3-6家長千萬不要給娃上思維課,不然你會比別人收穫千萬倍能力成長,快給孩子刷起來 P9 - 09.海盜分金

智慧學堂
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2026年10月21日
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視頻概述
AI 生成本影片透過「海盜分金」的經典邏輯謎題與「挑糖果」的實例,介紹「博弈思維」的核心概念。博弈思維強調在制定計劃時,必須分析對方的可能反應,透過逆向推導與策略規劃,在競爭中尋找最優解,以達到目標。
羅基思維第九集
海盜分金
同學你好
歡迎來到
阿哈斯庫羅基思維訓練課堂
從前海上有一個海盜團伙
他們神通廣大
無惡不作
來往這片海域的商船
無一倖免
每次財產都會被掠奪一空
海盜團伙有個首領
叫毒眼海盜
海盜組織之所以能存續幾十年
是因爲團伙內部
有一個雷打不動的選人規則
爲了團伙發展
毒眼海盜制定了一個
獨特的接班人規則
規則規定
候選接班人
首先要比武篩選出五名
爲了避免崇尚武力的海盜造反
所以五名海盜
還要參加一輪智力測試
題目由毒眼海盜制定
通過測試的人
就能掌管整個海盜團
到底是什麼智力題目
繼續來看
比武結束之後
五名武力超群的海盜脫穎而出
按照成績
五名海盜分別編號爲
12345號
接下來
輪到毒眼海盜出智力測試題了
毒眼海盜從寶庫裏
拿出一百顆寶石
每一顆寶石都一樣大小
並且價值連城
競爭的規則如下
五名海盜按照之前比武成績
產生的編號依次排列
然後
由一號海盜
首先提出自己的寶石分配方案
讓大家表決
當且僅當半數
或者超過半數的人同意時
可以按照他的方案分配寶石
否則
他將會被扔進大海喂鯊魚
如果一號海盜死了
那麼就輪到二號
來提出分配方案
然後剩下的四個人進行表決
還是表決結果通過半數
或者半數以上
才能按照二號的方案分配財產
否則
他也難逃被鯊魚吃掉的命運
以此類推
這五個海盜都既聰明又貪婪
只要比其他方案
有更多好處就贊成
否則就反對
同學
如果你是第一個海盜
你打算如何分配
才能讓自己避免被鯊魚吃掉
還能拿到儘可能多的寶石呢?
如果按照常規思維從前往後想
你會發現
第一個海盜在思考方案時
還要考慮到
剩下四個海盜的想法
但是反過來
假如從後往前想
也就是到倒數
第二個海盜決策時
只需要考慮
最後一個海盜的想法就行了
這樣的方法再往前推
就簡單多了
其實
無論怎麼思考
都有一個不變的方向
那就是必須得確定
如果海盜這麼做了
下一個海盜會怎麼做呢?
知道了這個
就可以確定出發點了
即當遊戲還剩下兩名海盜
四號和五號海盜時
此時
擺在兩名海盜面前的是
閃閃發光的一百顆寶石
四號海盜肯定一開始想
全部一百顆都歸他所有
五號海盜什麼也得不到
這時
五號海盜一定會投反對票
而四號海盜一定會投自己贊成票
這樣一來
投贊成票的就佔了50%
半數人同意
所以方案可以通過
繼續前推
再加入一個三號海盜
這裏有一個已知結論
那就是對於五號海盜來說
如果只剩下四號和他自己的話
四號肯定可以把寶石全部拿走
而自己一無所有
這些
三號海盜同樣明白
所以
爲了讓五號海盜投贊成票
可以選擇給五號海盜一些甜頭
這樣一來
無論三號海盜提出什麼樣的分配方案
五號海盜都會根據自己的利益
選擇贊成
同學
假如你是三號海盜
想給五號海盜一點甜頭
自己還要得到最多
你會給多少
當然
三號海盜自己留99顆
給五號海盜一顆寶石
四號海盜一顆都不給
這樣就可以保證方案通過
二號海盜的策略也應該差不多
他需要50%的支持票
因此
他也需要一個人當作同黨
來給他投個贊成票
因爲前面四號海盜被三號海盜否決
毫無收穫
所以
二號海盜只需要給他一顆寶石
就能將其收買
所以
二號海盜的分配方案
應該是99顆寶石歸自己
三號一顆寶石也不給
四號得到一顆寶石
五號一顆寶石也沒有
現在到一號海盜了
因爲一開始是五個人投票
按照投票規則
半數或者過半數贊成
才能通過的話
所以
五個人至少要三個人投贊成票
這樣
一號海盜要收買的人
就要是兩個
根據前面的推測
一號海盜要分別拿出兩顆寶石
來收買三號和五號海盜
這樣才能保證
自己的分配方案獲得通過
所以
最後是一號海盜98顆
二號和四號海盜0顆
三號和五號海盜各一顆
最後
五名海盜通過了
一號海盜的分配方案
憑藉聰明
策略和運氣
一號海盜成了獨眼海盜的繼承人
海盜團的故事得以繼續
實際上
海盜分金這個故事
體現的是博弈思想
說得通俗一些
就是策略
就是在一件事情中
找到一個自始至終
通盤籌劃的可行方案
機智的小哈
小哈聽完獨眼海盜的故事
總想學習一下海盜的聰明才智
正巧
一天運動會結束後
老師拿來一大波糖
想分給大家
老師把糖均勻地一字倒出
全班排成一隊
依次取糖
每次每個人只能取一枚糖
取完不能更換
每個人可以取三次
一大包糖裏
有既小又硬的糖
又有又大又軟的糖
大小和口感
都是參差不齊的
小哈想要取到
質量上乘的糖
第一次
他應該採取什麼策略
才能儘可能取到
最大最好吃的糖呢
小哈排在第三
第一個小朋友想
第一次拿
看到又大又好看的糖
就應該立刻選它
這樣纔不會留遺憾
這樣想着
沒走幾步
他就發現一個比較大
又看起來很好吃的糖
想都沒想
他就拿到了手裏
然而好景不長
越往後走他發現
比剛纔拿的糖好得多的是
但是他已失去機會
只能無奈走完
第二個小朋友
目睹了前面的一切
決定要謹慎挑取
第一次遇見好的
不一定是最好的
到了後面
一定有最好的
於是他挑挑看看
直到走到末尾
都沒有挑出最好的糖
一次機會
就這麼白白浪費了
輪到小哈了
小哈想着
一定吸取兩人的前車之鑑
一看到比較好的糖就拿着
肯定不行
看到好糖總也不拿
也是不可取的
這樣一來
到底什麼時候拿
就顯得比較關鍵了
當然
有對比才有好壞
把所有糖果分成三段
第一段
把看到的糖果
分成上中下三類
走到第二段時
再觀察確定一下
剛纔的標準是否有錯
到最後一段時
就可以按照
前面兩步積累起的標準
判斷找出最大最好的糖果了
雖然不一定是最好的糖果
但也不會差很多
今天
阿哈要送給你的禮物就是
博弈思維
博弈的目的在於巧妙的策略
重點不光爲了制定克敵計劃
還要分析對方可能採取的計劃
正所謂知己知彼
百戰不殆
同學在生活中
試着去發掘
還有哪些事物存在博弈思維
小哈和小胖兩人
拿着一朵有13片花瓣的花
輪流摘
一人每次可以摘一片或相鄰兩片
誰摘到最後的那片花瓣誰贏
假如小哈先摘
他能保證自己勝利嗎
好了
今天的課就到這裏了
我們下節課見
