學生問我什麼是「節奏感」結果問倒了我？！大家都懂但其實衍生很多需要思考的內容！分享關於怎麼練習節奏感以及怎麼養成節奏感的一些生活習慣！/「リズム感って何？」生徒に聞かれて即答できますか？｜Rus Ho

「常常聽人說要培養『節奏感』，但『節奏感』到底是什麼？它是天生的還是可以後天訓練的？」

這次因為被學鼓的小朋友問了一個看起來超簡單、卻讓我卡關思考很久的問題，決定來拍一支影片，把「節奏感」這個看似抽象的名詞給徹底具象化！

如果用一句話來形容，節奏感就是「你對時間掌握與預判的能力」。
許多新手在對節拍器練習時，總是打得比拍子慢，就是因為缺乏了「預判」——等聽到聲音才反應，當然會落拍！影片中我也分享了如何在日常生活中（走斑馬線、聽音樂抓不同樂器）輕鬆養成節奏感的小技巧。

爵士鼓教學／商演 Session／樂團製作，歡迎私訊洽詢

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「よく『リズム感を鍛える』と言いますが、そもそも『リズム感』とは何でしょうか？生まれつきのもの？それとも後からトレーニングできるの？」

レッスンで生徒さんから素朴な疑問を投げかけられたのをきっかけに、プロドラマー Rus Ho が抽象的な「リズム感」という概念を徹底的に解体・解説します！

一言で言えば、リズム感とは「時間に対する把握と予測（予判）の能力」です。
メトロノームに合わせようとすると遅れてしまう初心者の多くは、音を聞いてから反応しているためです。自転車で曲がり角を曲がる時のように、次のステップを「予測」することがリズム感の真髄！日常生活（信号の点滅やウォーキング）でできる簡単なトレーニング法も紹介します。

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"다들 '리듬감을 길러야 한다'고 말하지만, 도대체 '리듬감'이란 무엇일까요? 타고나는 것일까요, 아니면 후천적으로 훈련이 가능한 걸까요?"

드럼 수업 중 어린 학생에게 받은 정곡을 찌르는 질문 하나! 연주자이자 강사인 Rus Ho가 조금은 추상적일 수 있는 '리듬감'의 정의를 명쾌하게 시각화하여 풀어냅니다.

한 마디로 요약하자면, 리듬감이란 '시간을 제어하고 예측하는 능력'입니다.
메트로놈을 맞출 때 자꾸 템포가 밀리는 입문자들의 대부분은 반응이 늦기 때문입니다. 자전거를 타고 코너를 돌 때 미리 준비하듯, 다음 박자를 '예측'하는 법을 배워야 합니다! 영상에서 일상생활(횡단보도 신호, 음악 감상 등)을 통해 리듬감을 키우는 노하우를 확인해 보세요.

드럼 레슨 / 세션 연주 / 음악 제작 문의는 SNS DM으로 부탁드립니다!

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「常常聽人講話要培養『節奏感』，但『節奏感』到底係乜嘢？佢係天生嘅定係可以後天訓練嘅？」

今次因為被學鼓嘅小朋友問咗一個看似超簡單、卻令我卡關思考咗好耐嘅問題，決定嚟拍一集影片，將「節奏感」呢個看似抽象嘅名詞給徹底具象化！

如果用一句話嚟形容，節奏感就係「你對時間掌握同埋預判嘅能力」。
好多新手喺對節拍器練習嗰陣，總是打得比拍子慢，就係因為缺乏咗「預判」——等聽到聲音先反應，當然會落拍！片入面我都分享咗點樣喺日常生活中（行斑馬線、聽音樂抓唔同樂器）輕鬆養成節奏感嘅小技巧。

