[컴활1급실기] 60 액세스 상시 공략 문제 10회

이기적 영진닷컴
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2024. 9. 26.
이 동영상은 [이기적 컴퓨터활용능력 1급 실기] 도서 내용을 바탕으로 제작되었습니다.
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상시 문제를 같이 실습하도록
하겠는데요 첫 번째 문제 1번 DB
구축에 테이블 완성하는 문제를 같이
실습하도록 하겠습니다 첫 번째 왼쪽
개체에서 테이블에 학생 테이블을
선택하시고 마우스 오른쪽 디자인
보기를 클릭합니다 첫 번째 테이블
완성 문제는 테이블을 열면 학번을
기준으로 내림차순 정렬되어 표시
되도록 설정하시오라고 되어 있습니다
그래서 학생 테이블을 열었을 때 학번
필드를 기준으로 내림차순 정렬될 수
있도록 설정하기 위해서 우리는 테이블
디자인 탭에 가시면 속성 시트라고
있습니다 속성 시트에 가셔서 정렬
기준에 현재 작성하는 학생 테이블에
학번 필드를 기준으로 필드 이름을
학번이 입력하시고 오름 차준일 때는
생략하셔도 돼요 또는 ASC고
입력하시면 되고요 현재 문제에서는
내림차 순이라고 되어 있습니다 내림차
순일 때는
TC고 입력해 주시면 학생 테이블을
열었을 때 학번 필드를 기준으로
내림차 순한 데이터로 표시될 수가
있습니다 다음은 전화번호 필드를
선택하시고요 전화번호 필드에 어 전화
번호에는 이제 지역번호와 그다음에 어
전화번호가 있는데 하이폰 앞 뒤로
최소 한 문자씩 입력되도록 유효성
검사 규칙 속성을 설정하시오고 되어
있습니다 유효성 검사 규칙에가 커서를
갖다 놓으시고요 그다음 어 화면을
살짝 크게
해서음 하이픈 앞뒤에 최소 한 문자씩
입력될 수 있도록 그니까 하이픈이
글자 우리 어 하이픈 글자의 앞에와
뒤에 최소한 한 글자가 입력이 되는데
이렇게만 입력하게 되면 어 하이픈
앞에 한 글자만 입력이 되죠 최소라는
조건입니다 한 글자가 될수도 있고 두
글자가 될 수도 있고 세 글자가 될
수도 있고네 글자가 될 수도 있습니다
그래서 어 라이크 연산자를 이용하셔서
라이크 연산자를 이용하셔서 한 글자
최소 한 글자가 될 수 있도록 하기
위해서 하이픈 앞에 뒤에는 물음표가
당연히 하나는 있어야 하고요 그다음
어 두세 글자 다섯 글자 될 수
있으니까 만능 문자 별표를 이용하셔서
글자수 더 입력될 수 있도록 하지만
최소 한 글자를 어 입력될 수 있도록
별 물음표 하나를 넣어 주시면
되겠습니다 앞뒤에 그래서 전화번호
필드에 대해서 유성 검사 규칙
설정하셨다면 학가 필드를 학가 코드
필드를 선택하시고요 학가 코드 필드는
대문자로 변환되도록 형식을 설정하시오
아래쪽에 오셔서 형식을 설정하는데요
대문자가 입력될 수 있도록 우리 입력
마스크 사용하실 때 대문자로 변환할
때 사용하는 기호 있었죠 크다라는
기호를 형식에가 입력해 주시면
되겠습니다 다음은 성별 필드를
선택하시고요 성별 필드가 여인 자료만
폼
필터하나로 되어 있습니다 폼
필터하는 문제가 나오면 현재 작업음
디자인 보기 상태에서 작업하지
