韓語入門教程 P94 初級二階：第四課

大家好,我是張佳妮。今天我們一起學習第四個課題。 首先我們來看一下標題, 這條褲子,穿它,不戴它。 這是第一課的內容,嘗試做某事。 那麼後面這個多得,是什麼意思呢? 這個是我們今天要學到的一個知識點,叫做阿歐都推達。 那麼阿歐都推達的話呢,其實我們可以拆成兩個部分, 一個是阿歐都,一個是推達。 推達表示的含義呢,就是完成啦,對吧? 或者說呢,已經全部都可以啦。 那麼阿歐都,在這裏是什麼意思呢? 大家可以想一想,咱們在一階的時候, 是不是有講到過,體詞接多表示也怎麼怎麼樣。 那麼在這個地方的話呢,阿歐都, 前面通常會接到像動詞形容詞, 也可以表示也怎麼怎麼樣。 也等於是哦。 那麼整個句子的翻譯就是, 這條褲子,試穿一下也是可以的嗎? 這條褲子,我嘗試着去穿一穿也行嗎? 也等於是哦。 好,那麼接下來呢,我們就從單詞一起來看起吧。 那首先我們來看到左邊這一排, 第一個,爬幾里一打。 那我們剛剛有講到說,表示的是穿褲子的意思啊。 那我們只有講到穿衣服,穿褲子,纔會用到這個一打。 那比如說穿鞋子,我們這個穿該用什麼呢? 穿鞋子,我們通常會用到的是新打,新打。 比如說運動鞋, 運動化,運動化的新打, 這個表示的是穿運動鞋。 那麼穿褲子,穿衣服,就是爬幾里一打。 或者說,五四一打。 好,那麼接下來看一下第二個句子, 一抱抱都得哦。 那剛剛在講題目的時候, 我們有講到說一打,表示的是穿。 那麼拗不打,表示嘗試做某事,再接拗都得打。 也怎麼怎麼樣,是可以的嗎? 也就是試穿一下也是可以的嗎? 或者說試穿一下也是行的嗎? 好,一個抱抱都得哦。 這個是第二個啊。 那麼第三個呢,才拔打。 那麼我們在之前的課上有講到過, 拔打,大家還記不記得? 這個拔打,它可以表示正確, 當然也可以表示合適的意思啊,合適。 那麼在這裏的話,才拔打。 那麼說才,可以表示好好的。 什麼叫做好好的,合適呢? 其實也就是正合適的,正合適,這樣子的一個意思。 也就是比如說啊,這件衣服跟你真的是正合適呢, 大小正合適。 這個時候你就可以說,才拔打哦,對吧? 才拔打。 這樣子的一個表達方式啦。 好,那麼第四個呢,這個拔打。 這個是一件的內容啊,叫做這個東西,對吧? 這個東西,當然你可以簡略的講成是這個。 那麼拔打,表示的就是比的意思。 比起誰是誰,誰更怎麼怎麼樣。 那這裏就是比起這個,這個拔打,比起這個。 那麼如果說是比起那個的話呢, 那你就可以寫成,這個拔打,或者說這個拔打,對吧? 只要把前面的內容呢,進行一下修改就可以啦。 好,那麼接下來,小根根。 小根根,就是小根根。 因爲這個根的話呢,它是在口語中間的一種縮略形式的用法。 它的原型呢,是根根。 根根,可以縮寫成爲根。 所以小根根,就是小根根。 小根根。 那也就是小的東西,對吧? 小的東西,再接天意助詞即可。 好,那麼接下來,別的顏色是Tadense。 Tadense。 那這個地方的話呢,它是由Tadada。 接上的是什麼呢? 接上的是定語詞尾,也是我們一會兒會要來講到的一個內容啊。 什麼叫做定語詞尾呢? 大家其實可以先了解一下,定語詞尾, 其實也就是我們在中文中間經常會講到的, 那個白少德。 什麼什麼的,比如說漂亮的衣服。 那這個漂亮的,它就是屬於定語了。 所以我們說到這個le的話呢, 在這裏它是作爲一個定語詞尾存在的。 也就是可以翻譯成什麼什麼的。 因爲形容詞,它如果要連接名詞的話呢, 它必須要有定語詞尾, 在這個位置,才能夠進行一個連接。 所以Tadense,表示的是不同的顏色, 或者說別的顏色。 那麼來看一下右邊, 這個是這個的縮寫形式。 那麼這個也就是要這個的意思。 那麼這個地方的e就表示選擇, 選擇這個東西,我要這個東西,對吧? 這個請把這個給我吧。 言下之意呢,就是我選擇了這個, 那你把這個賣給我吧。 