潤,旱地,黃河,北方。 同學們肯定很清晰了。 繼續畫畫老師的故事繪之南方故事。 秦嶺淮河一線以南,紅色的林裡蹦出來了一個下著大雨的雲。 雲上面有一隻流著汗的鴨子,鴨子拖著一隻雞,雞跳到了水坑裡。 坑裡的水濺到了種著稻穀的水田裡,這時攀長江流淡了過來。 啊,同學們這麼聰明,肯定已經知道了,這是南方。 故事結束了,該記的元素也要記住了。 來回憶一下南方的元素。 零上,大於八百毫米,亞熱帶,亞熱帶即風氣候,濕潤地區,水田,長江,南方。 這八條分界線,同學一定絕對肯定沒有問題了吧。 零攝氏度等溫線,八百毫米黏等降水量線,暖溫帶和亞熱帶分界線,溫帶氣風氣候和亞熱帶即風氣候,濕潤半濕潤地區分界線,水田旱地分界線,長江水和黃河水的分界線,南方北方分界線。 好啦,記住了之後,那花花老師就要幫你們整理整理你們腦子裡的廢料了。 請同學們暫停視頻思考一下。 我國自古就有南道北脈,南幹北田之說。 南北方地區的分界線是哪個? 這道題要毫不猶豫毫不猶豫地選C。 我們這節課學習的就是秦嶺淮河的地理意義。 繼續來看下一題。 關於秦嶺淮河地理意義的敘述,正確的是哪一個? 請同學們暫停視頻思考一下。 哈哈,很多同學很快速就選出答案啦。 同學們都印象深刻啊。 800毫米降水量線經過的地方, 1月零攝氏度等溫線經過的地方, 水田和旱地的分界線, 都是即風區,所以正確答案是A。 同學們都棒棒的。 好啦,我們這節課就上到這裡啦。 你們學習得怎樣啦?我們來複習一下吧。 秦嶺淮河南北的自然差異。 以北,平原和高原為主, 溫帶即風氣候,溫帶落葉闊葉林。 1月均溫在零攝氏度以下,位於溫帶。 年降水量在400毫米到800毫米之間,半濕潤地區。 以旱地為主,種植小麥。 以南,平原、丘陵交錯分佈。 亞熱帶即風氣候,亞熱帶長綠闊葉林。 1月均溫零攝氏度以上,位於亞熱帶和熱帶。 年降水量在800毫米以上,濕潤地區。 河流流量豐富,以水田為主,種植水稻。 接下來是秦嶺淮河南北的人文差異。 以北,陸運,池面石和小米。 一般溜冰、滑雪、騎馬。 傳統民居屋頂坡度較小,牆體較厚。 以南,水運,吃大米。 一般游泳和賽龍舟。 傳統民居是尖頂,坡度大。 繼而我們根據秦嶺淮河南北的自然差異和人文差異, 總結出了它的地理意義。 是多條分界線。 1月零攝氏度等溫線經過的地方。 800毫米黏等降水量線經過的地方。 亞熱帶和暖溫帶的分界線。 濕潤和半濕潤地區的分界線。 長江水系和黃河水系的分水嶺。 水田與旱地的分界線。 北方地區與南方地區的分界線。 溫帶氣豐氣候與亞熱帶氣豐氣候的分界線。 這節課的內容就是這些啦。 就是講我國最