않고요음 보기에 가셔서 데이터 시트
보기 클릭하시는 앞에서 1번 2번
3번 작업한 내용 저장하시겠습니까 예
한번 누르시고요 유효성 검사 규칙을
설정하셨습니다 얘 한번 눌러 주시고요
그다음 폼 필터라는 문제가 나오면
홈에 가셔서 홈에 가시면 위쪽에
정렬및 필터라고 있고요 정렬및 필터가
있고요 고급을 누르시면 폼 필터를
찾을 수 있습니다 살짝 확대했을 때
홈에 가셔서 정렬및 필터에 고급의 폼
필터를
클릭합니다 그다음 저희는 조건을 줄
건데요 조건이 뭐냐면 여하는
조건입니다 성별에가 커서를 두시
여하고 그냥 입력하시면 자 옆에 칸
클릭했을 때 자동으로 이렇게 큰 다운
처리가 됩니다 그래서 조건은 이제
해당 필드명 아래다가 조건을
작성하시면 되고요 그다음음 폼 필터를
적용하시오고 되어 있으니까 홈에
가셔서 정열매 필터에 가시면 정열매
필터 아까 아래쪽에 고급이라는 글자
아래쪽에 가셨을 때 필터 적용
해제라고 되어 있습니다 필터 적용
해제를 클릭하시면 어 화면에 성별이
여자에 해당한 정보만이 표시가 되는
걸 확인할 수 있는데 시험 장소에서는
어 제가 폼 필터를 적용했는지 안
했는지 어떻게 아나요 일단 보기에
가셔서 디자인 보기 가시고요 테이블
디자인에 가시면 속성 시트에 가셨을
때 조금 전에 폼 필터 하신 내용은요
속성 시트에 가셨을 때 여기에 필터에
나와 있습니다 학생 테이블에 성별
필터에 열 성별 필드에 열하는
조건으로 되어 있습니다라고 어 남아
있습니다 그래서 문제 어 폼 필터
하시오라고 되어 있으면 어 우리는
데이터 시트 보기에 가셔서 일단
작성한 내용 저장하고 그다음 홈에
가셔서 고급에서 폼 필터 그리고 조건
필터 적용까지 해 주시면 되겠습니다
학생 테이블에 대해서 탭블 완성하는
내 문항 같이 작성해 보셨고 학생
테블 오른쪽 닫기 버튼 눌러 주시면
되겠습니다 다음은 교과 과정 어
테이블을 선택하시고 마우스 오른 쭉
디자인 보기를 클릭하
있습니다 그다음 감목 코드 필드는 A
또는 B 또는 C 또는 D 시작하고
결론적으로 a b c d 중에 하나로
시작하고요 1부터 4로 끝난다고 되어
있습니다 4로 끝나는 숫자를 적용하는
유효성 검사 규칙 속성을
설정하시오라고 되어 있는데요 감목
코드 필드를 선택하시고요 아래쪽에
오셔서 유효성 검사 규칙의 커서를
두신 다음 저희는음 a 어 D 아지
입력을 하고요 그다음에 중간에 어떤
글자가 올 수 있 올 수 있어요
그다음 끝에는 1부터 4라는 조건으로
끝나는음 이효성 검사 규칙을
작성하고자 합니다 라이크 연산자를
이용하셔서 라이크 연산자 우리는 어
a 터 시작해서요 D
아지 a d 아지 그리고 중간에 다른
글자들이 있을 수 있잖아요 그래서
만능 문자 별표 입력하시고 끝나는
글자는 1부터 4까지 아고 1부터
4라고 조건을 이렇게 작성해 주시면
되겠습니다 그래서 감목 코드에 어
시작은 a d 중로 시작을 하고
끝나는 거는 1부터 4로 끝나는이라고
유효성 검사 규칙을
작성하셨습니다 오른쪽 닫기 버튼
누르시고요 변경한 내용
저장하시겠습니까 예 눌러 주시고요
유효성 검사 규칙을 설정하셨으면
