韓語入門教程 P37 韓語入門:地道韓語發音三招

韓語視窗
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3 觀看·2026年3月29日
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相信很多同學都希望可以說一口非常地道又標準的韓語
而不是一張口就是一股大茶子味的韓語
那我呢也是從事了七年的韓語教學工作
那每一次在帶零基礎發音班的時候啊
即使是上直播課
而且每一次呢發音都進行了非常詳細的講解
也講了這個發音的嘴型
但是下課之後跟同學進行一對一糾正的時候啊
能夠一遍過的同學真的是鳳毛麟角哈
所以呢今天我想通過這個視頻給同學們來分享一下
作爲中國人學習韓語的話
會容易高頻出錯的幾個發音
如果說是自學過的同學呢可以自我檢查一下
如果說之前也沒有學習過韓語的同學呢
也可以提前閉坑可以連走彎路
那第一個呢就是告別用拼音或者是中文標記韓語啊
我想問一下大家
你們認爲韓國人說話語速是快還是慢
發音是重還是輕
嘴型是大還是小呢
就是
綜上所述啊
韓國人說話呢是快輕小
語速快發音輕嘴型小
很多同學呢在讀韓語的時候
非常喜歡用母語去做一個類比哈
總覺得說韓語的每一個發音啊
都必須像中文的發音一樣讀得非常的清晰
非常的字正腔圓纔對
比如說
annyeonghaseyo
讀成了annyeonghaseyo
kamsahamnida
讀成kamsahamnida
saranghae
讀成saranghae
聽起來哈總是感覺哪裏不太對勁哈
那還記得我們之前說的嗎
快輕小
帶有一點點模糊的感覺稍微溫柔一點啊
annyeonghaseyo
kamsahamnida
saranghae
所有的韓語發音啊
都要找到這樣的感覺纔對哈
好那我們呢以這個爲基礎來講一講
初學者在學習韓語發音的時候
最容易出錯的兩個發音
第一個呢是這個朝上的唸作o
我想問一下大家
有沒有聽過oppaoppa這個詞
oppa是什麼意思
聽過的同學呢可以把你知道的含義啊
發在彈幕裏面
這個呢是非常經典的錯誤諧音
也是我們經常說到的
女生叫男生哥哥的時候會聽到
oppa
oppa這個單詞
但是呢其實這個字啊並不是讀作o
尤其啊我們很多北方的同學非常容易發成一個
o
那有一個辦法可以幫助大家
判斷一下你的發音是否標準
你們可以現在呢拿出一面鏡子啊
或者是手機鎖屏之後去對照一下
看一看你的嘴型
有沒有一個變化的過程
比如說由大變小或者是由小變大
那如果說有變化
那麼說明你的發音就是錯誤的哈
首先呢這個發音
嘴型一定要小
哎攏成一個小圓形
圓形啊唸作
o
發音的過程中嘴型是沒有大小的變化的啊
那如果說你念成了ao
或者是o
都是不可以的啊都是錯誤的
啊唸作
o
爲什麼我一再強調這個音
一定要發對啊
因爲我們俗話說的好
上兩不正下兩歪
那韓語的發音呢都是一環扣一環的
一旦這個o的發音你沒有發好
那麼所有和o拼接起來的音
你都是讀不好的
比如說
粗
窟
脫
鋪
出
鋪
如果你讀成了o
就會變成什麼啊
變成了
so
co
to
cho
ho
有沒有覺得
哎非常有我們這個東北的那個味兒哈
所以呢你要是想要掌握一口非常標準的
首爾音
那麼首先一定要掌握最標準最正確的這個口型啊
比如說
o
oppa
哥哥
哎你就不要讀成了oppa
還有這個ku
kumao
你不要讀成了
gomao
還有這個
kukiri
kukiri的ku
大象啊
你就不要讀成了kukiri
這種感覺啊
下一個呢就是這個發音
唸作
o
它跟我們前面說到的這個u
是不是非常相似啊
很多初學的同學啊都分不太清楚它們
而且呢我也碰到很多以前可能是
自學過或者是跟着一些帶有朝鮮口音的老師
學過的同學呢
他就一來哈就會把它發成
o
