【德語發音】入門發音教學43集 P11 - 011-第十一课：辅音字母h，j，l，r 的发音

大家好,歡迎大家來到德語翻譯的第六節課。 那麼我們還是先看到本節課需要掌握的內容。 在本節課中,我們將會學習到與輔音字母 h,j,l,r相關的這些翻譯。 那首先我們要學習的第一個輕輔音。 那麼這個輕輔音,它的翻譯還是非常簡單的。 我們只需要嘴自然地張開, 然後注意它是一個輕輔音,所以聲帶不振動,只是單純的送氣。 那麼字母出現的形式只有一種情況,就是單個的字母h。 我們看到給出的例詞,第一個來跟我一起讀。 第三個。 繼續,第四個。 好,最後一個,第五個。 好,這是我們要學習的第一個輔音素,是不是還是非常簡單的呀? 往後我們看到第二個要學習的主要輔音的e。 那麼這個音乍一聽有點摸不清頭腦,它是怎麼發的呢? 我們現在就來講一下在發它的時候你的舌位,你的嘴形是什麼樣的。 在發主要輔音e的時候,你這個嘴角是要向後咧的, 那你的舌中部要向印額抬起。 這樣的話呢,你的舌面和印額之間就會形成一個狹小的縫隙, 然後通過氣流穿過這個縫隙去摩擦成音。 好,那如果還是找不到這個發音的位置的同學可以嘗試藉助什麼呢? 去找這個舌面靠近印額的這種感覺,去找這種感覺,然後摩擦成音。 好,那麼我們看到發這個主要輔音字母出現的形式是y和y。 那麼看到這邊給出的例詞,第一種這個字母出現的形式給出的例詞。 第一個單詞跟我一起來唸。 第二個。 好,第三個單詞跟我一起來讀。 繼續,下一個。 好,這是第四個,我們往後看到最後一個。 好,這是第一組,那麼我們往後看到第二組。 第一個單詞來跟我一起念。 好,第二個。 第三個。 繼續,第四個。 好的,我們繼續往後看到下一個因素,主要輔音的。 這個音怎麼發出來的,是不是乍一聽覺得非常地摸不着頭腦呀? 那麼我們發這個音的時候,嘴是略微地張開的, 然後呢,要求你的舌尖抵到你的上齒銀這個位置。 那麼這個舌位,有沒有同學覺得聽起來有一點耳熟? 好像在發哪個音的時候也遇到過類似的這種需要舌尖抵上齒銀的這種要求呀? 有沒有同學想起來,給大家三秒鐘時間來思考一下。 好,其實就是我們在學習鼻音嗯的時候是不是也提到過啊? 在發這個鼻音嗯的時候,就要求你要舌尖去抵上齒銀,對不對? 那這個鼻音嗯和我們現在學到的這個嗯,它們倆的區別在哪呢? 我們說鼻音嗯,是不是氣流是從鼻腔出去的,對不對? 而現在正在學習的這個嗯,氣流是從哪出來的呢? 就是從你的舌兩旁,也就是口腔的兩側出去的。 所以呢,它們倆的區別就在這兒。 一個是從鼻腔出去的,一個是從舌兩旁出去的。 好,那麼我們看到這個主要呼應嗯字母出現的形式, 只有一種情況,單個的字母。 好,看到這邊給出的例詞,首先第一個。 好,第二個。 那我們仔細地對比一下這前兩個單詞可以發現, 這個嗯有語元音去拼讀和沒有語元音去拼讀的這個發音的音色, 是不是略微有一些不同呀? 特別是非常多同學不太會去處理這個 當這個嗯沒有去語元音拼讀時的一個發音。 好,那我們看到這個單詞,這個嗯它放在單詞的中間, 沒有去語元音拼讀時到底要怎麼發呢? 其實呢,我們就是隻需要把你的舌尖去稍微地抵一下你的上齒音, 稍微地帶一下就好了。 我們把這個單詞的發音拆分開來就是啊,嗯,啊,嗯。 整個快一點就是out,out。 所以呢,聽起來好像這個發到中間這個字母的時候, 誒,聲音戛然而止,停頓了一下,對不對? 然後最後帶出一個out,out,out。 繼續往後,下一個單詞,calfloater,calfloater,calfloater。 好,繼續往後,下一個,啊,這個單詞是不是, 嗯,同樣沒有去語元音拼讀,那麼它要怎麼發呢? gilt,gilt,gilt。 