課本里的古詩文 《沁園春·雪》：數風流人物，還看今朝！【韓瀟老師】

問蒼茫大地誰主沉浮 屬風流人物 還看今朝 這時隔十年的一問一答 恰如他用一生寫給960萬 上下5000年的鄭重承諾 諸君有禮 我是韓瀟 一個想把詩詞講成脫口秀的大學老師 在今天這個特殊的日子 我們來解碼毛澤東主席的 《沁園春雪》 致敬這位中國當代最偉大的詩人 北國風光 千里冰封 望長城內外 鮪魚茫茫 大河上下 遁詩滔滔 山無銀蛇 圓池蠟像 欲與天公 勢必高 須情日 看紅妝素裹 分外妖嬈 江山如此多嬌 引無數英雄 竟折腰 喜秦皇漢武 略輸文采 唐宗宋祖 燒遜風騷 一代天驕 成吉思汗 致時彎弓射大雕 據王儀 屬風流人物 還看今朝 這首詞作於1936年的2月 當時紅軍剛剛結束長徵 抵達陝北不久 正跋涉在渡過黃河東徵抗日的路上 沒想到吧 一支剛剛突破封鎖 抵抗追擊 爬雪山過草地 轉戰兩萬五千裏的隊伍 都還沒來得及休養生息 就又用膽起了抗日救國的使命 也正是在這一背景下 作為東徵軍總政委的毛澤東同志 在如今陝西榆林清建縣 袁家溝觀察軍情的時候 寫下了這一首《曠世傑作》 這首詞大家都很熟悉了 也是九年級的必修課文 應該沒有逐句拆解的必要 圍繞上下卻 我想各講三個比較有感觸的點吧 上卻主要是寫雪景 氣象恢弘壯大 這就是第一個點 大到什麼程度呢 我之前在網上看到過一個很有說服力的評價 說中國詞的高峯毫無疑問在兩宋 但這一首《沁園春雪》第一句 北國風光一出來 已經是南宋文人 中期一生都達不到的高度了 因為他們只有半壁江山 為的就是能再看一眼北國風光 哪怕是千里冰封萬裏雪飄 對他們來說那都是燃盡熱血 都沒能換來的景象 再下一句 因為他們北宋只有長城內 沒有長城外 那是人家遼國的 只有黃河下沒有黃河上 那是人家西下的 所以你看這個格局和氣勢 至少放之兩宋無與倫比 那別的詞就更不用說了 再來說第二個點 比氣象更大的 是背後的眼界和胸懷 你就看千里冰封萬裏雪飄 微雨茫茫頓時滔滔 這幾個形容詞疊加在一起 什麼感覺啊 柳宗元江學裡面講 千山鳥飛絕萬鏡人蹤滅 差不多就是這種感受吧 總結兩個字叫肅殺 再來倆字叫蕭條 但是 偉大的人 他總能看見一些不一樣的東西 山舞銀蛇 圓池蠟像 一個舞一個池 這是在動啊 而且是飛速的動 這就是冰封之下 蘊含的動感 肅殺之中掩蓋不住的生命力 誰欲與天公事比高 表面上是銀蛇蠟像 其實是作者內心難以按納的激情 這個時候 我們就要聯繫一下創作背景了 當時的環境 那就是極端的肅殺蕭條 不光是這場雪的問題 中國的前途命運 也幾乎是被冰封住的 你看對外 日本入侵蠶食中國 1931年918事變 東北淪陷 1932年128事變 華東戰火紛飛 1935年華北事變 主權喪失 真的是叫 中華民族到了最危險的時候 但同時 蔣介石聯合閻錫山 又在圍追堵截東徵的紅軍抗日先鋒軍 甚至紅軍內部 還有一個張國燾在那搞分裂 所以你看這個雪景和時局 其實是呼應的 但同時 毛澤東同志表現出來的態度 也是不服的 不認命的 欲與天公事比高 我倒要替我們中華民族 來跟老天爺跟命運 爭個高低 這真的是偉人的格局 那光有格局也不行 還得有信念 所以第三個點 虛情日看紅妝素裹 分外妖嬈 冰封雪飄中的大好河山 等到撥雲見日 