【看動漫學韓語】第03課 在幹嘛 韓國小朋友都是這樣魔性洗腦學韓語的 零基礎韓語入門

大家好,我是柯克。 今天呢,我們來學習跟着動漫學韓語的第三期內容。 好的,當然啊,還是呢,先要去複習一下上節課的一個課程內容。 我們留了一個作業,大家完成了沒有? 來,先講解一下這個作業的環節啊。 老師的作業給了大家三張圖片,分別是三個地點。 第一個這張是電影院,對不對? 第二個是理髮店。 然後呢,我們要按照上節課所講的一個劇情。 這個劇情叫做 那麼,這三個不同的圖片呢,我們可以呢,去進行一個造句。 比如說第一個,電影院,我要去電影院。 那怎麼說呢?這句話應該怎麼完成? 我去電影院。 這是我的意思,對不對? 第二句話,我去理髮店,或者媽媽去理髮店,可以嗎? 媽媽叫做 理髮店叫做 加上一個地點注詞 再加上一個 或者呢,來理髮店,我們就可以用 好,最後一句話啊 去公園,對不對?去公園或者來公園 或者是 這個呢,要看句子的表達啊,它是什麼意思。 好,那當然你可以呢,在前面加上主語。 比如說爸爸去公園,或者爺爺去公園,都是可以的。 好,這個是我們上幾課的一個課程內容。 今天呢,我們要學到的這一集內容啊 先看動漫 嗯? 好,動漫看完了啊,同學們 這一節課啊,大家都知道講的是什麼嗎? 就是講述的我在做一件什麼事情,對不對? 所以同學們啊,先跟老師們把這節課的生詞 和表達方式來看一下 第一個,這一個叫做 對不對? 在韓語中呢,是什麼的意思 這個我們經常會聽到,比如說 說什麼話呢? 它呢,是表示呢 就是做什麼事情,幹什麼事情這樣的一個動作啊 所以 它就是表示呢 在幹嘛? 幹什麼? 好,第二個,這一個讀作 它能是一個萬能的動詞啊 表示做什麼事情,幹什麼事情 什麼叫萬能的動詞呢? 它可以能接在很多名詞的後面 把這個名詞變成一個 變成一個呢,動詞 給大家舉個例子啊,比如說 是什麼意思呢? 是作業的意思 好,那我們就可以在後面加上一個 所以 它就變成了一個做作業的動詞形式 或者是 是學習的名詞 在後面加上一個 就變成了一個 學習這樣的一個動詞啊 好,它就是這樣一個萬能動詞 經常可以能接在一些名詞後面 把它轉換成動詞 好,比如說下一個 是電話的意思 名字就變成了一個打電話 這樣的一個動詞形式啊 是活或者事情的意思 那 它就會變成一個 幹活,工作,做事情 這樣的一個動詞形式 好,下一個 是休息的意思 聊天 是看的意思啊 好,那這個呢 就是我們今天所講的一些單詞 大家會發現啊 這節課呢 我們主要學習的是什麼單詞呢? 主要還是學習一個動詞 對不對 這裏的話呢 就要詳細的跟大家講解一下 關於韓語中的一個動詞 它是一個什麼樣的結構 韓語中動詞啊 來,它呢是動詞詞幹 加上這一個字 這個字念什麼呢 動詞詞幹加搭 什麼意思呢 同學們啊 其實詞幹就是真正有含義的一個部分 真正有意義的一個部分 舉個例子啊 比如說我們動詞 它一般是放在哪裏面去 所有的單詞它都是呢 放在句子裏面去進行表達的 因爲我們講話不會一個單詞一個單詞的講 而是一句話一句話的講 對不對 所以動詞它最後的歸宿 是要放在語法裏面 放在句子裏面去的 那麼當你要放在語法裏面的時候呢 我們只取詞幹的部分 也就是說真正有意義的一個部分 那打要怎麼樣呢 打就給它去掉了啊 所以有打的話呢 它就是一個放在商品架上 對的一個動詞 已經被包裝的形式 但是你放在商品架上的商品呢 需要用來吃的 或者用來用的 對不對 