【德語語法】油管系統語法教學 P3 - Akkusativ, Dativ Was ist das eigentlich

我正在喝一杯我喜歡的咖啡 我喜歡咖啡的滋味 但究竟我為什麼要喝這杯咖啡呢 為什麼不是一杯 MATCHA 為什麼咖啡對我而言 不是一種滋味 而是一種感受 你好 歡迎來到趣味德語 我不確定這支影片是否也是如此 但我真的為你感到高興 我花了很長時間在思考是否…… 要怎麼做 如果可以的話又該如何做 但我收到了太多類似的問題 Michaela 你能拍一支影片解釋一下賓格和與格嗎 當然可以 這 這個問題聽起來非常簡單 但要拍攝一段相關影片卻極其困難 因為這個 主題本身廣泛且極為複雜 正因如此 我決定將本影片的重點僅放在動詞上 那些在格變化或反身動詞上使用賓格 與與格的介詞——關於這些 我已經 已經拍過一次影片了 因此這裡就不重複介紹那些精彩主題 僅針對 需要賓格或與格 或同時需要賓格與與格的動詞做說明 對許多人來說 或許直接熟記這些動詞會比較容易 但如果妳想進一步了解其背後的理論 則是…… 你想知道我們為什麼會使用賓格和與格——它們代表什麼意義 有何功能嗎 請繼續閱讀下去 我將為你展示大量例子並加以說明 舉例說明我們之所以會出現這些情況的其中一點原因 請記住一個大致的 原則：大多數動詞都接賓格 因此你 現在就可以記住 賓格的使用頻率較高 如果你正在記憶 最好將帶與格補語的動詞熟 記於心 這稍微簡單一些 因為與格通常如此 並非總是如此 但經常會有這樣的情況：我發訊息給你 你 就是訊息的受詞 訊息本身則是賓語 這裡的與格表示接收者 接收某物的人「與格」一詞源自拉丁語 *dare* 意為「給予」 你或許 會在其他語境中識別到這個詞 例如羅曼語族語言 如 西班牙語、義大利語、葡萄牙語及羅馬尼亞語 如此類推 而我能直接書寫的——訊息本身——我就能直 接完成 這正是重點 而這重點處於賓格語氣之中 我們有 許多其他動詞也類似於「給」 例如我有一支筆 給你一支筆 所以筆又回到 我手上 我立刻主張擁有權 用手拿著 就能給你 其他動詞的例子還包括…… 給予、帶來、寄送等等 自然地 與格賓語也可能是 某樣東西 不過大多數情況下是人 因為那是接收者 我也可以給花澆水 許多動詞的用法都一樣 例如「 說」這個字 就像「告訴你某件事」或「告訴我」一樣 給我的孩子講個故事 或與他們溝通 我們必須做 點什麼 我來為你解釋語法 這可以使用與格或受格 但這例子呢 我正把你列為嘉賓名單之一 我們剛學會寫信給你 因為你收到了訊息 為什麼這個人突然變成受詞 這裡的意思是 我正在名單上寫名字 我有個派對 但我只有 有些客人是特別邀請的 並非人人皆可參加這場派對 這正是我制定這 份邀請名單的原因 如果你也想參加我的派對 我當然可以把你列進去 直接寫在我的清單上——當然 這裡指的是某 人的名字 與格也可以表示對某人有利或不利 在「我會幫你」這句話中 你便已獲得我的協助 同樣地 我們也另有受惠者 但這也確實意味著你…… 從這項協助中獲益 我們正在共同完成某件事——例如 我協助孩子做功課 或孩 子做功課時我給予協助 我們實際上是一 起完成功課 這正是我們正在直接進行的事 我協助的目標不是那人 而是完成作業 我並不 會直接對那人做什麼 而是針對任務本身採取行動 對這個人來說 另一回事是：在這個例子中情況變得稍微清晰 一些——我正在為你開門 但在此情境下 「你」甚至毫無關聯 這是強制性的 但如果我要打開某樣東西 Homepage 我就必須說出我正在打開什麼 我打開門 就可以立刻再觸碰它 立刻就屬於我 我的直接對象 現在你站在我門口 想要進我的公寓 functio= 你沒有鑰匙 我otti必須為你開門 然後你又會因此獲得優勢 我會為你開 xbb門 在這個例子中 有一個缺點 吸煙有害健康 或說吸煙傷害我 一方面我們看到 是的 確實如此 吸煙有害健康 這對我來說也不例外 但我們也發現 這種影響並非那麼直接 香煙的影響其實並非立竿見影 不 現在不行 我不會立刻摧毀你 但這是一個過程 它有負 面影響 我們不會立即致命生病 但在長期來看 情況卻是如此 一抱之多的健康 吸煙有害健康 但你有我的 鏡片損壞了 天然地 我們現在有了不同的動詞 以B為前綴的動詞通常接賓格 但我們也清楚看到這裡有直接的影響 我這副眼鏡 就是我的物件 我能夠直接損壞它 甚至把它弄碎 我可以對它造成刮痕 鏡片並未完全破裂 但受到直接影響而損壞 有趣的是 