這個單詞的話呢,大家可能經常會聽到, 有一句非常有名的臺詞叫做, 或許你喜歡梅西嗎? 那麼這個或許通常用於疑問句當中, 可以翻譯成爲或許, 或者這裏寫的是如果,對吧? 只要翻譯成爲或許就可以了。 剛好對應到或許這兩個字。 好,那麼接下來, 不滿意, 什麼意思呢? 首先不表示的是心內心的意思。 那麼滿意是近的意思。 那麼不滿意就表示的是不近,對不對? 那麼不近到你的心裏面是什麼意思呢? 也就是說你對於這個東西, 不喜歡這個東西, 那也就是不滿意的意思啊。 就表示的是不滿意。 那麼滿意我們可以怎麼說呢? 我們只有只要把這個an否定給它去掉, 就會變成滿意。 那這個就是滿意的意思了。 好,那麼倒數第二個單詞, 表示的是過了的意思。 其實一般啊,什麼過了呢? 比如說時間已經過去了, 時間已經經過了,對吧? 或者說公交車已經過去了, 已經經過這裏了。 所以就表示的是過了, 或者說經過的意思。 那麼最後呢, 這裏是交換的意思, 剛好對應到交換這兩個字, 是一個漢字詞。 那麼再接上惡習,表尊敬。 一般通常是店員對顧客, 也就是對消費者, 會要講到這一句話,對吧? 交換的話, 那我們上一課講到, 大家還記得嗎? 表示如果怎麼怎麼樣。 那麼, 就是不可以,不行。 大家經常會聽到說, 對吧? 就是不行,不可以。 交換的話呢, 是不行的,是不可以的。 當然這個也是咱們今天的一個知識點啊。 表示的是, 如果怎麼怎麼樣的話呢, 是不OK,不行的。 所以這裏就是不能換。 那你去買東西的時候, 人家告訴你說, 不能進行交換哦。 這個是咱們的單詞部分。 不知道大家都理解了沒有呢? 那麼接下來的話呢, 我們就來看一下, 語法。 那, 首先的話呢, 我們來看, 首先的話呢, 我們先來看一下這兩張海報啊。 那, 前面這個呢, 不知道大家有沒有看過, 叫做機智的醫生生活。 那麼第二張圖呢, 善良的男人。 這是兩部韓劇啊。 那麼在這些韓劇當中呢, 尤其是標題當中, 通常會出現到這類型的, 看到沒有? 比如說, 這些都是我們今天要講到的定語詞位形式。 那麼表示機智的, 表示的是善良的。 那麼我們呢, 就一起來了解一下, 關於這個定語詞位該怎麼來進行應用呢? 好,我們先來看一下形容詞的前置定語形式, 放在名詞前面, 也就是, 這兩個部分呢, 是可以接在形容詞詞槓後面, 然後呢, 用來修飾後面的名詞。 那麼詞槓有收音的話呢, 我們就可以接到的是有圈圈的n, 無收音的話呢, 接到的是n。 那麼到這裏爲止, 大家弄不清楚啊, 沒有關係, 我們一起來看幾個例子, 大家可能就會更加有體驗感了啊。 那麼首先來看一下咱們這個表格, 說有收音接n, 比如說的話呢, 它表示的是好的意思, 對不對?好。 那麼去掉它之後, 它是不是就只剩下詞槓了? 那麼說有收音的話呢, 我們接到的是n, 那麼就會變成, 它就會變成好的, 因爲它的定語詞也加上去之後呢, 那麼後面就通常可以去修飾名詞了, 比如說好的什麼呢? 好的人, 對吧? 好,那麼再來看一下下面一個, 去掉它之後, 剩下, 那麼有收音, 我們再接n, 就會變成, 收音直接連上去了, 那這個就是多的, 對吧?比如說多的作業, 多的作業, 那這個一定要注意啊, 定語詞位它不能單獨存在, 一定是和後面的名詞組成一個完整的詞組, 這樣子。 好,那麼來看一下無收音的部分, 無收音的話呢, 接到是n這個收音, 也得的名, 比如說, 表示的是壞的意思, 那麼去掉它, 此幹剩下, 那麼接這個無收音的n的話呢, 就變成了, 對吧? 壞的, 比如說壞的男人, 對吧? 那就會是, 那麼接下來看一下, 去掉它, 變成, 那麼再接定語詞位, 變成, 因爲就直接添加收音即可, 那麼比如說大的, 大的什麼呢? 大的西瓜, 對吧? 