一個八歲小男孩，和長他五歲的大男孩打賭，輸掉了全部零花錢，面對大男孩的討要，家長糾結了。 #乾浄校園 #傳統文化啓蒙 #親子關係

8歲小男孩多多和比他大5歲的同學打賭 你敢跑到對面去我就把我全部零花錢都給你 大男孩不容分說跑了過去 多多輸掉了全部的零花錢開始後悔 大孩子來到多多爸媽面前討要 打完賭就是已經表現就 你們可以給我錢嗎 多多要給我錢 但他現在就是說他不想給了 你們可以讓Kimmy給我錢嗎 對對對 他就問你們可以讓Kimmy給我錢嗎 這是存錢罐還是什麼 它是怎麼計算的 它就是零花錢 每個月你剛好又過年過年就得多 剛好一下子存到了60塊錢 它有一個包嗎 它有個錢包 有個錢包 有個小錢包 你看小錢包全部的 它的那個加蛋飯 再來澄清一下到底是怎麼回事 加蛋又沒有參與其中 或者不公平的這個情況下 而且那個孩子是比他大的 是吧 那麼就好像感覺 你不是就像欺負小孩一樣的嗎 其實當時我感覺這是一個對手 然後其實又是小孩子 然後其實60塊錢的小孩子 當時我是兩反 心裏腦子也打架的 你還是打着架的 其實我是有時猶豫過的 但是我現在反過來 對這個猶豫 我自己也有點也是慚愧的 當時我是想要算了 我說這個時候 因爲這個東西處理起來很麻煩 你一個處理不好的 這個因爲錢又跟賭 所以就是一笑了之 然後我先是跟那小孩說 我說那怎麼辦 你要Kimi給你嗎 我說這個 說他要這個很小 60塊錢對他很多 明明他要給你嗎 小孩子看我這樣在笑 他感覺到好像自己做的不是很好 他就退縮了 當時是笑笑的 就跟Kimi 就跟他處理 這樣好 本身這個孩子 他也是屬於性格還是比較溫和 因爲他意識到 都是中文學校的同學 所以也是女孩子 後來我就轉念一想 我說其實這個事情 因爲多多前段時間 他老是有時候不說大話 可能同學裏 我想是不是趁這個機會改一改 這個機會很好 一個教育機會 對一個機會也很好 然後我想要把錢給他 當時我在想 我說怎麼樣把這個錢給合適 其實我在想 後來他們說完了 我就跟媽媽商量 我說還是給 首先我覺得 直接把這個錢給孩子 然後他就說 那你就可以錢給父母 因爲我是考慮到 如果我錢給這個父母 因爲我們知道 可能就是大孩子 就是跟小朋友這樣子 我是知道不合適的 如果說我孩子這麼做的話 我是會批評他的 然後我覺得 如果說去找這個父母 把這個錢 把這個事情說了之後 我覺得一個 人家父母會很尷尬 而且這個小孩 他也會受到批評 我覺得這樣子解決 好像也不是一個 很妥善的方式 然後還有一個 我考慮就是 因爲我覺得 當時我們多多溝通 他也是很 就是很難受 因爲我覺得就是 小孩子他發生問題的時候 如果父母不能陪他 一起把這個事情解決 你跟他說你必須 你就應該把錢給他 你就要怎麼樣 就要讓他吃一 就是吃一遍 找一治這樣的時候 我覺得就是 有一點 太殘忍了 對 也不說太殘忍 就是覺得 當父母的 應該是幫助孩子 陪伴他 他犯了錯 要陪伴 而不是去傷害他 陪伴他去把這個 面對錯誤 去改正錯誤 而不是強迫他去 就是改正 你一定要怎麼做 是你陪他 他已經想好 是怎麼樣做好了之後 他纔去做這個事情 他覺得他應該這麼做 他願意了 他心裏已經通過了 而不是說你沒想好 但是你必須 就是讓你 就是吃一次苦頭 讓你知道 長長腳進行這個 因爲我不贊成這種想法 確實沒有想好什麼 去做 就覺得 所以這個時候就變成矛盾了 媽媽直覺是覺得 是不同意的 這個是不好的 爸爸就覺得 還是這個事情 正好是個教育機會 所以我想 這個時候其實 有這樣的事情 應該是 給孩子成長路上的一個幫助吧 所以當時我是沒有選擇 沒有選擇 然後我就說 那你這樣的話 你先答應我 爸爸希望你還是答應給他 雖然可能 你就知道 你有話不能隨便亂說 但回去以後呢 我也沒有 在吃飯的時候 我先給他講了兩個 傳統文化的故事 我就說這個 就講了人家 怎麼守信用 我說宋明清啊 我們有禮寶天 