雪過天晴的時候再看 得多漂亮啊 先告訴我們結果 分外妖嬈 你要知道 從他出生到寫這首詞的時候 這片土地他就沒有妖嬈過 但他相信 會有那麼一天 所以先把結果告訴你 你就等著看吧 自立行間流淌的 是對這片土地的熱愛和期許 純純的赤子之心 當然啊 這個晴天你敢等 那肯定是等不來的 得幹啊 那是一代代革命先烈 領導著人民群眾 用雙手創造 用鮮血甚至生命 去守護的 當然這一層意思 還沒有明說 但是這裡其實已經鋪墊出來了 所以讀到這一層 我們再緊接著轉到下去 才會顯得無比的自然 蘇軾有過類似的表述 叫 江山如畫 一時多少豪傑 古往今來的歷史人物 都在這片土地上 競相逐鹿 為這大好河山而傾倒 但是他們爭的到底是什麼 這就是下雀的核心 一口氣點評了五位古代帝王 當然這個指點江山激昂文字 糞土當年萬戶侯的魄力 我們都能感受到 但是要理解這幾句評價的內核 也不是很容易 我們來看 秦皇漢武 一個是書同文車同軌開創大一統 一個罷黜百家 獨尊儒術奠定了漢民族的認同 你把這叫略輸文采 行吧 再看唐宗宋祖 一個是出了名的千古一帝 貞觀之治開創大唐盛世 另一個稍微差一點 那也是終結分裂 奠定古代經濟社會文化發展的巔峯 把這叫燒遜風騷 好 最後一代天驕成吉思汗 冷兵器時代地表最強戰力代言人 橫掃歐亞大陸無敵手 這叫指石彎弓射大雕 那真能這麼狂的嗎 其實這裡面有一個很重要的評價尺度 所謂文采所謂風騷 是站在誰的視角 秦皇漢武唐宗宋祖成吉思汗 其實舉了這五個 也就涵蓋了中國歷朝歷代的帝王將相 他們當然無論文治武功 都取得了很大的成就 但是繞不開一個核心問題 他們為的是什麼呢 不外乎一家一姓之天下 一門一戶之私濟 這纔是核心所在 也是這個西字的根源 你們是幹了很多事 給這個國家的強大做出了貢獻 不可否認不可磨滅 但是可惜一點 不完全是真心為了這片土地 和這片土地上的人民 就差在這兒了 所以說 據王儀 都是往事了 被歷史的長河大浪淘沙了 屬風流人物還看今朝 所以到這兒 就又引出一個新的問題 今朝的風流人物 指的到底是誰呢 最表層的理解 首先作者自己 帶領隊伍打天下 作江山 不留私產 不傳子孫 一個全心全意為人民服務的偉大領袖 沒問題吧 其次呢 稍微深層一點的理解 革命不是一個人的事情 那是一代人人志士的前僕後繼 周總理 朱總司令 大昭先生 魯迅先生 為人民服務的張思德 豐碑裏的軍需處長 金色的魚溝裏吹市班長 後來的劉胡蘭 董存瑞 黃繼光 邱少雲等等等等 這些偉大的革命先烈 這不是今朝的風流人物嗎 當然是 最後 最深層的理解 人民群眾纔是歷史的書寫者 從來沒有什麼救世主 也不靠神仙皇帝 要創造人類的幸福 那全靠我們自己 毛澤東同志是偉大的無產階級 革命家 思想家 政治家 軍事家 群眾路線 是毛澤東思想的重要組成部分 崇尚人民群眾 創造歷史的主體地位和價值 這一點上 絲毫不含糊的 所以 包括你我 都是為人筆下的 創造新時代的 今朝風流人物 有沒有一種自豪感 使命感 油然而生 讀到這一層 才真正體會到 這首作品的偉大 說完了這個回答 我想再回過頭來說說 一開始的問句 問蒼茫大地 誰主沉浮 出自毛澤東同志相同詞牌的另一首名作 《沁園春》 《長沙》 獨立寒秋 湘江北去 舉子舟頭 看萬山紅遍 