#魔術好好玩【指尖的奇蹟,心靈的導航:謝謝又誠哥哥來到新湖國小】

一二一起GO!
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【指尖的奇蹟,心靈的導航:謝謝又誠哥哥來到新湖國小】
在那雙充滿魔力的雙手中,我們看見了不可思議的變化。這一天,校園裡充滿了驚笑聲,又誠哥哥再次帶著豐富的魔術表演來到新湖國小。看著他手中的彩色的布瞬間變幻顏色,或是原本長短不一的線段在拉扯間變得整齊,每個孩子都屏住了呼吸,沉浸在奇幻的氛圍中。
然而,最令我們難忘的,是隱藏在魔術背後的深刻體悟。又誠哥哥在表演的間隙,將人生的大道理如種子般撒入我們心田。
他藉由魔術問孩子們:「從小,你立志做什麼?」他分享夢想不只是想像,更需要具體的計畫與堅定的執行。他提醒我們,成長的路上不會只有鮮花,就像那變幻莫測的線段,長大後遇到困難時,生活可能會忽長忽短、充滿變數,但只要有勇氣與智慧,就能克服挑戰,理出自己的節奏。
最令我們感動的,是關於「勇氣」的詮釋。又誠哥哥說,真正的強者不是獨自硬撐,而是擁有一份「尋求幫助的勇氣」。人生就像一場精彩的魔術,有時我們需要夥伴的協助,才能共同完成最震撼的演出。
感謝又誠哥哥,謝謝您不僅帶給我們視覺的饗宴,更像是一位親切的人生導師,用充滿驚喜的魔術表演啟發我們,讓我們學會帶著勇氣與智慧,去開創屬於自己的精彩未來。
哇,這麼有精神的小朋友是哪一個班?
那好,相信你們還記得我上一次來是來幹嘛
沒錯,一條繩子有一個中間,幾個繩頭?
兩個
一個
四個
一個、兩個、三個、四個,怎麼會有四個?
怎麼辦?
拉長
拉長喔,這樣感覺好奇怪喔
我們把一個中間放上來,就會變成兩個中間四個頭
有沒有同學知道,直接回答不用舉手
兩個中間四個頭,請問是幾條繩子?
兩條
吹口氣
馬上我手中的一條呢,就會變成
兩條
來,給大家看一下,一條
兩條
好,接下來我就可以練兩條繩子的模式給大家看
讓大家仔細看好
我手上的幾條?
六條
怎麼變回了?
好,來
好奇怪喔
一條繩子呢,有一個中間,有幾個繩頭?
兩個
對,這是正常一點,這是有兩個的繩頭
有沒有小朋友知道,怎麼把一條繩子變成兩條?
不知道
其實把它剪斷,這個也很棒
小朋友,你們有沒有帶一把大剪刀?
沒有,那個太少了,對不對
沒關係,大剪刀喔
我也有帶大剪刀,不然我怎麼變這個
來,請看好喔,剪刀
剪刀
這樣就抽筆透明瞭,好不好
好,請大家仔細看好囉
一、二、三
三條繩子都是一條
有沒有同學知道,為什麼會有這條小的繩子?
沒有啊,沒有磁力啊
好,你吸吸看
你吸吸看
沒有磁力啊
好,來,請坐下,請坐下
其實呢,這個是繩子小時候長大就會變成這樣
剛剛其實也有磁力,可是我還是可以把它黏回去喔
接下來呢,我要請這位同學幫忙一下
來,請你站起來
好,面對大家
右手伸出來
接下來我要把繩子小時候放在你的手上
好,接下來呢,來
捲一捲,吹一口氣
呼~~
手打開
咻~~
繩子就會黏回去
大家掌聲鼓勵一下
哇~~
請坐
好厲害喔
這個黏回去有雙面膠體
沒有磁力所以有雙面膠體
很有可能喔
來,請坐
接下來呢,我要把這個繩子放到我的口袋裡
各位小朋友,請問繩頭在哪裡?
在我的口袋裡,非常好
早上呢,有其他學校的小朋友跟我說
繩頭在屁股裡
好,我現在要去學的時候啊
我要去改拆
為什麼呢?
因為其實魔術是有方法的
魔術是有方法的
比方說,如果有人在你面前飛起來的話
是有方法的
比如說,他放在你的屁股
所以他會飛起來
為什麼呢?
因為是有原理的
所以我們來到學校就應該要學習
因為它有一個方法是什麼
你們現在是幾年級啊?