我們就是 宋慶文 我就給他講了 然後我說 你看你今天就知道這個事情 所以你現在說出來的這個話 不管是對是錯 但是你答應的事情 就是 咱們儘量能做 行嗎 然後就有個好 哦 你還是說服他 他就幫你拿錢 哦 他就幫你拿錢 但是媽媽當時呢 她說沒有 但是當時我的態度是很強硬 我知道她有動搖 所以當時 我對她媽媽比較強硬 我對孩子是說服她 但是我怕媽媽 所以當時我的態度 我知道我一定要強硬 但是強硬的時候 可能得要有傷害 對 兩邊都得傷害 這真的是很難 因爲當時 他是整個臉就是 對 我是很嚴肅的 因爲這種情況下 我肯定是 我要知道 你的臉是多多臉色 非常感慨地進去拿 拿了鍾後來 爸爸進房間去 就是辦公了 然後多多就說 沒有 沒有 其實那個時候我在桌上是 爲什麼呢 都難受了 當時一個事情 後來就讓我臉很嗆 媽媽 我多多剛進來 媽媽你說了一句話 要不這樣吧 多多今天知道錯了 這次就不要給 哦 這個想給他們臺階 我當時一聽這句話 我沒有說這句話 你說 你說了 你說這次就算了 你先給媽媽吧 交給媽媽就算了 我是希望他自己拿到臺階 因爲爲什麼 我不想給家長 家長拿不合適 但是學校呢 有最好的一個地方 就是學校的老師 其實找到老師 來處理這個問題 是最合適的 因爲又起到教育作用 然後老師在中間 又能平衡家長之間的關係 所以這個錢呢 當時我就想讓多多 拿來找個老師 我們先找老師比較好 結果媽媽說 我沒有說這個話 我說的是 我說當父母的 應該去 就是孩子後盾的那個兒子 你才說去支持他 不能說 爲什麼 就是因爲聽到這句話 我當時反而更想說 我說不行 我說聽天 你給他放了一下 以後呢 以後他 不是一個空間 才怎麼回事 從那裏 有時候你從那裏 多多他自然就會找到缺口 他就給自己找了缺口 我可以不給這個錢 所以一下子那時候 他就 因爲我心裏覺得 我已經 多多你說服他了 他已經準備好了 你這時候 給我一個臺 給他一個臺階 其實是非常 讓我這一下 鐵目盡棄的感覺 對 有一點 有種覺得 我怎麼記得他 要就是說 要就是他聽錯了 不是 你說了一個什麼話 應該是多多 我記得應該是多多說 他其實是 就是裏面存了多少錢 是比那六十塊多的 然後你說不行 你說的是你存好的錢 這是第二次 存多少就是多少 這是第二次 所以我 並且還是有假期 我先說我的話 因爲可能我的記憶有錯了 也不一定吧 好 先把你這個版本 允許兩個版本 可能他的版本纔是對的 但是我 其實我的視角是這樣的 對 然後呢 我看到 然後我就知道 感覺到了 多多可能就有缺口了 就是他後來呢 那我挺緊張的 跟他說 你知道多多爲什麼 他就這麼說 然後我就跟他說 他能不能 這一次 對對對 算了 對 後來 不是 後來多多說 不能只給他說好的六十塊錢 樂樂出來 一共說了 他說平時多多存了七十五 他想錯了 七十五想錯了 不是六 其實是六十 其實呢 多多說 那能不能只給六十呢 其實那個時候 按照我的性格 我是 我說今天你存多少 你全部就全部 我就說我有一個辦法 你把六十塊錢給媽媽先 我當時就這麼說 我纔給你存六十塊 你先聽我說完 不是 你記錯了 你就當我記錯了 不編一個版本 好 等爸爸先說完 你就當我不編一個故事 好 兩個版本 就當聽故事吧 不一定是真的 反正就是聽故事吧 嗯 然後我說那 按照其實當時我退讓了 我 我其實應該更嚴實的說 你既然 人家不知道你是習俗 那你要知道是習俗 你給習俗 其實效果會更好 嗯 對 還多貼啊 還多貼 因爲這是我真正的全部 你這一下出來 其實在他這個 講信用的層次上 會更深一步 更進一步的 但是那個時候 我妥協了 我覺得 我覺得媽媽有點傷心了 就想照顧一下媽媽的情緒 我說那行吧 那你這樣的話 那我說你下不爲例 這次你說好六十 你現在說 我說這是給你一個機會 你可以做到 但是你把六十塊錢準備好 你交到媽媽手裏 或者你自己保管 嗯 然後呢 就是 