那這個就是大的西瓜, 所以通常後面會跟到名詞形式, 好, 那麼這個是關於有收音和無收音的, 那麼還有一類呢, 它是會比較的特殊, 哪一類形容詞會比較特殊呢? 就是以, 結尾的這類型的, 形容詞是比較特殊的, 比如說像, 有意思的, 沒有意思的, 就有趣的, 無聊的, 那麼通常會接什麼呢? 它就不會接n, 或者接n, 而是呢, 它自己讀述一致, 接n, 所以呢, 它就會變成, 或者說, 一定要注意音變現象啊, 這裏是變成前面的, 那麼, 這裏是變成, 好, 這個是比較特殊的部分, 大家可以額外的, 再單獨的去進行一下記憶哦, 那麼我們再來看幾個例句, 看看啊, 那首先呢, 第一個, 表示的是, 那個子高呢, 後面再接上定語詞尾, 個子高的那個男人, 是誰呢? 那邊個子高的男生, 是誰呢? 好, 那麼來看一下, 第二個句子, 表示的是, 那麼, 這裏的話呢, 是一個地點助詞, 再接n, n在這裏, 天意助詞, 表強調, 強調在這個地方呢, 很多的人, 表示多, 形容詞後面, 再去接定語詞尾, 表示多, 多得, 那麼再接名詞, 修飾名詞部分, 是有的, 也就是在百貨店這個地方呢, 有很多的人, 那麼第三句, 是好吃的, 所以後面我們要連接的是, 它是比較特殊的啊, 好, 這裏的話呢, 就是咱們的三個例句了, 不知道大家都清楚了沒有呢? 都理解了沒有呢? 那麼接下來的話呢, 我們可以看一下書上的一些圖片啊, 在書上面有這些圖片, 那我們可以一起來, 添加一些定語詞尾, 添加在他們的前面, 來, 比如說第一幅圖, 左邊它是一個大的包, 對不對? 右邊呢是一個小的包, 那這個時候我們可以怎麼來形容呢? 首先我們知道包是, 對吧? 那麼第一個大的包, 可以想想大的形容詞是什麼? 對吧? 那麼小的形容詞呢, 就是, 那麼這個時候, 我們要和卡榜來進行一個連接的話, 比如說大的包, 那麼去掉詞幹, 無聲音就接, 它就變成, 對吧? 那麼小的, 去掉, 大家留詞幹, 有聲音接, 那這個就是大的包和小的包, 第二個啊, 咱們來看一下, 例如第二個呢, 這裏是, 鉛筆, 長的鉛筆和短的鉛筆, 那麼長的話呢是, 短的話呢是, 那麼鉛筆的話, 大家還記得嗎? 鉛筆叫做鉛筆, 對吧? 鏈筆啊, 鉛筆, 那麼這個時候, 我們就可以想一想, 你要去接定語詞尾, 那麼會變成什麼樣子呢? 會變成, 那麼短就是, 這個一定要注意啊, 因爲我們原本是要連接的, 那麼在這個時候呢, 遇到額要試做無聲音, 遇到額這個字的時候, 要試做無聲音, 所以我們就不能添加n, 而是要添加, 那麼額遇到額, 遇到蘿蔔絲, 是不是要脫落呀? 脫落之後呢, 就只剩下了一個key和一個收音, 前面的收音, 那麼就直接相連, 變成鉛筆, 就是長的鉛筆, 那麼鉛筆, 這個就是直接連接就可以了, 它沒有不規則變化, 好, 那麼來看一下第三個, 第三個呢, 這裏是建築物嘛, 對吧?建築物, 你可以用咱們上節課所學到的這個building, 當然你也可以用到什麼, 用到建築物, 對吧?建築物, 這都可以啊, 那麼在這裏的話呢, 一個是高的, 一個是矮的, 那麼大家還記得高矮分別是什麼嗎? 首先呢, 高是高的, 那麼矮的, 低的, 是不是?低的, 那麼相對應呢, 要說高的建築物, 或者說高的樓, 矮的樓, 那這個呢, 就可以叫做 高建築物, 或者說低建築物, 都是有收音, 磁鋼有收音, 所以都添加的是n即可, 那麼接下來第四個, 第四個的話呢, 來看到左邊這個包, 好像是不是很重的樣子啊, 這個人背得都好像出汗了一樣, 那麼右邊呢, 感覺非常的輕鬆, 這個包好輕啊, 那這個時候呢, 就一個很重的包, 一個非常輕的包, 那麼重的話呢, 我們說是 重的話呢, 那表示的是重的意思, 那麼輕的話是 包就不用說了吧, 那我上面已經有寫了啊, 那麼連接起來就會變成 那這個時候是怎麼變的呢, 因爲你要添加定義詞位的話, 