奇蹟課程序言、緣起、性質、內容 | 廣東話有聲書 | 聲音演繹：柯復恒

稍為讀一下《奇蹟課程》的序言、緣起、性質及內容部份，應可看出當中的理念，和《與神對話》中的前提假設實大相逕庭。據《奇蹟課程》，幻相只由一時的小小錯念所引起，實全沒「刻意營造以為經驗自身」之意。《與神對話》中的「神」，稱《奇蹟課程》亦是出自祂手筆，值得商榷。

當然，你可以據《與神對話》當中所說的，萬物皆神，只是表達形式有異。然在「有層次之分」的幻世混淆層次，只會更令人無所適從，甚至自以為是。而《奇蹟課程》的毫不妥協，反而意旨清晰。只是《奇蹟課程》立地成佛的進取，往往令人難於親近。

反之《與神對話》，若在幻世中用得其所，卻不失為使煉獄化為遊樂場。只是，靈修的目的是將惡夢轉成美夢而繼續永造，還是要一舉從夢中醒來，就是個人之決定了。

曾看過有網友說，自己由《與神對話》開始，邁入《當下的力量》，最終到達《奇蹟課程》。與其說是進程，倒不如說是修正。
話說，我需要讀３６５課嗎？
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