後來呢 我們就之間 我媽之前就是 還有一些不開心 媽說 你知道她就是非常難過 後來我說 我理解她難過 她說你沒有幫助 站上幫助臺 其實 但是在我的角度 我那個時候 我沒有去批評她 我嘗試一起批評 其實就是在 跟孩子一起去解決這個問題 在她成長的路上 很多東西其實 父母是堅定的守住原則 你溫柔地堅定 你守住原則 是最好的 你不要去剋制她 你不要去批評她 或者她去 在發生的態度上 對 就告訴她你錯了 你應該怎麼做 但是你不能對她負責 嗯 我覺得這個是 當然這個 很多時候呢 也會有警示啊 不是每次都能做好 但是我覺得 這種處理方式 在教育上是 我在現在 我認爲比較好 比較合適的方式 嗯 所以當時 我是選擇這麼做 最後媽媽 因爲 後來我才考慮到 不是教育孩子 其實家庭 並不只是一個孩子的問題 嗯 整個家庭 父愛 在母親啊 母親在子安 子安在家和 家和在萬事興 所以 其實 父愛 比如說子愛孩子 其實 當然是唯一少 但是有 還是跟 其實我跟她以前 很多時候會有路替 她老說 你跟誰都是很好的 你就是把 東西給她了 後來我老 有時候老是不自覺 反思這句話 有時候一看她 我就在想 哎呀 是不是這次又 傷着她了 相當於你現在 同時處理好幾個關係 是吧 父子關係 夫妻關係 和 名利 就是朋友 或者是吧 孩子的朋友的關係 因爲現在我們 成長的時候 都不是那麼重要 所以當 有時候你堅持傳統母親 你可能是在 傷到 傷到不同成長 但是 她是善良的 所以這種時候 有時候 可能有一些妥協 我覺得有可能是必要 但這個我不確定 有可能是必要的 有可能是 太堅持了 是 有時候很難拿捏 很難拿捏這個 這個部分 但是我 做的不好的就是 我很多時候 沒有做到真正耐心的 去說服她 對 我就想說她一定理解我 我知道這是對的 你作爲 妻子就該 就該理解我 就該相信我的決定 但她有時候 你就 人家你還沒跟人家解釋 她怎麼理解你 就是 對 就是還不夠細膩 粗糙了一些 就是 作爲媽媽來說 我覺得就是 心就會更細一些 她可能想到 更多的一些事實 她的心裏 有時候感受到 孩子那個 但是 以前說 從養而不養 就是從養而治嘛 護養女兒嘛 我覺得小孩子 跟我們待 跟我待的時間很長 他會跟我很交心 很多祕密 他是不願意 跟爸爸說 但會跟我說 就是你也更瞭解他們 對 我記得 我沒有說過 我從來都沒有說不給 我就說 你這樣子 我就跟他說 你強迫他這麼做 我覺得不好 因爲我覺得 父母就是孩子 你是要去幫助他 遇到問題 遇到困難 犯錯誤的時候 你應該是幫助他 越過這一關 他變得更好 不是說 你跟他說 怎麼樣是對的 你非要這麼做 因爲你 我有時候覺得就是 就是像他說 像我成長經歷 就是 我父母是從來不會說 怎麼樣引導我 幫助我 他就說 你就得這麼做 他們 就是他們想我怎麼樣 就我都得怎麼樣 所以我覺得 這個是特別傷人的 而且小孩子 他遇到困難了 尋求父母的幫助了 你現在 你不理會他 你一定要堅持你的原則 你要他怎麼做 他以後遇到問題 他遇到困難的時候 他不會再跟你說話 因爲像我就是 我遇到事情的時候 我現在是不會 跟我父母說一句的 其實這種就 裏面確實 注意題外話 就有一個像一個 噹噹心被傷害的時候 很多可能 他一下就把那個環境 整個都變成那樣 我覺得 其實當時 我講那兩個故事 他也聽到了 他說這故事 哇 他還說了一句 對啊 我也是想要引導 但是我覺得 其實是多多是答應 但是你知道 孩子給錢 肯定是不開心 等於是什麼呢 我理解 就是爸爸呢 就是很快就到結果了 一下子就 這個事情的結果 就應該這樣了 對 媽媽呢 就現在還沒考慮到結果 媽媽是在 在關注這個過程當中 孩子是否受到 傷害和鼓勵 或者是就是 更多的考慮 怎麼去呵護他 因爲自己媽媽受過傷害 所以不希望孩子 在這個過程當中 因爲在我看來 一個多多是被忽悠了 他是會受到傷害 對 他本身就好像是 