爵士鼓教學／商演 Session／樂團製作，歡迎私訊洽詢

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重點章節

00:00 開場與主題源起：小朋友學鼓時被問倒——究竟什麼是「節奏感」？

01:07 契機與反思：教學生同時也在逼自己進步，重新拆解最根本的音樂概念

02:08 一句話定義：節奏感就是「你對時間掌握與預判的感覺」

02:25 生活化舉例：國中小對手錶校對整點鐘聲、生活中的時間分割能力

03:08 實務核心：為什麼新手對節拍器容易「落拍（慢半拍）」？

04:00 生動比喻：騎腳踏車轉彎的「預判」原理，擺脫聽到訊號才反應的遲鈍感

05:18 習慣養成：生活中的節奏感訓練（斑馬線紅綠燈、鑽馬路與 Air Drumming）

06:23 實戰練習法：對節拍器、配合運動/走路節奏與多樂器（非僅爵士鼓）的聽採預判

08:40 總結與結語：將抽象概念具象化，歡迎老師與玩家留言交流與熱推

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1.常態性請假，非抗力因素(出車禍、生病等；段考、考試並非抗力因素)每請兩次扣一堂費用(請兩次假視為曠課一堂)。
可以當週改約時間但順延就算一次，若是旅遊或是見習原因導致有一個月或長時間沒來上課那我會視為此時段已經空出，
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2.約課以一週為計算除非一開始講好，那就是預設一週一次課，若個人因素連續兩週沒有上課會視為曠一次課
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🚩關於收費細項（適用於個人工作室非音樂教室的機構）：
👉 單獨找我學習適用：先付款後上課，可匯款後上課或是現場付現金
👉 匯款確認收到就可以約時間，若還有問題或是指教的歡迎留言、私訊。謝謝~
👉 一般我都會盡可能給學生方便，相信大多數的人都是好人沒有人要佔便宜，因此時不時我會提供一點折扣和方便但絕對不是理所當然。
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🚩上課規範：
👉 學員確認好時間時請務必準時上課，若上課遲到則以剩餘時間進行計算。
👉 當天請假視同曠課，不補課也不退費（除非是非抗力因素（如出車禍、颱風、天災等）大多數的臨時請假會視情況通融
👉 請假請另外跟這裡進行補課，課程不得以順延。(如前面強調的，非抗力因素請假兩次算一次曠課)
👉 補課請於三個月內補完，逾期不補。
👉 個人工作室不收學齡前（六歲以下）以下的學生，除非視訊/遠距課程。若要收學齡前孩子必須要有一定的自制能力。
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💯 視訊課程註解：
👍 目前Team/Meet/Skype/Zoom皆可以上課(不建議使用LINE，LINE會噪音屏蔽)，上課歡迎設定回錄功能，
可以記錄下整個視訊課程的部份，好讓你可以複習。
👍 雖然老師碰不到你，但示範和即時問問題不會有任何改變。
👍 節省時間：約好時間即可開始上課，不需要通勤或是移動就可以完成。想一次上多堂也可以連著上，非常方便呢！
👍 有別於實體上課，我會事先備好教材，排版精美的pdf檔，可以上課前印出來、也可以預習進度。
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Ｂ｜各項樂器錄音/爵士鼓鼓組錄音/混音/影片拍攝及製作/圖像設計平面設計等相關
［１］爵士鼓錄音一案5000元(一首歌)/單日錄完為前提
［２］其他樂器/主唱錄音一案2000元(一首歌)/單日錄完
👍 以上不含Editing/混音及製作，純粹分軌/分段錄音
［３］混音/製作/Editing+3000元。
‼️特此申明‼️
因為歷經了兩年多出現很多鑽漏洞的人，所以撇開我主動找來錄音的夥伴外，客戶找我錄音一律要簽約預繳訂金一半
以下是一些必須要聲明的基本認知，因為遇到經驗不足的客戶因此加註此項，以防引起糾紛：
(1)demo請務必在錄音安排前一週交檔案，確認錄音所需要的格式。若進我這裡系統檔案有狀況(比如沒齊頭、取樣率跑掉等)責任屬於客戶並不屬於錄音空間，錄音室的任務工作是錄音；除非找我擔任製作和混音，否則不干涉作品本身以及傳過來的音檔，因此在工作開始之前請務必提前完成溝通。
(2)錄音工作完成或快完成臨時告知檔案不正確或檔案有問題責任並非錄音室，而是製作人/接受錄音人員/旁聽人員等必須確認檔案的正確，錄音室接到案子就是做錄音工作，因此無論檔案正確與否錄音時間結束後就要收付相應的費用，若無法確保在時間內完成請增加預算另外約時間，而錄音室也會在時間內盡力完成工作。
(3)沒收訂金的前提：
１．已經確定好時間並收付訂金沒有在一週前完成取消那將會沒收訂金。
２．當天工作開始晚到半小時或延後開始工作或是不負責任的狀態讓工作沒辦法完成，
　　沒收訂金外也會算上佔用的錄音時間所需要的費用（依比例）
其他細項將會記載在合約內。（若沒有補充到的日後會再新增以及補充）
如果音樂不錯交情好可以考慮幫忙不收錢不過就無法預期交件速度。
［４］影片剪輯/調色/拍攝：請私訊價格表及簽約細流。
［５］平面設計：請私訊價格表及簽約細流。