層林盡染 漫江碧透 百葛蒸流 鷹擊長空 餘翔淺底 萬淚霜天 靜自由 唱遼闊 問蒼茫大地 誰主沉浮 寫來百履層遊 一往昔爭榮歲月愁 恰同學少年 風華正茂 書生意氣 揮斥方求 指點江山 激昂文字 糞土當年 萬戶侯 曾記否 道中流積水 浪遏非洲 這首詞作於沁園春學 十年之前的1925年 距今整整一百年 我對這首詞其實挺有一種親切感的 一是因為這是我們高中學的第一篇課文 我記得當時我的一個同學 一上早讀就悶頭開背 我聽著他背了幾遍 我就也背會了 再一個親切感的來源 是因為這裡面有五個字 恰同學少年 這是一部我非常喜歡的電視劇的名字 毫不誇張地說 我能考上北大 離不開這個電視劇 在我青春當中的激勵作用 第三個親切的原因 毛澤東同志寫這首詞的時候 32歲 我今年也是32歲 不過一百年前一百年後 當然是不一樣了 我們如今回望十年 也許感覺不到太大的變化 但是站在沁園春學的時代 看沁園春 長沙 那中間的十年可真的是 天翻地覆一樣的巨變 簡單地羅列一下 1925到1936年之間發生的事情 南昌起義 井崗山會師 九一八事變 紅軍長徵 遵義會議 哪一個不是驚天動地的大事 但是大家仔細品味 我們就不難發現這兩首詞 跨越這樣一個十年 依然還有一種奇妙的呼應 咱們來看這兩首詞 上卻都是寫井的 一個深丘 一個延東 當然寫的都很壯闊 但是 不同於千里冰封萬裏雪飄的肅沙蕭瑟 沁園春長沙寫出來的井 它很熱鬧 看萬山紅遍 鷹擊長空 餘翔淺底 萬類霜天 盡自由 多活潑 多有生命力的景象 但是最後來了個啥 唱遼闊 就因為太熱鬧了 給我整得有點不會了 隱隱有一種年輕人的迷茫 其實這個時候 正是國共合作北伐大革命開展的 如火如荼的時候 表面上看形勢一片大好 他那個時候正準備去廣州 參加國民黨二大呢 但是隱隱覺得這樣下去 不太對勁 問蒼茫大地誰主臣服 到底國家民族的命運前途在哪裡 要靠誰來主宰 起義的舊軍閥 資產階級革命黨 不對勁 工農階級的隊伍 又在哪呢 反倒是熱鬧的表象之下 很迷茫 恰恰是沁園春雪 雖然寫的是一片肅沙 但是 玉與天公勢比高 還透著的是一股勁兒 虛情日看紅妝素裹 分外妖嬈 又非常樂觀 非常堅定 再看沁園春長沙的夏雀 這個思想境界 倒是和沁園春雪的夏雀一脈相承 尤其是剛剛提到的 指點江山 激昂文字 糞土當年萬戶侯 一會兒說這個略輸文采 一會兒說這個燒遜風騷 這不就是在糞土當年萬戶侯嗎 所以這一股 同學少年風華正茂 書生意氣揮十方球的勁兒 它是一直抱實著呢 所以我們再把兩首詞放在一起對比一下 不難感受到 沁園春長沙 是革命大潮中熱鬧表象下的迷茫 和對前路的求索找尋 沁園春雪 則是民族困境中百折不撓後的希望 和對目標的樂觀執著 當然 意義貫之的 是一顆深愛這土地 這人民 這國家的心 和一股搏擊命運 永不服輸的氣 以上要素 結合起來就是兩個字 偉大 所以這兩首沁園春 一個留下問蒼茫大地誰主沉浮的追問 一個給出屬風流人物還看今朝的迴響 這答案不是拍腦袋想出來的 是十年 乃至往後更長歲月裡 這位偉大的作者 帶領著一代人人志士 在廣大人民群眾的支持下 真真切切走出來的 真諦 這纔是時空裡 最完美的問答 韓肖老師講時辭千古文章寸心之 感謝收看本期視頻 歡迎點贊評論加關注 一起解碼更多時辭經典