【德語教程】精華版教程66集 P4 - 辅音字母m，n，s，ß，f，w，v的发音

歡迎大家來到德語發音的第一次節課 那麼我們還是先看到本節課需要學習的內容 在本節課中我們要接觸到與輔音字母m, n, s, t, f, v相關的這些發音 那首先第一個輔音因素 那麼我們在發這個主要輔音m, s, r, 雙脣記住一定是合攏的 然後呢你的舌頭是自然屏風的一個狀態 但也因爲它是一個鼻音 所以呢氣流是從鼻腔發出的 在發音的時候我們需要同時的振動聲帶 那麼發主要輔音m字母出現的形式有兩種情況 首先是單個的字母m 第二種情況兩個字母m重疊在一起 再看到這邊給出的單詞 首先第一組第一個 來跟我一起讀 好第二個 注意它的發音與前面這個單詞的發音是一樣的 這裏a雖然說它後面只有一個輔音因素 但是這個a還是需要發短音的a 所以 好第三個單詞 跟我一起來讀 繼續第四個 好這是第一組 往後我們看到第二組 第二組第一個 跟我一起來讀 第二個 第三個 最後一個 繼續往後看到下一個因素 那麼它也是一個鼻音 同樣氣流也是從鼻腔出去的 那它與m區別在哪呢 我們再發這個 嘴是略微張開着的 這就是它與m的區別之一 另外我們再發這個 舌尖需要抵在上門齒 通過舌尖抵在上門齒形成一個阻塞 然後讓氣流從鼻腔發出 聲帶也是需要震動的 因爲它是一個拙扶音 好那麼發拙扶音 字母出現的形式有兩種情況 首先是單個的一個字母n 第二種情況雙寫字母n 好就是這兩種情況 那麼我們看到這邊給出的例詞 第一個跟我一起來讀 第二個 第三個 第四個 好這是第一組 往後看到第二組 第一個來跟我一起讀 第二個 第三個 最後一個 繼續往後看到下一個輔音素 那麼輕輔音s它要怎麼發出來呢 我們的舌尖要抵在下門齒的位置 然後你的舌面前舌面 注意是向你的上齒或者上齒音抬起來 這樣就會形成一個窄縫 然後氣流通過這個窄縫去摩擦成音 那因爲它是一個輕輔音 所以我們的聲帶是不需要震動的 看到發輕輔音 字母出現的形式有三種情況 首先是單個的字母s 第二種情況雙寫字母s 最後一種情況這個sz這個字母 往後我們看到例詞 首先第一組第一個來跟我一起讀 好第二個 第三個 繼續往後第四個 往後最後一個第五個 好這是第一組 往後我們看到第二組 第二組第一個來跟我一起讀 好第二個 第三個 最後一個 好這是第二組 繼續看到最後一組 這個單獨的一個sz發輕輔音s的這一組 第一個例詞來跟我一起讀 第二個 第三個 繼續下一個 最後一個 好這是輕輔音s 那繼續往後看到與它相對應的 這個拙輔音的z 那麼拙輔音z它的發音部位 其實與輕輔音的s是相同的 但是它的氣流會更加弱一些 並且因爲是一個拙輔音 所以要振動聲帶 好那麼發拙輔音z字母出現的形式 只有一種情況就是單個的字母s 我們看到給出的例詞來跟我一起讀 第二個 第三個 繼續最後一個 那麼我們仔細觀察就會發現 輕輔音s與拙輔音z 它們兩個字母出現的形式中都有什麼 都有單獨的一個字母s 那麼我們又不得不來考慮一下 什麼情況下這個s發輕輔音 什麼情況下這個s發拙輔音 這個規則其實與我們上堂課接觸到的規則 比較的類似 我們來看一下 拙輔音字母s在原音前發拙輔音z 也就是什麼 也就是當它有與原音拼讀時 它會去發這個拙輔音的z 那其他情況下都是發輕輔音s 另外這個雙寫的s以及字母st 都是發輕輔音的s 比方說我們看到以下給出的例子 那麼我們看到第一個例子 在這個單詞中我們可以看到 輔音字母s後面跟的是什麼 跟的是e a的一個字母組合對不對 我們知道e a這個字母組合是發常語原音的e 所以很明顯這個輔音字母s 它是有與原音去拼讀的對不對 它的發音就應該是z 那整個單詞的發音則是z 往後第二個例子 我們看到s後面跟的是什麼 跟的是一個原音字母a 那很明顯它也是有與這個原音字母a去拼讀的對不對 所以整個單詞的讀音是 這個輔音字母s在這裏依然是要發拙輔音的z 繼續往後第三個例子 那在這個單詞中 輔音字母s後面緊跟的同樣是一個輔音字母t對不對 所以它並沒有去與原音字母拼讀 那麼這種情況下這個s它要發輕拂音的s 所以整個單詞是 繼續下一個 