【暑假強推】2026最細自學法語全套教程！允許白嫖，拿走不謝，全程乾貨無廢話！逼自己一個月學完，從0基礎小白到法語大佬只要這套就夠了！ P7 - 發音6

大家好,我是可頌老師。 我們今天繼續來學習法語發音篇的第六課內容。 首先呢,我們還是先來做幾個單詞的練習來熱熱身。 請大家拿出筆和紙,我們先試着去寫密標。 寫好了之後,我們再來進行拼讀。 寫好的話,我們一起來看一下。 首先,第一個單詞。 它出現在 然後,後面這個 它要補充氣。 下一個單詞。 中間的 它後面跟了 的時候,我們要把 綁定在一起來看。 所以 然後這個字母 位於 音節當中,因爲它所在的音節是 此末的這個 結尾的 所以 下一個單詞。 然後 下一個單詞。 但是,後面跟原音的話,要注意補充氣。 下一個單詞。 也是字母C的一個發音。 字母C出現在此末。 是屬於我們可以發音的 下一個單詞。 改B音符的字母 發A的音 然後,字母Z發什麼音呢? 字母Z 發R的音。 前面是 後面是 左邊這一組音調,我們先來看一下。 我們再來看到 右邊的這一組單詞。 首先是字母Z 它發R的音。 後面是原音 字母S 下一個單詞。 然後,這個字母 它會於 以符音L結尾的B音節當中 隨發反翻的I音。 前半部分就是 我們來看到後半部分。 但是這個詞呢,我們要把它先拆開來看。 我們先把前面這四個字母 先擋住不看。 我們只看後面的這三個字母 構成這個單詞。 那在 這個詞中 字母E是出現在 單音節詞末 單音節詞末時 這時字母E需要發音。 發道E的E音。 我們的這個 這個單詞讀作 那這個詞呢 我們把前面這個 組合到一起 所以並沒有改變 這個G它原本的一個發音。 詞末要有一個道E的原音。 下一個單詞。 這兩個單詞的話 我們有說到 是比較特殊的情況。 下一個單詞。 然後我們跟後面的原音A進行拼讀。 後面的字母C 後跟輔音字母C 發可的音。 這個單詞的話 詞末的字母D 它也發音了。 是屬於比較特殊的情況。 下一個單詞。 下一個單詞了。 這是A 然後字母C呢 也是跟前面一樣的 後跟輔音字母R 發可的音。 好的。 右邊這一組單詞的音標 大家可以檢查一下。 接下來我們正式進入 我們今天的一個課程學習。 我們今天的學習目標呢 就是要掌握法語中 三個半原音的一個發音。 好。 此外我們還要講到兩個字母。 一個是 它們在單詞中 發怎樣的音。 那我們首先來看到 法語中的 這三個半原音。 第一個是 第二個是 第三個是 半原音 其實我們也把它叫做 半輔音。 因爲它們介於原音跟輔音之間 兼具兩者的發音特點。 我們可以先看到 我們這三個半原音。 首先第一個 它其實對應的原音是E。 我們在發原音E的時候 發音是比較順暢的。 我們的發音 不會受到發音器官的阻礙。 但是既然是半原音呢 我們就會帶有一些輔音的特點。 我們發輔音的時候 我們的氣流是受阻的 會產生摩擦音。 所以我們的半原音 會有一種半受阻的感覺。 然後下一個 它對應的原音其實是 對應的一個原音是 我們在發半原音的時候呢 有一個小技巧 就是 半原音後 通常會跟一個原音音速 那我們的發音技巧就是 從半原音上 快速且自然地 過渡到其後 鎖根的這個原音的上面。 我們來看到 下面的這三個單詞是 首先 ou這個字母組合 後跟原音音速時 會發ou的半原音。 後面是原音a 那我們的發音技巧就是 不在半原音上做停留 快速自然地過渡到 後面的這個原音上。 這個單詞讀作 下一個單詞 字母e會發一個ye的半原音 那我們快速地過渡到 後面跟原音上。 下一個單詞 字母u呢在這裏發 半原音 我們快速地過渡到 後面的原音e上面。 我們接下來 分別來看到 我們發這三個半原音的 一個情況。 首先是半原音e 的三條規則。 半原音e 它對應的一個原因是 e我們發音的這個 口腔舌尾基本是相同的 但是口腔狀態 和發音的肌肉會更緊一些。 首先第一條是 字母e 它位於原音因素前 發ye的半原音。 比如說在這個單詞裏 字母e後跟的是 er字母組合 我們後面會講到 er字母組合出現在 我們兩個音節以上的 單詞詞目時 會發a的原音。 字母e後跟原音因素a 所以字母e 發ye的半原音。 ye 該也 下一個單詞 字母e後跟原音a 所以發ye的半原音。 nyable 第二條規則是 字母e 位於死手 且後跟原音因素時 比如說 這個單詞裏 位於死手 後跟原音因素a 所以e 也發ye的半原音。 ya 然後後面的 o與字母組合 會發u的原音。 字母r發和 此末的字母d 在這裏特殊發音了。 yaurt 下一個單詞 一個hack 位於死手 且後跟 原音字母o 那原音字母o 在這裏正常位於死手詞中 所以發開口的o音。 一個hack 位於死手 後跟原音o 發ye的半原音。 yo yoga 第三條規則 是帶分音符的 字母e 位於兩個原音素之間時 也發ye的半原音。 在下面這個單詞裏 帶分音符的字母e 前面是原音a 後面是原音e 那它就發ye的半原音。 下一個單詞 帶分音符的字母e 前面是原音a 後面是原音u 所以它也是發ye的半原音。 