用的時候我們需要把這個包裝給它去掉 所以打它就是起到一個包裝的作用 那我們來看一下啊 下面有很多單詞 比如說睡打 剛講的休息對不對 卡打 走去 一落打 幹活 工作 從那打 打電話 其實這一些單詞 誰是有意義的部分呢 把打去掉 睡它纔是一個詞幹 卡也是詞幹 一號 一落 它呢就是工作 幹活 這樣的一個詞幹 再把打去了 從那打 它就是打電話的這樣一個詞幹的形式 所以誰是有用的 只有前面這個部分是有用的 懂了嗎 好的 接下來我們來看一下動漫裏面對話的部分 對 第一句話 Pub 在幹嘛呀 Pub 在打電話 來自於這個單詞 從那打 對不對 然後呢 Pub 在幹嘛呀 在幹活 在工作 來自於 一落打這個單詞 對不對 好 那Pub又問了 在幹嘛呀 來自於 在休息 這樣的一個單詞 對吧 Pub 你看Hiromi,最後一個字沒有聲音對不對,所以他加上一個Lang 那假如是Pup對吧,和Pup在聊天呢,你看是不是有聲音 PapiLang,對,Iyagieyo,就可以啦 對,這個是一個小小的知識點,大家可以記一下 好,同學們可以看一下啊,就是整個呢,它就是同樣的問題 你在幹嘛,我在幹嘛,你在幹嘛,我在幹嘛,對不對 比如說需要有,還有Iyagieyo 或者是我們剛剛講的,Chonoeyo,Ireyo 大家有沒有發現,它最後啊,是由這個動詞 什麼什麼Da對不對,Iyagieyo或者Chonoeyo 變成了一個什麼Heyyo或者Yo的形式 那這個是怎麼來的呢 其實同學們,在韓語中呢,有一個概念叫做終結詞尾 那我們剛剛也講了啊,以da結尾的,它是一個動詞對不對,動詞 動詞用在句子裏面去的話呢 每一個句子如果說它要完整地講完,在韓語中啊 所有的句子,如果要講完的話呢,最後是必須要帶上終結詞尾的 也就是說,不能草草結束,必須要帶上這個終結詞尾 那今天我們要講的,就是這一個終結詞尾 這個終結詞尾呢,我們稱之爲非格式體的終結詞尾 對,那是什麼呢 就是我們經常會聽到的這一個yo 比如說,喜歡,不喜歡,不知道,知道 對,等等啊,這一個yo,它要怎麼去運用到句子裏面 或者說,動詞它應該要怎麼去加上這個終結詞尾 才能完完整整地結束這一句話,對不對 因爲在韓語中啊 語序呢是這樣的 位語呢,也就是指形容詞或者動詞 所以呢,動詞無條件是放在最後面的 那既然放在最後面,是不是必須要跟這個終結詞尾搭上槓,對不對 所以它才能,只有說這個動詞加上這個終結詞尾 這一個句子呢,才能完整地結束 怎麼去加呢,就是我們今天所要講到的內容 好,這一節課的內容呢,稍微有一點點難 請大家做好筆記,跟着老師一起來啊 首先,如果說,你要加上這個啊哦呦呦 作爲終結詞尾的話呢 那你們看,前面是不是有三個選擇的關係 啊,哦,呦,對不對 那麼就分別對應了動詞詞幹最後一個字 的原因,對 好,那如果說是第一種情況啊 加啊呦的情況呢,就是指陽性原因 陽性原因是什麼意思呢 就兩個啊,一個是啊,一個是哦 這兩個稱之爲陽性原因 那如果說 一個動詞,它最後一個字 對,詞幹最後一個字啊 原因是屬於啊或者哦的話呢 那我們就直接加上這個啊呦就可以了 啊呦 好,來舉個例子啊,比如說 咔噠 那詞幹是誰,咔,對不對 原因呢,屬於啊,所以它叫做陽性原因 再比如說,胡噠 你看,是不是 原因叫做哦,所以呢 它也屬於一個陽性原因啊 陽性原因的話呢,加上 啊呦,對 所以,咔加啊呦變成 咔啊呦 但在這裏呢,老師再告訴大家一個訣竅啊 在 