這裏是不是都會要添加的是n, 但是我們有說到, 遇到圈圈, 是不是有一條不規則變化, 遇到圈圈呢, 它是需要脫落, 形容詞大部分都添加的是 所以在這個時候就會變成 或者說 就是重的包和輕的包, 好那麼再來看一下第五個, 第五復圖的話呢, 左邊這個房子還挺寬的對吧, 那麼到了右邊呢, 就很窄了, 那麼我說寬的話是 表示的是寬廣的意思, 那麼窄的話呢是 好那麼這裏的話我們要說房間, 可以說是 那麼這個時候連接定義詞位, 就會變成 這裏用的是 就是走廊走道的意思啊, 或者說你直接可以寫 那麼窄的房間, 或者說窄的走道是 或者說 就可以了, 那麼這個地方大家要注意的是啊, 雖然說它是一個形容詞, 而且它以 收音結尾, 但是呢它和其他形容詞不太一樣的是, 它是屬於不進行不規則變化的, 這樣子一個部分, 所以的話呢它就直接連接即可, 這個不它就不需要進行變形了, 就直接添加 好那麼接下來最後這一頁最後一個衣服, 那來看一下它的價格啊, 價格這裏的話呢是 價格這裏的話呢, 首先左邊這裏是100萬元, 那麼右邊這裏呢是2萬元, 是不是差距還挺大的, 所以呢一個是貴, 一個是便宜啊, 那麼衣服的話是 那麼貴是 那麼便宜呢就是 那麼在這裏的話我們就可以把它變成 就貴的衣服和便宜的衣服, 那麼說上這個圖畫呢, 我們就先講到這裏, 後面的這些圖畫, 大家可以自己對照着去看一看, 如果有不清楚的地方呢, 可以思喬老師哦, 好那麼接下來我們來看一下33頁, 那這些問題的話呢, 在這裏只是給大家來進行翻譯一下, 我們來了解一下這幾個句子的一個組成, 首先來看一下第一個句子, 那我說到這個 房子對吧, 或者說 這個地方呢, 就是接了一個定語詞位, 原型是什麼呢? 原型是 表示的是遠, 那麼再接定語詞位, 其實就像那個 是一樣的, 去掉它之後, 我們本身應該是要接到的 但是呢因爲 這個字是是做無收音的, 所以我們就不能接 而是要接到 那遇到的時候呢, 它是需要脫落的, 所以最後呢就會變成 那就是 是誰呢? 好,第二句 指的是頭髮的意思, 那麼再連接定語詞位, 是誰呢? 第三句 表示有趣, 那麼這裏是以 結尾的, 所以我們要連接的是 有趣的, 有意思的, 最有意思的, 最有趣的人, 是誰呢? 第四句 這個話 原型這裏是 表示的是快的意思, 再接定語詞位 快的人, 是誰呢? 說話說得最快的人, 是誰呢? 第五句 連筆就是鉛筆, 還是接定語詞位 最多的人, 是誰呢? 最大的包, 是誰的包呢? 第七句 對應到的是層的意思, 誰在最高樓層生活呢? 或者說誰住在最高的這一層呢? 那麼來看一下第八句 因爲這裏也是 所以的話呢, 接到是 這個比較特殊 那沒有男朋友, 沒有女朋友的人, 是誰呢? 倒數第二句 這個 其實對應到的就是 它是同樣的意思, 都是最的意思 最忙的人, 是誰呢? 最後一句 最親切的, 表示的是親切的意思, 那麼詞幹再去添加定語詞位, 最親切的人, 是誰呢? 這個就是咱們的定語詞位的用法, 就連接在形容詞詞幹後面, 再去添加你需要去修飾到的這個名詞, 就可以了, 那這個是關於形容詞的定語詞位的用法, 當然咱們下節課呢, 會來接觸到關於動詞定語詞位的用法哦, 好, 那麼定語詞位呢, 我們就先講到這裏了, 那麼接下來我們來看一下, 我們今天要講到的第二個知識點, 阿歐都對答, 阿歐都對答的話呢, 表示允許某種事情或某種行爲的發生, 其實也就是我們在之前有講到, 可以把它拆成兩個部分, 阿歐都和對答兩個部分, 就可以翻譯成爲, 也怎麼怎麼樣是OK的是行的, 對吧, 也就是翻譯成, 也可以翻譯成爲即使也的意思, 那麼它的一個連接方式呢, 其實和以阿歐開頭的所有的語法的連接方式是一樣的, 按照詞蓋的原因來進行連接即可, 比如說阿, 或者說歐, 這些原因結尾的話呢, 就接阿都對答, 那麼如果是其他原因結尾, 就接歐都對答, 哈的就可以直接變成, 嘿都對答, 那也就怎麼樣, 比如說, 這個蛋糕可以吃嗎? 