테스트 하시겠습니까라는 메시지가
표시가 된 거고요 얘 한번 눌러
주시면 되겠습니다 다음은 신입생 현황
엑셀 파일을 테이블 형태로
가져오시오고 되어 있습니다 어 첫
번째 행은 필드 이름이라고 되어
있는데요 일단음 외부 데이터를
이용해서 테이블로 가져오고자 합니다
데이터 어 외부 데이터 클릭하시고 세
데 원본에 파일에서 가져오겠습니다
엑셀 파일에서 가져오겠습니다라고
선택하시고요 문제에서 어 새로운
테이블 신입생 현황이란 테이블로
가져올 거라서 현재 데이터베이스에 세
테이블로 원본 데이터 가져오기가
선택된 상태에서 찾아보기 클릭하시고
여러분의 자료실에서 다운로드 받으셨던
위치에 가셔서 어 데이터베이스에
해당된 파일을 가져오도록 하겠습니다
신입생 파일을 선택하고 열기 확인
버튼 누르시고요 어
문제에서음 확 파일을 테블 형태로
가져오고 그다음 첫 번째 행은 필드
이름입니다 되어 있습니다 그럼이
상태에서 첫 번째 워크시트에 시트
1번의 데이터 선택된 상태에서 다음
누르시고요 첫 행에 열 머리끈 있음을
체크하시고 다음 누르시고요 그다음
다음을 누르셔서 기본 키 없음이라고
되어 있으니까 기본키 없음을 선택하고
다음을 누릅니다 다음은 테이블에
이름을 신입생 현이라고 되어
있으니까요 신입생 현이라고
입력하시고 그리고 나서 마침을 눌러
주시고 닫기 버튼 눌러 주시면
되겠습니다 그럼 두 번째음 외부
데이터를 이용해서 테이블가 작성하시는
내용 실습해 보셨고 이제 신입생
현황이란 테이블이 하나 추가된 걸
확인할 수 있습니다 다음은
데이터베이스 도구에 가셔서 관계를
클릭하시고 기전에 관계 설정된 내용은
그냥 두시 관계 디자인 창에 어
테이블 추가를 합니다 오른쪽에 가셔서
학생 처리는 있고요 가져오실 테이블은
학생 테이블을 가져오겠습니다라고
추가해 주시고요 어 학생 테이블에음
학번 필드를 참조한다고 되어
있으니까요 학번 필드를 드래그하셔서
두 테이블 간에는 항상 참조 무결성을
유지하겠습니다 입니다 관련 필드 모두
업데이트 하겠습니다 변경될 수 있도록
그다음음 삭제할 수 없다라고 돼
있으니까 모두 삭제는 체크하지 않고요
만들기 클릭하셔서 관계를 설정해
주시면 되겠습니다 관계 디자인 창에서
닫기 버튼 저장하시겠습니까 예 한번
눌러 주시고요 다음은 이제 문제
2번에 입력및 수정 기능 구현에 폼
완성 문제를 보도록 하겠는데요 학가
정보를 선택하고 마우스 오른쪽 디자인
보기를 클릭하시고 폰 머리글에음
CNB 속성 시트를 양식 디자인
탭에서 속성 시트 클릭하시고 CNB
학가 이름 컨트롤에는 학가 이름이
표시되도록 설정하시오라고 되어
있습니다 그럼 데이터 탭에 컨트롤
원본에 오셔서 학가 이름을 연결해
주시면
되겠습니다 다음은 하이폰 본문에
안쪽에 있는 본문 안에 하이 폼이
있는데요 본문을 선택할 수 있도록 어
새로 눈금 의 본문 모든 컨트롤을
선택하시고 형식에 오셔서 어 특수
효과를이라고 되어 있습니다 특수
효과의 기본이 아니라 어 블록을
선택하시고요 하이폰 바닥글에 현재
언바운드 되어 있는 txt 회비를
선택하시고요 어 데이터 탭의 컨트롤
원본에
어 계수를 구한 다음 각 회비는 학생