你問我的張與回答之間 的差異 你回答我 而非我回答你 為什麼這突然變得如此重要呢 我們可以透過給予的行為 來解釋 從原則上來說 也能用優勢來說明 如果我…… 我]")] 直接問你一件事 但你並不會因此獲得任 何好處 你或許甚至不願回答這個問題 但我仍要問出口 我想要你給我的東西 我直接向你提出請求 答案就是當我獲得我所要 求的資訊時 我會獲益 佔得優勢 而你告訴我某件事 你也會有所回應 你給我答案 那麼與格也可以作為一種肯定的擁有 或歸屬的表達方式 讓我們從一個賓格的例子開始 我有一本書 這是我自己的書 我處於主 格位置 但這本書屬於我 現在書成了主語 句子的關係 我想表達的是所有權的關係 不能說這 本書屬於我 這本書什麼也不做 是的 我才是擁有者 擁有者 這本書是我的 以下範例的語境略有不同 結構不同 但仍表示所有權或關聯性 我凝視著你的眼睛 卻看見了你 為什麼一瞬間是「與你」 下 一瞬又變成了「與你」 因此 當我們考慮帶有賓格的句子時—— 看著你 我便看見了你 這表示我能運用我的雙眼 我的眼睛正在運作 我能直接看見你 你正站在我面前 Using my eyes I can see you directly you're standing in front of me and you are the one 我所注視的目標 正是直接描繪我凝視你雙眼之處——我望 進你的眼裡 而那雙眼睛 是你的嗎 我也能說 我看得見 你的目光 因此 真正值得思考的是 我的目標 究竟是什麼 我真正想要的是什麼 如果我…… 我聽到了 你說的是那件事嗎 聲音夠大了 我现在聽得一清二楚 我用耳朵聽得到 沒錯 我聽到了 你並不太輕 但我正在聽你說話 再一次 這是一個帶有前綴的動詞 你 可以學會「聽」 它使用與格 但為什麼需要使用與格呢 你 你告訴我一件事 我聽到了你說的話 但我會消化你傳 達的資訊 我正在聆聽 卻不會立刻回應我自己的想法 與你在一起時 我只靜靜坐在這裡 傾聽你所說的話 我正在聽 你說話 同樣地 動詞「跟隨」也適用：我可以说我正在聽講座 學生們坐在講堂裡聽講 專注於講師或教授所講 授的內容 ะใน最理想的情況下 他們能夠…… 同時務必徹底理解所有內容並專注細心地跟隨演示進程 我正在跟著你 你不是我的終點 我們想像自己站在那邊 置身於邊緣之外 我在找火車站 但不知道怎麼去那裡 碰巧我的電池沒電了 對方也沒有手機 因此我們無法查看 Google 地圖 而gameObject現在說 我應該直接去車站 你可以一起來 這 樣我就能說好 我會跟著你或跟著他們 這表示我的真正目的地是車站 我僅是陪同與 我同行的人 我跟隨著你 但同時也在追尋你 很好 我們又多了一個帶前綴的動詞 但無論如何 它都必須接賓格 因為你是我的直接賓語 我無論身在何處 都想要與你同在 我會跟著你 我永遠在你身後 我追 隨著你 雖然情況極其不愉快 但你 才是我的目標 而非其他任何地方 最終 與格亦可表達個人評價或情感 從最廣泛的意義上說 它描述的是一種歸屬感 我喜歡咖啡 是的 我可以直接喝黑咖啡——這就是我的風格 我在做某件事——我可以喝它 但如果我想表達我 是否喜歡那味道 就得說這咖啡對我來說味道不錯 咖啡無法直接 predicate 我 正如你所 posal 咖啡連舌頭都沒有 根本無法自行產生任何作用 我只不過是說說我Textarea覺得這杯咖啡的味道而已 但我確實能品出 我作為主語 我的舌頭正在感受著這杯咖啡 我品得出咖啡的味道 女孩 就像聽見與看見一樣 我 品嚐著咖啡 而這咖啡對我而言味道極佳 情況大致相同 我喜歡這部電影 而這部電影之所以吸引我 正是因為 我就是那個觀眾 主詞處於主格 我喜歡的是這部電影 但如果這句話的主語是這部電影 那麼它便不 能直接對我有所作為 我只能描述我對它的感受 我就是那個覺得這部電影很有吸引力的人 我真的很喜歡這部電影 是的 裡面有很多例子和詳細的說明 我真的不知道這樣是否真的有幫助 但或許從某個角度來看 現在當你學習新動詞時 你會對它們有更深入的理解 明白它們為什麼會使用賓格、與格 或同時使用兩者 如果不只是死記硬背 無論如何 最好從一開始就徹底掌握 在具體情境中學習語境 我確信再多幾次這樣的做法會更有效 有些問題存在 你也會遇到一些略顯不合邏輯或不符 規則的例子 這類情況時有發生 請將你的疑問發給我 歡迎在評論區分享範例 我慣用的道別語 也在此：我送你愉快的問候 期待很快再見