這個蛋糕, 蛋糕表示的是蛋糕外來詞, 可以吃嗎? 吃, 那麼再接歐都對答, 也是可以的嗎? 就這塊蛋糕, 吃也是可以的嗎? 其實也就是能吃這塊蛋糕嗎? 可以吃這塊蛋糕嗎? 那麼回答呢, 對, 可以吃嗎? 對, 可以吃嗎? 對, 可以吃嗎? 就吃也是可以的, 就是可以吃的呢, 這個蛋糕可以吃嗎? 對, 可以吃嗎? 對吧? 所以像這類型的語法的話呢, 只要弄清楚, 一個是含義, 它是什麼樣的意思, 比如說像這裏是, 怎麼怎麼樣也是可以的, 怎麼怎麼樣也是行的, 那麼第二個呢, 你需要弄清楚的就是, 它要怎麼樣來進行連接, 按照詞幹的原因不一樣呢, 它的接法也不一樣, 就按照原因的方式來進行連接, 那麼第三個呢, 大家所需要去知道的, 需要去了解到的就是, 前面一般接到什麼樣的一個詞性呢, 通常像動詞, 形容詞, 其實也都是可以去進行連接的, 主要是接動詞形式, 那麼這個語法的話呢, 我們就先講到這裏了, 接下來看一下第三個, 歐苗安得達, 其實是一起講啊, 我們說歐苗安得達就可以翻譯成爲, 如果怎麼怎麼樣的話呢, 是不行的, 是不可以的, 因爲這裏接到一個歐苗, 其實也就是我們上一節課講到一個內容, 如果, 那麼整個語法就是, 表示不允許某種事情或行爲的發生, 即不可以做某事, 那麼前面通常會接到是動詞形式, 動詞詞幹有收音就接歐苗安得達, 那麼動詞詞幹無收音呢, 就接歐苗安得達就可以了, 其實就和歐苗的連接方式是一模一樣的, 也就是按照詞幹有無收音的方式去進行連接即可, 好, 那麼來看一下下面這兩個例句, 這裏在這裏, 對吧, 表示的是停車, 因爲它是一個瞬間動詞啊, 所以的話呢, 我們前面用到是, 因爲我們經常會有講到說, 該怎麼樣去進行使用呢? 因爲大家可能覺得說, 在這裏停車不應該是在這個地方做了一件什麼樣的事情嗎? 但是停車大家要意識到的是什麼呢? 停車這個動作, 它僅僅只是一瞬間的, 就是你停完車之後, 它就是動作的維繫了, 就動作一直維繫在這裏, 那麼停車就只是當下你停進去的那一瞬間, 那個叫做, 所以它是一個瞬間動詞, 瞬間動詞前面呢, 通常會接到的是, 那麼要在很長一段時間內, 你可以一直持續在做的這類型的動作呢, 那你前面就可以接到的是, 在某地做某事, 那麼, 如果在這裏停車的話, 是不行的, 意思就是呢, 不能在這裏停車, 這裏呢, 是不可以停車的, 那麼第二個句子呢, 在博物館裏面, 那麼這裏就是用到了, 爲什麼呢? 拍照的話, 你是可以一直拍一直拍, 對吧? 你像停車的話, 你又不能說, 一直停一直停, 你也沒有那麼多臺車, 所以呢, 在這個地方, 它是可以一直去拍的, 所以我們用的是, 在某地做某事, 在博物館裏面呢, 是不能拍照的, 也就是, 在博物館裏面, 如果拍照的話呢, 是不可以的, 其實也就是, 不能做這樣子的一些事情, 那麼接下來呢, 我們就來做幾個練習題, 試試看哦, 那首先呢, 我們來看一下, 看下面的圖片呢, 完成對話, 比如說第一幅圖, 表示的是接電話的吧, 應該是在上課的時候啊, 讓學生接電話, 然後說啊, 不可以不可以, 你不能接電話, 那這裏就說, 老師在教室裏面, 接電話, 接電話也是可以的嗎, 是可以接電話的嗎, 那這裏打了一把叉對吧, 不行, 在教室裏面的話呢, 接電話的話是不可以的, 所以在這裏, 他其實就是應用了, 我們剛剛講到的兩個語法, 一個是怎麼怎麼樣也是可以的嗎, 然後回答, 你就可以回答是, 如果這樣做的話呢, 是不可以的, 好, 那我們來看一下第二題, 我們一起來做一下, 試試看啊, 就一個男生在這裏抽菸啊, 抽菸的話是, 那後面畫了把叉, 意思就是不能在這個地方抽菸, 