한 명당 15,000원으로 계산
계산하라고 되어 있으니까요 일단
생수를
구하겠습니다라고 카운트를 이용하셔서
등호 그다음에 카운트 입력하셔서
계수를 구하겠습니다 아고 작성하신
다음 곱하기 15,000이라고
입력합니다 그다음 형식을 이용하셔서
형식에가 천단위 구분 기호와 원 어
원자를 표시하라고 되어 있습니다 0일
때 반드시 0을 표시하라고 되어
있으니까요 # 콤마 #샵 0을 입력해
주시고요 그다음 원이라고 입력해
주시면
되겠습니다 세 문항에 어 학가 정보
폼에 대한 작업을 하셨고요
아래쪽에음 학생 정보 그다음에
어 맨 아래쪽에 단추 만드는 것까지
확인하고 작성하시고 확인하도록
하겠습니다 일단 학가 정보에 대한
폼을 닫기 버튼 누르시고요 얘
저장하시겠습니까 얘 눌러 주시면
되겠습니다 두 번째 학생 정보 품을
선 선택하시고요 마우스 오른쪽 디자인
보기 클릭합니다 성별이 남자인 경우
본문 영역에 그럼 본문에 모든
컨트롤을 선택하시고 서식에 가셔서
조건부 서식을 클릭합니다 새로운
규칙을 이용해서 조건부 서식을
적용하실 건데요 성별이 남이라는
조건을 작성하고자 합니다 식을
이용해서요 성별 필드에 가서 성별
필드에
가서 갔습니까 남이라고 입력합니다
네 남이라고 입력하시고 성별 필드에
가서 남인 경우 본문 영역의 모든
컨트롤의 글꼴을 굵고 기울인 꼴 굵은
기울임꼴로 설정하라고 되어 있습니다
그리고 나서 확인 다시 한번 확인
버튼 눌러 주시면 되겠습니다 현재
작업한 학생 정보 닫기 버튼
저장하시겠습니까 예 한번 눌러
주시고요 다음은 세 번째 학가 정보
품을 선택하고 마우스 오른쪽 디자인
보기 클릭하신 다음에 폼의 머리글
영역에음 다음 지시 사항과 같이 종료
앞에다가 단추 하나를 생성할 겁니다
양식 디자인에 가셔서 단추를
선택하시고 종료 앞에다가 드래그하셔서
어 명령단추 마법사 취소 한번
누르시고요음 모두에 가셔서 컨트롤의
이름은음 cmd 보고서라고 입력하시고
C
보고서 그다음에 캡션의 이름은 문제에
나와 있는 보고서 출력이라고
작성하겠습니다네 컨트롤 생성하고 명령
단추 현재음 보고서 출력이라는 cmd
보고서를 클릭하면 학가 배열 학생
성적 보고서를 인쇄 미리 보기 할
겁니다라고 되어 있는데 매크로를
생성해서 지정하라고 되어 있습니다
그럼 만들기 가셔서요 매크로 클릭
하시고요 우리는 보고서를 오픈 리포트
하시고 보고서 이름을 학생별 학생
성적을 인쇄 미리 보기 하겠습니다
대화 형식이라고 되어 있습니다 어 창
모두를 대화 상자로 어 대화 상자로
열라고 되어 있고요 그다음음 조건이
있습니다 조건은 외열 조건문에 작성할
건데요 CNB 학가 이름 컨트롤에서
선택한 학가 이름과 동일한이 이란
조건이 있습니다 그래서 학가 이름이
같습니까 동일하다고 되어 있으니까
학가 이름이 같습니까라고 조건을
작성할 건데요 현재 작성하시는 폼에
모든 폼에 가셔서 지금 파 어 폼은
학가 정보 폼에 어 CNB 보고서
선택하시고요 CNB 보고 선택한
CNB 보고서에서 선택한 학가 이름에
학가
이름에음 보고서가 아니죠 어 보
CMB 보고서가 아니죠 이거 잘못