被別人欺負了 結果你不幫助他 他本身是被忽悠了 你怎麼還讓孩子給錢 你還要這樣一定要 你在社會上 很多時候 你不能保證 人人都是善的 但你們要知道 自己該怎麼做證明 然後當時他就是 多多存了75塊錢 不是60塊 他非要他全部走 還跟我說 這個事情 你一分都不能補給他 跟我說 他說你一分都 不可以補給他 當時跟我說 我就覺得他這樣 特別過分 我就覺得如果我 我是多多 你是我的父母 你這樣子對待我 我可能 我就真的不會再搭理你 因爲對我 在我的時候 真的是這樣 我覺得你真的 我就當時覺得很過分 但我這個肯定 我一樣 我們看到的都是不一樣 我覺得你們倆是在 兩個朝代 爸爸這個處理 整個他是在 大概一千年前吧 或者甚至是 兩千年前吧 他是那個時候 按照傳統 完全就是傳統古人 那種方式 確實我們有時候 接觸這個地質觀也好 傳統文化也好 那過去的古人 尤其是就是 比較正面的 這種家庭教育觀的話 他可能就是這麼去做 沒有更多的商量 那媽媽呢 更多的呢 因爲現在的整個 這個社會氛圍 這個環境 都是更多的 從心理學 從這個各種 就是去體諒孩子 去幫助孩子 因爲孩子也更加弱 現在的孩子 確實他沒有那麼強大的 那種心理力量 有些事情 他是相不相成的 開始是這麼設計的 後來又經過了一個改變 就是大家又議論了一下 對 因爲要孩子 來自己來處理這個事情 更合適 所以後來老師 找兩個孩子當着面 媽媽也在場 是吧 幾個姑姑他們先談了 後來就叫我們一起過來談 然後就 就是老師就問 那個大的孩子 他說這個錢 多多少少給你 你是要 你是要怎麼打算 這個錢怎麼處理 他說他不要 然後問多多 多多要怎麼處理 多多說自己要給 然後那個小孩 就說這個錢就 還給媽媽 或者是打賭 隨便說一個打賭 就還給多多了 然後那個老師說 那不是賭嗎 賭還是不能賭 賭是不可以的 就跟他們說 賭是不可以的 然後最後就是 那個孩子也說 這個錢不能要了 然後多多 最後就老師問他 這個錢是想要自己拿回去 還是給媽媽 還是交學費 還是說他自己交學費 對 這就有完美的一個結局了 關鍵是對方的那個孩子 那個大孩子 他也被說服了 也清楚了 自己是不對的 他當時也不要 最後也不要 也不要 他也知道 這個是一個賭的這樣的一個 對 一個事情 是吧 對 所以這是最後結局 反正也是挺好 就是那兩天 最後雖然 但是明顯感覺到 他是那兩天 準的狀態 是想上來 是不是 對 是想上來 多多 媽媽同意 我不同意 媽媽 他是變心發的 那兩天是變心發的 就是每天你跟他 就講啊講 什麼事情 你不要 發脾氣跟他說話 不要生氣 我們要好好說話 一直都是不停地跟他說 他才改變的 不是說你今天給他教 他就靜住了 我跟你講 他沒有靜住 他是沒有靜住 小孩是這樣 他也問 他是說不出來 但是他這個心裏 通過這個事情 他一定會再深層一點 對 他人生以後 一定是有影響的 對 一定是有影響的 有印記的 只不過是他不一定能說 你現在你感覺 好像過去了 沒什麼事 就像你現在學 紅穎學什麼 他學的感覺 孩子沒什麼 但是突然 好像有一天 他想起師父 一句話 真是不一樣 對對對 一定要相信 我是覺得這個是 一定不會是沒有意義的 我知道 這不是說他沒有意義 就是我知道 在這個事情發生 他可能會 以後會想起這種事情 我就說目前 但是不會說是 馬上就要刻畫 你馬上就讓他 因爲下主觀的刻畫 是比較建議的 沒有 爸爸主觀是要表達一下 他希望能夠有個成就 可能有點主觀 可能會有這個主觀的 這個東西在 那個主觀 弟子規中說 做事哪怕是很細小的事 都不可擅自做主 如果任性而爲 就會有損 爲人子女的本分 事雖小 不善爲 否善爲 道虧 弟子規還說 子女身體受傷 會帶給父母憂愁 子女品德缺損 會帶給父母羞辱 身有傷 亦輕憂 德有傷 亦輕羞 春輝學堂出品 感謝家長們的無私分享 感謝參與拍攝的老師鼎力支持 下次再見