這個語法裏面的話呢 我們講求一個能省則省 能縮則縮 當你呢看到有兩個一樣的原因 比如說,啊,咔,啊 是不是一樣的原因啊 那我們就省 怎麼省呢,把啊去掉 那你已經有一個啊了,就沒必要再加上這個啊了,對不對 所以我們直接 加上呦就可以了 咔呦 對不對 好,再看到下一個啊,不 好,我們一樣的加上啊呦 不啊呦 能縮則縮,怎麼縮 呦和啊 是不是可以組成一個 組合原因啊 所以,我們呢 把第一個字 呼,加上一個 啊,它就變成了 譁,就是這麼說的 譁呦 就是看的意思 好,這個呢是屬於一個陽性原因 記住陽性原因是指 啊和嗚,對不對 當然還有一種情況 就是它有收音了 有收音啊,那怎麼辦呢 來,舉一個例子 比如說,這一個 雖然這是個形容詞 沒關係 它的詞幹是誰 有收音,你還能縮嗎 不能縮了,那該怎麼樣就怎麼樣 就可以了 懂了嗎 好,那我們接下來看到一個陰性原因 陰性原因的話呢,就是我們剛剛講的 除了啊和嗚之外的 除了這兩個,其他呢,所有都屬於一個陰性原因 比如說,嗚啊,嗚啊 一啊,一啊,等等等等 這個呢,叫做陰性原因 那陰性原因的話,怎麼辦呢 嗯,加上 啊呦,一樣的 遵從兩個原則 能省則省,能縮則縮 比如說 錯的,對不對 它是站立的意思 站,好,錯 它是不是 一個哦,以這個 哦爲原因的,然後我們再加上一個 哦呦,有點重複了吧 那怎麼辦 直接加呦就可以了 錯呦就可以了 好,那假如說是這一個單詞呢 陪嗚的 好,它的詞幹是誰 陪嗚,對不對 加上哦呦 嗚和哦結合 成組合原因 陪我呦 這個理解了嗎 那假如說它是有收音的呢 有收音的話 你已經省不了了 是不是,那我們就直接 加上這一個哦呦 就可以了 可以理解嗎 好,那麼最後一種情況 最後一種情況 加上要有的情況 這個呢,就不用大家去費心記哪些原因了 反正只要是以哈達結尾 所有的位置 我們直接加上要有 哈達 哈要呦 最後統一縮寫成 嘿呦 對,統一縮寫成嘿呦 就拿我們今天講的幾個單詞 來舉例,比如說 伊拉達,對不對 好,怎麼縮呢,變成 伊列呦 好,還有 變成 對,就是這麼來的 那以後我們看到的只要是以哈達結尾的單詞 比如說 所有的以哈達結尾的 位置呢,全部變成嘿呦就可以了 那這個就是我們 所講的就是一個非格式體的 來,再講一下,總結一下 分成三種情況,第一種是陽性原因 陽性原因呢,就是指阿和歐 阿和歐結尾的話呢,我們加上阿有 但是呢,如果說 出現了能省則省,能縮則縮的情況 那大家呢 就直接把它縮寫成 這個形式就可以了 那歐有呢是一樣的,它是指陰性原因 除了阿和歐之外的所有原因 好,它呢加上歐有 最後是呦有 所有以哈達結尾的位詞 它們全部都是加呦有 最後縮寫成嘿呦的形式 對,這個呢 就是我們今天所講的一個 語法點,這個語法點呢 相對而言呢,是稍微有一點點難的 但是隻要大家 多去練習,對,讀的文章多了 你自然而然就會發現 這是有一個規律在的,對不對 好,最後的話呢,請大家 看到,作業 作業的一個練習 來,請按照圖片和提示呢 補充終結詞尾,那這裏呢 一共有三個圖片,也是三個 不同的情景,第一個呢 這個動詞叫做吃飯的 是用餐的意思,吃飯的意思 第二個叫做去學校 對,去學校,對不對 第三個看電影 看電影,大家可以看到 三個呢都是以達結尾的 所以呢它還算不上是一個完整的短句 或者句子,那麼大家 按照我們今天所講的 把這三個句子補充好 它們的終結詞尾 好,那今天的課程內容呢 就到這裏了,我們下一次再見吧,拜拜