對不對啊, 那問題來了, 在這個地方, 那要問什麼呢, 說在這裏抽菸是可以的嗎, 對吧, 在這裏也能夠抽菸的嗎, 一定要注意他的一個連接方式啊, 然後我們再接, 然後再接中間語尾就可以了, 就是不行, 在這個建築物裏面呢, 抽菸啊是不可以的, 抽菸的話是不可以的, 所以你怎麼連接呢, 對吧, 如果抽菸的話呢, 是不可以的, 那有一個人, 他在這裏一邊看電視一邊喝酒啊, 喝酒呢是不可以的, 因爲這裏 表示的是醫生, 那通常後面這個 是什麼呢, 其實你說醫生老師, 這樣翻譯肯定是不通的啊, 通常你就只要翻譯成爲醫生就可以了, 其實也就是一種尊稱了, 醫生, 喝酒也是可以的嗎, 對吧, 你就可以問, 可以喝酒嗎, 表示的是嚴重的意思啊, 它是一個形容詞, 所以前面接到是一個, 那麼, 因爲感冒很嚴重, 所以如果喝酒的話, 是不行的, 那你就去接, 如果喝酒的話呢, 是不可以的, 不行的, 大家理解了嗎? 那咱們來看下書上的習題, 書上的習題呢, 在這裏, 表示的是寄宿家庭的意思啊, 它這裏寫的是客棧, 其實這個寄宿家庭呢, 通常指的是在韓國, 有很多人可能會住到別人家裏面, 就人家會出租他們家裏面的一些房間, 然後呢會給你包, 比如說像包早中晚三餐啊, 或者說有的地方他只包午餐和晚餐, 或者說只包一餐的都是有的, 這種情況呢稱之爲寄宿家庭, 就你寄宿在別人家裏面, 好, 那麼相對應的他就會有一些規則, 對吧, 指的就是規則, 那比如說有哪些規則呢, 我們起來看一下, 第一條, K, 養育的意思就是養小狗養小貓的話呢 安對米達是不可以的 這是第1條 在第2條 心內所談杯的批誤名安對米達 那麼剛剛有講到談杯的批誤打抽菸抽菸的話是不行的 在哪裏抽菸是不行的呢 心內心內是哪裏啊 是室內的意思啊 室內在室內呢 是不允許抽菸的 好 那麼接下來呢 可到其門啊 可到其門就是雖然是那樣 雖然說在室內呢 是不能抽菸的 但是在哪裏抽菸也是可以的呢 屋上表示的是屋頂的意思 在屋頂呢 抽菸也是可以的 喝酒的話呢 是不可以的 11點之後呢 這個指的是門鈴的意思啊 門鈴 那麼 按的意思 也就是按門鈴的話呢 安對米達是不可以的 因爲晚上11點可能大家都睡了 對吧 如果你按門鈴就會吵到別人了 所以 好 那麼接下來 那不能按門鈴 你要怎麼進來呢 在11點以後呢 鑰匙是鑰匙 那麼這個鑼就是以這樣子的一個方法方式手段呢 門鈴 把門打開 門就是門鈴打開 把門打開之後呢 屋在這裏表現後 進來 再請進來 進來 再接命令 句式終結 再請進來吧 有11點鐘以後呢 你就不要按門鈴了 自己拿鑰匙開門進來即可 好 這個是前半部分 那麼接下來我們來看一下後半部分 nǒu mǔ kěn sǔ lǐ dǒu yǐ yǎ kǐ hà miàng 安對米達 nǒu mǔ kěn sǔ lǐ kěn sǔ lǐ 表示的是大的聲音 這裏剛好接到是形容詞的定義詞來 非常大的聲音 那麼這個鑼就是以 對吧 以這麼大的聲音 yǐ yǎ kǐ hà miàng 講話的話呢 安對米達是不可以的 就不能大聲喧譁 不能大聲講話 qīng gǔ de chōu dēi dōu kěn chān sǐ mǐ dǎ qīng gǔ 朋友 chōu dēi hà dǎ 表示的是招待的意思 也就是招待朋友呢 yě kěn chān sǐ mǐ dǎ 是沒有關係的 也就是能夠招待朋友 招待朋友呢也是可以的 kě dòu qǐ mǎn kěn pā tǐ de yǒu yǐ miàng 安對米達 kě dòu qǐ mǎn 但是呢 雖然是那樣 但是kěn pā tǐ kěn pā tǐ 就是大的派對 大的一個聚會呢 yǒu yǐ miàng 如果召開的話 這裏yǒu yǐ dǎ 原本我們應該是要接的 yǒu yǐ miàng 對不對 但是呢一定要注意 le 