《琴台問道》第1期張貴山（13）：對聖手書法課堂教學方面的建議和意見B

各位學員、各位宿友,大家好! 歡迎來到聖宿書法課堂《琴臺問道》 下面就讓我們一起來進行書法的探討和交流 聖宿書法課堂現在採用的是線上視頻指導 然後線下全量面受這種靈活的學習方式 通過線上學習加線下指導的這種模式 您覺得這種學習模式對於目前你們學習書法來說好不好呢? 或者您對我們有什麼評價? 我感到線上和線下結合是非常好的 線上有點距離感 但是講出來也有很大的收穫 當然是面對面的指導 講得更細、更精準 找問題臺階式的學員 你問這個琴調的問題 臺階舞老師在講這個筆法的時候 一筆一畫,從起筆、行筆到收筆 每一個動作詳細講解你的問題在哪裏 如何去糾正 這個結構,你的結構的問題在哪裏 一點一點地給你指出來 下一步就寫得會更好一些 所以這個線上和線下相結合 我覺得這是一種新的探索 對我們來說是很有用的 希望這樣堅持下去 那你對我們有沒有什麼好的建議呢? 我們的建議是 我想在我們每一次作業以後 儘量的建議多點評、多指問題 我們學員在做完作業以後 看自己的毛病很難發現 所以你發現不了 你繼續下去,重複錯誤 就阻礙我們的進步 所以多點評,把問題指出來 及時糾正了,你進步就快了 就是這樣,其實也建議 可以的,這個問題呢 我現在可以這樣提示 就是說如果你在學習中有什麼問題的話 可以及時找助教反映 因爲如果要求老師每天來點評作業的話 這個工作量比較大 而且我覺得有些學員並不需要點評 因爲有些學員他有獨立思考的能力 如果老師過分點評的話 可能會尋致你一次個獨立思考的能力 所以如果有問題的話 就及時找助教老師 這樣的話有需要的學員 我們就及時指導 沒有需要的學員 他就可以在我們的課程體系下 按照自己的方式來好好地學習 這樣也可以