啊,同樣你發到這個l的時候,啊,我們稍微舌尖上抬一下, 抵一下你的上齒音,帶一下,啊,gilt。 好,繼續往後,最後一個單詞,vile,vile,vile。 那麼這就是有關l的發音,啊,往後我們看到本節課的一個重難點內容, 那麼難道非常多同學的這個小舌音就是r發音的一種情況? 爲什麼我會這麼說呢? 其實呢,r它不一定就是會發小舌音, 它的發音情況我們大致可以分爲兩種, 首先我們看到上面這一種, 當r它有語元音去拼讀,它作爲一個輔音式的一個發音, 那看到我這裏打了兩個符號,對不對? 那它們兩個分別代表什麼呢?我們來看一下啊。 那麼這兩個呢就是r在標準德語中作爲輔音最常發的兩個音, 我們分別來聽一下,首先是小舌顫音, 那我們接着再來看一下這個小舌擦音, 是不是聽上去這個小舌擦音明顯會比小舌顫音要更加省力一些,對吧? 那所以發不出這個顫音的同學不妨試一下這個小舌擦音, 說了這麼久我們還沒有說小舌在哪裏,對不對? 小舌到底長在哪呢?我們看一下這張動圖, 可以看到現在這個正在向你say hello的這個正在顫動的部位就是你的小舌, 那我們要怎麼去讓它顫動起來呢? 其實我們可以藉助一個音去嘗試發這個小舌音, 什麼呢?我們可以先嚐試着發這個音, 是不是聽上去會有點像喝水的喝,對不對? 但是注意我們只要送氣不要去震動你的聲帶, 然後呢我們再把發音位置慢慢地向裏移, 讓你的這個舌後部去貼你的軟餓, 從然後把發音位置向裏移, 就慢慢會變成喝, 現在有沒有聽到這個變化? 再來一遍, 好,就是這樣子去練習, 你要嘗試着讓你的這個發音位置越來越靠後, 那在這個過程中其實你既可以得到小舌參音, 又可以得到小舌顫音, 因爲當你在這個強烈送氣的時候, 你的小舌還沒有顫動起來的時候, 其實你就已經得到了小舌參音, 當你的小舌顫起來的時候, 你就得到了小舌顫音, 所以呢我們就可以通過這個方式去練習, 另外給大家一個小提示, 就是你在練習小舌音的時候, 儘可能地最好要保持你整個口腔的溼潤, 這樣你練起來會更加的事半功倍, 那繼續回到這裏, 發這個小舌音呢, 它的字母出現形式只有一種情況, 就是單個的字母, 那麼看到下面給出的這些例詞, 第一個, 那很明顯在這裏我讀的是小舌顫音對不對, 那當然我們也可以試着發小舌參音, 好,這是第一個單詞, 所以呢我們既可以發小舌參音, 也可以發小舌顫音, 我們繼續往後,下一個, 繼續往後,第三個, 繼續往後,第四個, 第五個, 往後,第六個, 看到第二排, 再一個, 繼續,下一個, 倒數第二個,跟我一起來讀, 最後一個, 好,我們繼續往後,看到第二種情況, 就是當這個, 它並沒有去作爲輔音, 它並沒有去跟原音拼讀時, 它應該要怎麼讀, 那麼這一個要怎麼讀呢, 它的發音是, 聽起來像什麼呢, 聽起來是不是就很像咱們的這個長原音啊, 對不對, 但是注意我們要在這個長原音啊的基礎上, 開口度要稍微的變小一點, 大概多大呢, 就是你上下脣之間的這個間距啊, 是一個拇指那麼寬, 然後呢, 我們在發它的時候就輕輕的帶一下, 那我們來看到這個字母出現的形式, 有兩種情況, 首先呢, 是一個這個單獨的字母, 然後呢, 第二種情況就是在這種詞尾中, 它會發這個, 我們來看一下這些給出的單詞, 第一個, 好,接着第二個, 第三個, 往後,下一個, 好,下一個, 繼續往後, 往後,下一個, 好,繼續下一個, 好,最後一個, 那麼這就是有關字母r它的一個發音情況, 在最後我要強調一點, 就是大家不必因爲想要把這個小舌音發出來, 去特別強調某個音節, 比方說這個單詞, 那麼我們可以發太, 也可以發太, 對吧, 那我們沒有必要去發成太, 不用這樣子去發, 當然我這是誇張了一些, 所以大家注意一下, 好,那麼今天的內容到這裏就結束了, 我們下節課再見,