做收音 遇到e 這個字是做無收音 所以呢就會變成只接miàng yǒu yǐ miàng 安對米達 如果開太大的一個派對的話呢 是不ok 不可以的 kǒu xì lèi sǒu yǒu dàn xì gà jì tēlè bì zhǒng nì bǎ dòu duì mǐ dà kǒu xì lèi sǒu kǒu xì kè tīng 在客廳裏面yǒu dàn xì gà jì dào 11點鐘爲止呢 tēlè bì zhǒng nì 這個電視機 電視 bǎ dòu duì mǐ dà 看也是可以的 就到11點鐘爲止呢 可以在客廳裏面看電視 lā zǐ mǎ 最後呢 yǒu mā gèi nǒu mù kè gěi tīng miàng 安對米達 yǒu mā gèi 這個音樂 nǒu mù kè gěi 這個kē gēi 它是一個副詞形式的 這個是我們之後會要講到的一個部分 形容詞區搭加上gēi之後呢 變成一個副詞就是大地 因爲說這個 地在咱們的中文中間也是什麼什麼的 怎麼怎麼樣對不對 那這個通常呢是用來修飾動詞的 所以它是作爲副詞存在的 kē gēi tīng miàng 就是如果 開的特別的大的話 這個tīng dà 也是表示打開的意思 那一般打開的是什麼呢 比如說像這個yǒu dà 開的是什麼 比如說像剛剛講到的門啊對吧 還有聚會啊 這種實際上你打開 但是呢它跟電是沒有關係的 這種打開叫做yǒu dà 那麼tīng dà的話呢 通常開的是那種帶電的 且有按鈕或者旋鈕一類的 那比如說像你要聽音樂 你要開什麼呢 像以前的話 你是不是要開那種什麼收音機啊 隨身聽啊對吧 像mp3啊以前都是有這種按鈕的 所以的話呢這個叫做tīng dà mā gēi dǒng bù kē gēi tīng miàng 如果把音樂開的太大聲的話呢 是不可以的 好這個就是關於 在技術家庭裏面的一些規矩 不然大家都明白了沒有呢 那麼接下來的話呢 我們就來看一下題目是什麼呢 題目就是我們可以把剛剛所 學到的這樣子的一些內容呢 把它應用到這些圖畫中間 比如說這裏是 喂小貓嘛對吧 喂小貓 大家可以思考一下 可以想一想 技術家庭裏面可以養貓嗎 是不是剛好涉及到前面有一條 kēi kūyāng yī de kīu miàng 安堆米達 是不可以養狗和貓的 所以呢第一個這個例子就是不正確的 那麼像第一題的話 哎這個人他是用了一個耳機在聽音樂 對不對 聽音樂那聽音樂是可以的嗎 大家可以對應着前面的去看一看啊 比如說聽音樂 他說 mā gēr dōng mū kū kē tū miàng 安堆米達 他只說了不能放的太大聲音 對不對 那麼前面還有沒有 好像也沒有講到跟音樂相關的了 那麼其實呢他用耳機聽的話呢 應該是可以的 哎所以這裏的話呢 你就打個勾就可以了 那麼後面像二三四五六七八的話呢 大家可以自己對照着前面的文本 好好的去看一看 看這件事情究竟是能做還是不能做呢 好 那麼最後的話呢 我們來看一下咱們的課文部分 那第一句 yī pǎ jī yī bù bā dōu dè yǒu 那也就是咱們的這個 課程的一個標題了對吧 yī pǎ jī 這條褲子 yī bù bā dōu dè yǒu 是穿也是可以的嗎 嘗試着穿一穿也是可以的嗎 也是行的嗎 nè hàn bǎn yī bù bù sè yǒu 就可以的呢 hàn bǎn yī cì yī bù bù sè yǒu 請嘗試着穿一下吧 那麼這個就是第一課的一個內容啊 推薦別人做某事 hàn bǎn yī bù bù sè yǒu zhǎi bǎ zì sè yǒu 那麼 zhǎi bǎ dà 大家還記得嗎 表示正合適對不對 也就是合適嗎 是不是剛好合適呢 詢問別人 好那麼接下來 a nǐ yǒu zhǒng kè yǒu 就不是的呢 