比如說
nomo
念成了nomo
還有
mori
讀成了mori
那這種感覺哈就是非常的帶有一股大茶子的味道哈
我有說過
不要用拼音去標記韓語發音
這個音啊
它不是我們拼音的
o
有沒有直接標成o的啊
有的話呢可以來敲個1
那
這個發音應該讀成什麼呢
可以看一下啊唸作
o
有沒有發現啊
我們讀
o的時候嘴巴是非常自然放鬆的啊
非常放鬆
就像我們說哎看到你的兩個朋友突然一下
感覺他們的關係有點曖昧啊
在背後起鬨八卦的時候
哦
你們兩個是吧
哦哦哦
嘴巴是張的比較開的哈
我們來對比一下
發
u的時候嘴巴是
怎麼樣用力的攏成圓形
嗚嗚嗚
但是
o呢
是很放鬆的
所以說會張的比較開啊
哦哦哦
那我們來通過這個單字對比一下
比如說
粗
搓
枯
磕
突
可以看出差別嗎
可以的話來敲一個2給我哈
好那如果說
這兩個發音你能夠掌握的很好的話呢
你已經超過了90%的韓語出現者了
啊那下一個呢就是
該輕的地方不輕
該重的地方
又不重
在我們中文裏面哈
一個字的發音重不重輕不輕的
其實也沒有什麼很大的影響
啊比如說
哥哥我喜歡你
和哥哥俺稀罕你
其實啊意思也差不多
發音重一點呢
其實也不會有什麼誤會哈
但是呢在韓語當中
發音的輕重是會有很大影響的
比如說
披甲
是簽證
披甲
是披薩
然後呢
披薩
是密室
披薩
是櫃
那以前呢有個同學跟我說
Sam
披甲求我
我想了半天啊才反應過來
他說的是
披甲
啊吃的那個披甲
所以呢在韓語當中啊
這樣的情況是非常多的
比如說
你第一次呢去你男朋友家去做客哈
然後呢思想是非常的單純的
然後你男朋友就問你
你是想喝茶還是喝酒呢
你就想那就喝茶吧是不是啊
第一次去
那幹嘛要喝酒呢要矜持一點
於是呢你一開口就是
茶
然後你男朋友可能一下聽差了
又問了一句
茶
你尋思這也沒有什麼問題啊
不是恰嗎
啊茶呀
因爲哈
恰
是睡覺
恰
纔是茶的意思哈
所以說
發音的輕重啊
在韓語當中是非常重要的同學們
那下一點呢就是
該停的地方
不停
比如說大家可以看一下啊
這樣的情況
你放
在你家的冰箱裏啊
我操
做是不是不太對呀
你大
學讀的什麼專業呀
中國人會這樣講話嗎
其實不會啊
但是韓國人會
這個概念呢叫做
簇音
那簇音的感覺呢就是像
你的喉嚨裏面啊突然卡頓了一下
不會發音
就是
這幾個收音
當他們三個啊在一個字最下面的時候呢
就會發生這樣一個簇音
聽起來呢好像是很難
但其實呢非常的簡單
比如說
哥哥這個詞
我爸
讀的時候呢是非常的順暢絲滑的啊
我爸我爸
但是我們要是在
屋的下面
加上
這個簇音
那就會變成什麼呀
對上了
我爸
可以聽出感覺嗎
哎
這個發音的技巧呢就像是
我們說話說的正好着呢
突然一下喉嚨裏面卡住了水啊
被口水給嗆住的感覺
別一口氣停頓半秒鐘
再把後面的字發出來
那我們呢
來找幾個詞試一試啊
看一下大家能不能聽出差別
比如說
他就
是非常絲滑的啊
沒有這個卡頓的
它是傳教
賜教的意思
那我們要是加上呢
就會變成
這個是加了的哈
它是學校
學校的意思啊
再來一組
比如說
哎是非常絲滑的啊
沒有卡頓
那它呢是走吧的意思
我們來加上它
變成了
這個是加了的哈
同學們
知道什麼意思嗎
它是各自自己的意思
那我們再來看一組
比如說
是非常絲滑啊
沒有卡頓
它是晚輩
小生的意思
那我們來加上呢
就會變成
是學生的意思哈
能夠聽出差別的話呢
來敲一個一
會有些同學讀的不太好呢
會直接覺得說
哎呀我乾脆不讀吧
就不要它
直接把它給吃掉了啊
那意思呢
就會完全的不一樣
那韓國人呢
可能就會誤解你的意思
所以說呢
綜上所述
那學好一門外語呢
從來不會是
一蹴而就的
但是啊
有一個好的老師
可以幫助你去
事半功倍
少走萬路
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那我們下期再見
再見