好的,我們來看到 我們的第二個半原音的 一個發音情況。 我們發y y 這個半原音是y 它對應的一個原音是u 我們要注意的是 當字母u 位於原音素前 這樣一種情況 字母u 發y的半原音。 那其他的情況 字母u 後面跟的是 分音素啊 字母u 就正常發y的這個原音。 在下面的單詞裏 字母u 後面跟原音e 所以發半原音。 y 下一個單詞 字母u 後跟原音 字母e 原音字母e呢 位於 以符音了結尾的 b音節當中 所以發反三的a音。 u後跟原音a 所以發y的半原音。 y 下一個單詞 字母u 後跟原音a 所以也發y的半原音。 y 接下來我們來看到 第三個半原音 字母u u 我們發u 這個半原音時 口腔舌位與開口度 與原音u 類似 但是要求我們 發音的時候 口腔 肌肉更緊張 氣流通過受阻 發音產生摩擦。 u 我們來看到 下面的兩條規則 第一個是我們的 o、y字母組合 那通常呢 o、y字母組合 會發u的原音 但是 當它後面跟原音時 o、y字母組合 就要發u的半原音。 在這個單詞裏 o、y字母組合 後跟 er字母組合 我們前面有出現過 它位於兩個音節 以上的單詞詞幕時 會發原音a o、y字母組合 後跟原音a 發u的半原音。 r 下一個 o、y字母組合 後跟原音a 所以發u的半原音。 w 第二種 發半原音u的情況 就是字母double v 字母double v 它通常出現在單詞裏 我們就發u的半原音。 w 但是要注意的是 字母double v 在少數情況下 在單詞中 會發u的主要反應 比如說下面這個單詞裏 字母double v 就發了u的主要反應 w 以上就是 法語中三個半原音的 一個發音規則 下面我們來補充 幾條語音小知識 首先第一個 是法語中的重音 有很多同學 比較好奇 法語中的重音 會落在哪一個部分 那法語中 重音落的位置 其實是比較固定的 比如說在單詞中 會落在我們單詞的 最後一個音節上 或者說在句子中 句子可以根據 意義和語法 劃分成不同的節奏組 它就可以落在 節奏組的 最後一個音節上 像下面這個人名中 我們的重音是落在 最後這個音節 gale上面的 bascale 但是法語中 重音落的比較輕 翻譯的區別不是很大 所以大家不用特別擔心 然後第二點就是 我們在劃分 輔音群的時候要注意 我們的輔音加上了 或者輔音加上和 所構成的這種輔音群呢 它是一個整體 我們不能把它 分開來劃分 在下面problem 這個單詞中 我們的原音o和原音a之間 有b和l 這兩個輔音因素 按照我們前幾課提到過的 原音劃分小知識來看呢 兩個原音之間的 兩個輔音 我們是要分開劃分 給兩個音節的 但是b和l 它是作爲一個 輔音群出現的 所以它們要綁定在一起 我們把它們 看成一個整體 劃分給後面a 所在的這個音節 然後後面這個單詞 fnet 最後出現了t和 這個輔音群 我們只能跟 前面所在的 原音a進行綁定 劃分給原音a 所在的這個音節 最後有提到 如果是l和h 這兩個輔音因素在一起 我們在音節劃分時 就需要把它們給分開 因爲l和h 並不構成輔音群 在b和l這個單詞中 我們的原音a和原音a之間 就有這兩個因素 我們按照音節劃分的知識 我們要把這兩個輔音 分開劃分 b和l的第一個音節 就是b和 第二個音節是l 接下來我們繼續學習 看到另外兩個字母 一個是ighak 一個是dublevi 它們的一個發音規則 首先是原音字母 ighak 那我們前面 其實在單詞練習的時候 有出現過 ighak 一般出現在單詞中呢 我們會發一的原音 但是當ighak位於此首 其後跟原音素時 這個規則是不是很眼熟 我們剛剛纔有學到 它就發半原音也 我們這裏是相當於 再複習一點 ighak後跟原音a 發也的半原音 後面兩個單詞 我們一起來讀 接下來是字母dublevi 的一個發音規則 字母dublevi 字母dublevi出現在單詞中 我們直接發u的半原音 就可以了 字母dublevi 發u的半原音 所以 然後是要注意 我們dublevi 這種少數情況下 發着音的情況 在這個單詞裏 字母dublevi 就發u的音 最後我們通過 幾道小練習 來鞏固一下 我們這節課 學到的一個知識 大家可以拿出紙和筆 先寫一些音標 然後我們再進行拼讀 寫好了以後 我們一起來看一下 首先第一個單詞裏 主要是ighak的一個規則 ighak位於此首 寫後跟原音時 這裏字母o正常出現在 此首詞中 所以發一個開口的o音 ighak後跟原音 發ye的半原音 下一個單詞 ighak發e的原音 字母c後跟oe ighak發s的音 下一個單詞 最後這個單詞 是字母u的一個發音 字母u後面跟原音 所以發y的半原音 好的 我們這四個單詞的音標 大家可以先檢查一下 視頻的最後 我們再來總結一下 這節課學到的知識 我們主要是學習了 三個半原音 ye u y 它們的一個發音規則 以及我們總結了 兩個字母 ighak和dv 它們在單詞中的一個發音情況 這節課的練習呢 比較少 大家課後呢 可以再對照着 課程中出現的一些單詞 去進行反覆的練習記憶 那我們就講到這裏 Merci