就沒有說很合適 zhǒng kè yǒu 稍微有一些些的大 yī gǒu bǒ dā zhǒng zhǎ gēn gǎn ép sè yǒu yī gǒu bǒ dā 比起這個也就是比起這條褲子 它就是一個代詞了 zhǒng zhǎ gēn gǎn 稍微小一點的東西 那代指的還是褲子 小一點的褲子 ép sè yǒu 沒有嗎 就沒有比這條還要稍微小一點的了嗎 yī gǒu bǒ dā zhǒng zhǎ gēn gǎn ép sè yǒu 這裏可以連個音 如果你讀的稍微快一點就可以連個音了啊 好那麼接下來 yǒu gǐ yǐ sè yǒu 在這裏呢對吧 這裏是有的呢 yī gǒu dǒ yí bǒ bǒ sè yǒu 這個也 也就是這條褲子呢你也 yī bǒ bǒ sè yǒu 請穿上試試看吧 dà dēn sè yǐ sè miǎn zhǒng bǒ yǒu zhǔ sè yǒu dà dēn sè 其他的顏色 別的顏色 yǐ sè miǎn 如果有的話呢 zhǒng bǒ yǒu zhǔ sè yǒu 請給我看看吧 ào zhǔ dà 第二課的內容 請幫我怎麼怎麼樣 或者說呢給我怎麼怎麼樣 一般都是接到的動詞 那麼這裏補譯打表示看 請給我看一看吧對吧 請稍微給我看一看吧 sòng bù dài gòu yǒu 送禮 我是要拿來送禮物的呢 那麼 yī dì gǒu yǒu 表示自己的一個意志 意圖 好那麼整個句子呢 dà dēn sè yǐ sè miǎn zhǒng bǒ yǒu zhǔ sè yǒu sòng bù dài gòu yǒu 那麼像這個位置也是一樣的 即便有空格 如果你讀的稍微快一些呢 也是可以連音的 好那麼接下來 yī zhǒu gěi yǒu dòu gā jǐ gā yǐ sī nǐ gā hàn bǒng bǒ xié yǒu yī zhǒu gěi 在這邊呢 yǒu dòu gā jǐ gā gè zhǒng gè yàng de yǒu dòu gā jǐ gè zhǒng gè yàng de yǐ sī nǐ gā yīn wèi shì yǒu de e nǐ gā 表示原因 yīn wèi shì yǒu de hàn bǒng bǒ xié yǒu qǐng kàn yǐ kàn bǎ 或者說 請看一次吧 對吧 這邊有很多東西 請看一下 好 接下來 這個給我 這個 這個的縮寫形式表示 選擇這個 對吧 選擇這個 給我 那其實也就是呢 請把這個給我吧 這個給我 如果不喜歡的話 可以交換 通常用於疑問句式的最前面 或許 如果不滿意的話 交換也是可以的嗎 表示不滿意 那麼再接 如果 那麼 表示怎麼怎麼樣也是可以的嗎 怎麼怎麼樣也是行的嗎 或許如果我不滿意的話 我也可以換貨嗎 是是的 可以的 這裏其實接到一個 因爲店員對顧客是需要尊敬的 所以接到一個 交換也是可以的 也就是可以換貨 但是呢 三天以後 交換是不可以的 三天 這裏的話要注意他用的是漢字數字詞 就是三 那麼收音要給他記得連上去 三天以後 過了三天之後 好 這裏用的是 表示承接關係先後順序 過了三天之後 如果你再要換貨的話 是不行的了 這裏就是 如果怎麼怎麼樣的話是不行的 好 那麼整篇文章的話 我們就解釋到這裏了 大家如果還有什麼問題的話 就記得思喬老師 好 那麼整篇文章 大家跟着我一起來讀一遍 這雙鞋可以試穿嗎? 可以,試穿一下 合適嗎? 不,有點大 這個比較小的沒有嗎? 這裏有 這個也試穿一下 如果有別的顏色的話 給我們展示一下 這是禮物 這裏有很多種顏色 可以試穿一下 給我們展示一下 如果不滿意的話 可以交換嗎? 可以交換 但是三天之後 不可以交換 好 那麼我們課文就讀到這裏了 那麼隨之 咱們今天的課程 也就到此結束了 今天課堂就到此結束了 大家辛苦了 咱們下期再見