這個單詞我們說雙寫的s也是發輕拂音的s 往後最後一個 發輕拂音s 所以整個單詞的讀音是 好這就是有關拂音字母s在什麼樣的情況下應該去發拙拂音 什麼樣的情況下應該去發輕拂音 我們繼續往後看到下一個因素 那麼這個因它是怎麼樣發出來的呢 輕拂音 發音時你的舌尖是傾底下門齒的 好注意重點來了 下脣緊貼上門齒去形成一個縫隙 那氣流呢是從脣齒之間的這個縫隙擠出去摩擦成音的 那因爲它也是一個輕拂音 所以我們不需要去震動聲帶 那麼它的字母出現的形式有四種情況 首先是單獨的一個字母f 然後字母f雙寫 第三種情況字母p加上字母h 最後一種情況單獨的一個字母v 我們看到給出的例詞 第一組第一個 發呢 第二個 第三個 最後一個 好這是第一組 接着我們看到第二組 第一個 跟我一起來讀 第二個 第三個 繼續 第四個 最後一個 那這裏其實出現了一個單詞啊 這個open 它的發音是不是有這個open 非常的像啊 那它們倆的區別在哪呢 仔細觀察一下啊 我們可以發現 這兩個單詞它們倆的區別 就在多了一個f對不對 那麼我們說啊這個 原音字母后啊 如果只有一個拂音字母時 這種情況下它一般是髮長音對不對 所以我們由此可以判斷 這個o在這裏應該就是髮長音的 而啊下面這個open怎麼樣 原音字母后面出現了雙寫的拂音字母 那麼我們說這種情況下 前面這個原音字母一定是發短音的 啊所以這就是它們倆的區別 一個o髮長音 一個o發短音啊 所以一個是open 一個是open 好大家一定要注意一下 這兩個單詞的區別 繼續我們看到第三組 第一個 來跟我一起讀 第二個 第三個 好最後一個 好這是第三組 繼續我們看到最後一組 當字母f會發這個輕拂音的f 給出的例詞 第一個 第二個 第三個 最後一個 好這是關於輕拂音f 繼續我們看到與它對應的囉拂音n 那麼這個拙拂音 它的發音是怎麼樣的呢 它同樣要求我們在發音的時候 上齒與下脣要輕微的接觸到構成一個縫隙 然後氣流通過縫隙去摩擦成音 那因爲它是個拙拂音 所以我們需要振動聲帶 注意在發這個音的時候 一定要咬下嘴脣 當然不是說你一定要紮紮實實的咬上去 是說你這個上齒要接觸到你的下脣 這一個非常多同學都會忘記 就會導致這個發音非常的彆扭 我們看到這個發拙拂音 字母出現的形式有兩種情況 一個是單獨的字母v 第二種情況單獨的字母v 好我們先看到給出的例子 第一個當字母v發拙拂音 給出的例子 第一個來跟我一起讀 繼續第二個單詞 第三個 好第四個 繼續最後一個 好我們看到第二組 第一個來跟我一起讀 第二個 繼續第三個 往後下一個 繼續最後一個 我剛剛強調了就是我們在發這個音的時候 一定要上齒接觸到下脣對不對 如果不接觸下脣的話會讀成什麼樣呢 我們來拿幾個單詞舉下例 比方說第一個 那麼我們如果不咬下脣可能就會讀成 大家有聽出這兩個的區別嗎 一個是 就這個第一個音節聽起來就很像我們這個漢語的 青蛙的蛙 這一個感覺是錯誤的 一定要咬下脣去發出來 而不是 不要讀成這樣 我們回想一下 在這個輕拂音字母出現形式中 也有一個單獨的字母 對不對 這個拙拂音 它的字母出現形式中 也有這個單獨的拂 那問題來了 我們什麼時候發輕拂音 什麼時候發拙拂音呢 那這裏我們來看到這條發音規則 拂音字母拂 在德語單字中和外來詞詞尾時發輕拂音 那麼什麼是外來詞呢 其實它就是指的 從其他的語言過來的一些詞語 比方說像我們中文中這個麥克風 或者是芭蕾舞 這些都是屬於典型的外來詞 所以在外來詞的詞尾中 則要發輕拂音的拂 我們看到給出的例子 第一個單詞 那這就是一個德語單詞 在德語單詞中拂音字母拂 則要發輕拂音的拂 第二個 同樣這也是一個德語單詞 所以我們要知道它是發輕拂音的拂 第三個 那麼這個單詞呢 注意它就是一個外來詞 所以當它在外來詞的詞尾時 則要發輕拂音的拂 那在什麼樣的情況下 還要發拙拂音呢 好我們繼續往後看 在外來詞中原音前發拙拂音的拂 也就是如果它在外來詞中 並且它與原音去拼讀了 它則會發拙拂音的拂 比方說 these whether 這些都是外來詞 好的 那本堂課的內容到這裏就結束了 我們下節課再見