一年級
那我以前學到第一個魔術的時候啊
是在我幼稚園的時候
對,在這麼高的時候
沒有人高的時候
我就學到第一個魔術
那從哪裡學到的?
我那時候家裡就有很多很多的書
往前伸
好,接下來
拇指朝下面
手心朝外面
拇指旁邊那個是食指
對,你很棒喔
好,對
接下來把食指刮平
來
沒有跟上的同學
沒有關係
我們等一下還是會再做一次
來,進來
嘴巴呼吸喔
嘴巴也要呼吸喔
好,同學
吃剝皮子不是抽皮孔喔
好,來,請大家分手之後
食指剝皮子喔
然後
請把手指頭放開喔
接下來
手掌心就可以往外的手
無畏交叉
這裡面呢
雞瓜
對,沒有雞瓜
但是有絲巾
好,那我的
這個裡面呢
我來給大家看一下
這個袋子長成這個樣子
來,這位同學
請把手伸進去檢查一下
你怎麼把我袋子放進去了
他答應了喔
他答應你
把答應拿起來
來,再把手伸進去
有東西嗎
沒有
那太不妙了喔
我把紅色的餐放進去的時候
我只要速度夠快
就會發生很神奇的事情
不見起
不是會不見
我只要速度夠快
我把紅色的餐放進去
我再拿出來的時候
它還是紅色的吃雞
很厲害吧
很厲害
那這樣就好了
我們換一個角度
我不要我不要我不要
順手
來各位同學
速度夠快
紅色的吃雞丟進去
來確認一下你丟的東西
沒有
我丟進去
然後你把手伸進去
快一點
然後就可以把紅色的吃雞拿出來
有問題嗎
點頭是有問題
沒有問題
有問題嗎
來囉
一二三
好厲害
大家給他掌聲鼓勵一下
我把紅色的吃雞丟進去
什麼顏色的吃雞
會跑出來
白色
紅色
來囉
一二三
同樣顏色丟進去
速度夠快的話
就可以拿出同樣顏色了
速度要快一點
好
紅色的丟進去
紅色的拿出來
厲害吧
好
那我給拿著口罩的同學
你有喜歡臺灣的偶像明星嗎
相信裡面就是周杰倫的照片
相信
相信的話就不能騙人
不要說不相信
不相信
不相信嗎
如果藏下裡面是周杰倫的照片
請給我三秒鐘的掌聲可以嗎
可以嗎
還可以嗎
因為你還沒有看到裡面是不是嘛
對不對
你還沒有看到裡面是不是
好
有聽起來嗎
有
既然是右邊同學說周杰倫
這邊的女同學
剛剛你看到有很多不一樣顏色的愛心嗎
可以
還記得等一下打開是周杰倫的照片
你們還怎麼樣嗎
還記得
對
要最少三秒鐘
好不好
來
各位同學
周杰倫
是小時候的照片
有沒有
那個時候
我就編了很多不一樣的魔術
給別人看
像這種寓言的魔術
或者是我們福克羅
又編了其他的魔術
比方說
很多人就會跟我說
魔術師
你可不可以把我口袋裡的錢
變一模
可以嗎
可以
真的嗎
今天有人跟你說
小玉如
你回家的時候
今天拿十塊錢
明天拿十塊錢給我
然後我明天把你的十塊錢
變成二十塊
然後還給你
你要不要給那個人十塊錢
不要
對
因為這樣聽起來就怪怪的
怎麼可能這麼好
我給你十塊
你明天就給我二十塊
是怪怪的
所以各位小朋友
千萬不要吃虧
因為他怪怪的
對 因為他怪怪的
OK
好
可是魔術師雖然沒有辦法把錢變多
會把錢掉進口袋
但是我可以變福克盤
接下來
我想要選兩位比較高的同學
後面的同學
好 這一位
太靠近了是不是
好 太近了
請你幫我排十張
三張拿在我的手上
給我十張
來
一 二 三 四
五 六 七 八 九 十
非常好
十張有沒有排在我手上
有沒有問題
沒有問題
請你幫我把剩下的牌
拿給我的同學
這個牌
我要請你把你的口袋給我
給他口袋
非常好
一樣請你把十張牌
拿在我手上
一張一張
一 二 三 四
五 六 七 八 九 十
沒有 好 大家有沒有
掌聲鼓勵一下
好吸吸濃濃的掌聲
掌聲鼓勵一下
十張有沒有要排
沒有問題
剩下的牌放桌上
好不好
剩下的十張
十張
用手拍住
好 OK
接下來我要做的魔術很神奇
我要拿一個口袋裡面的牌
拿出來
放到你的手裡面
可是我不會碰到你
OK 第一張
被我拿出來的時候
你有感覺到嗎
沒有啊
丟進去
有沒有感覺到
重點沒有
我話都還沒說完
他就說沒有
看來真的是沒有
第二張
被我拿出來
有沒有
沒有 你從頭回起了
來 拿著
有嗎
換我換我換我
我可以摸到嗎
有有有
不要
坐好坐好
坐好坐好坐好坐好
坐好坐好
來 拿起來
OK 有嗎
對不對
那你拿什麼
掉了啦
還沒有掉
我要玩
你贏了對不對
那我們再多一張好不好
不要拿好不要拿好
接下來呢
因為臺下的人沒有感覺
所以我發現
可以拿
大家都很有感覺
可以拿出來囉
因為很多東西
自己都拿不動
OK 如果有的話
我們就不會在這邊了
好 我剛剛又拿了一張
所以
所以10減3
你的口袋裡剩幾張
7張
7張對不對
10加3
等一下 壓好
10加3
13
13我的座號
13
我們先數一下
你相信這邊
從10張變7張的同學
請舉手
1 2 3 4 5 6 7
來 手放下
把所有口袋裡的牌拿出來
一張一張發在我的手上
1 2 3 4 5 6 7
所以他的手很貴喔
13
我們一起數
發在我手上
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
謝謝兩位 謝謝你們 謝謝
所以如果只要你願意
認真努力的學習
把外面的那個知識
放進你的腦子裡面
慢慢的你就會變得很厲害喔
在學的方面
還記得嗎
我忘記了
不記得了
他是一本書
一本圖書
那個時候呢
其實我已經當圖書師
當了10多年了
10多年
剛纔在做圖書的時候
我就想到
對 我以前幼稚園的時候
其實還是沒有什麼顏色
黃色很好
綠色很好
黃色 黃色
黃色很好
我給大家看一下
裡面有很多
還有幾個
顏色呢
兩個
接下來
這是見證奇蹟的時刻
面對
好 剛好呢
我手上呢
今天
有沒有看到張學友
有
我只要在上面畫兩下
一下 馬上
神奇的事情就發生了
馬上
還記得裡面長什麼樣子嗎
白色
對
瞬間呢
就會變成橘色
就會變成濁色
是這個樣子
那因為剛剛
剛剛好
我這邊手上
只有剛剛的黑黑
會變藍嗎
只能夠有
綠色
有白色
你剛剛說
可不可以變一個顏色
對不對
那你等一下
可以幫我的忙嗎
我可以
我也可以
那首先這一次
先邀請他來處理
出來幫助我
大家掌聲鼓勵一下
掌聲鼓勵
好
面對大家
我手上
這個是濁色群
你看
那其實我們每一個人身上呢
其實有很多很多的顏色
是不是每一個人啊
都是因為你身上的顏色
讓這個世界
非常非常的漂亮
等一下
你要幫我做一件事情
你要去蒐集一下
大家的顏色
好
可以嗎
要怎麼蒐集
這個味道
好
每一個小朋友
等一下
你就說
你給我的配顏色就好了
可以嗎
可以
來
你身上有什麼顏色
白色
白色很好
那你就抓一下你的藍色
非常好
然後你把手伸出來
好
你把藍色
對
就是這個樣子
好
請開始
從上面開始
濁色是這個樣子
對不對
是因為有大家的幫忙啊
對
現在我覺得
你應該有很多的顏色了
我們現場倒數三秒
你就來
把它翻過來
看你有什麼顏色
來
現場倒數
5
3
2
1
會變成彩色的
哇
會變成彩色的耶
各位小朋友
謝謝你們的幫忙
給自己一個熱情的掌聲
謝謝
哇
有辦法去澳洲變濁
是因為有很多很多人的幫忙喔
所以各位小朋友
你們在學校
其實也是有很多很多人幫忙
你纔有辦法可以在學校喔
對不對
有藝人老師教導各位
對不對
所以各位小朋友
你在學校裡
是有很多很多人可以幫你喔
如果你遇到困難的
你要不要把你的困難說出來
要
對
因為這樣子別人才可以幫助你
就不要自己一個人
躲在講話圈圈裡面
嗯
然後
記得把你需要被教導的事情
把它說出來
換你喔
劉海
起立
欸你發現男生了嗎
我夜過商場
下跳你睡覺
我老真不吵我鬧
每天都要你抱
把煩惱都丟掉