제가 잘못했어요 이거 지울게요 어
CMB 학가 이름인데 좀 문제를 잘못
읽었습니다 CNB 학가 이름을 더블
클릭하셔서 학가 정보에 CNB 학가
이름에서 선택한 학가 이름에 대한
조건에 만족한 어 학과별 학생 성적의
보고서를 인쇄 미리 보게
하겠습니다라고 조건을 작성해 주시고요
그리고 나서 현재 매크로 저장을
할까요 보고서라고
매크로를
저장하겠습니다 그리고 나서 확인 현재
매크로 닫기 그다음에 명령 단추를
이벤트 탭에 클릭했을 때 보고서
매크로를 실행할 수 있도록 설정해
주시면
되겠습니다네 이제는음 학가 정보 저장
한번 하시고요 보기에 가셔서 폼 보기
클릭하시면 우리 아까 폼 완성
문제에서 학과 이름 연결해 놓으셨나요
연결되어 있어서 콤보 상자에 표시가
되어 있고 폼의 본문에 특수효과
들어가 있고요 아래쪽에과 회비에 어
천단위 구분 기호와 원자가 들어가
있습니다 또한 두 번째 조건부 서식
적용하던 내용 남자에 해당한 데이터는
굵고 기울인 꼴로 표시가 되어 있고요
조금 전에 만드셨던 보고서 출력은
지금 선택한 생명 공학에 해당한
내용에 대해서 보고서를 출력하
있습니다라고 하시면 어 현재 화면에음
생명 공학에 해당한 내용 을 어 대화
상자로 보고서음 인쇄 메리 복이 되어
있는 걸 확인할 수가 있습니다 닫기
버튼 학가 정보 폼 닫기 버튼 눌러
주시면 되겠습니다 그래서 문제 2번
문제 같이 살펴 보셨고 다음은음 문제
3번 조회및 출력 기능 구현에 첫
번째음 보고서 문제를 보도록
하겠습니다 왼쪽 개체에서 학과별 학생
성적 보고서를 선택하시고요 마우스
오른쪽 디자인 보기를
클릭합니다 어 학번을 기준으로
오름차순 정렬되어 표시되도록
설정하시오고 되어 있습니다 현재 어
가로와 세로에 교차하는 폼 선택기를
선택하시고요 데이터에 탭에 가시면
정렬 기준이 있는데 학번을 기준으로
오름차순 하라고 되어 있습니다 그래서
필드 이름을 학번이 입력하시고 어센딩
약자 써서 ASC 입력하셔도 되고
오름 차수는 사실 생략하셔도 돼요
그냥 학 번 이라고만 입력하셔도
됩니다 다음은음 학가 이름 머리글
영역이 학가 이름 머리글을
선택하시고요 영역이 시작되기 전에
페이지를 바꾸도록 형식 탭에 가셔서
페이지 바꿈에 어 시작되기 전이라고
되어 있으니까요 구역 전을 선택해
주시고요 본문에 다른 배경색을 본문을
선택하고 형식에 다른 배경색을 엑세스
테마 3으로서니다
다음은음 본문에 첫 번째 언바운드
되어 있는 txt 순번을 선택하고요
데이터 탭에 오셔서 1년 번호
형식으로 컨트롤 번에 숫자 1 누적
학기에서 그룹을 선택하시면 그룹별로
1년 번호가 표시될 수 있도록 설정할
수가 있습니다 아래쪽 페이지 바닥글에
언바운드 되어 있는 txt 페이지를
선택하시고요 데이터 탭에 컨트롤 본에
오셔서 문제에 나와 있는 형식처럼
페이지 번호를 표시하겠습니다 총이라고
입력하고 한 칸 전체 페이지
연결하겠습니다
PES 아고 입력하시고 다시 %
연산자 어 페이지 붙여서
페이지 중 한 칸 띄고요
연결하겠습니다 현재 페이지 PH고
입력하시고 다시 연결하겠습니다 그다음
페이지라는 글자를
연결하겠습니다라고 고 작성해 주시면
되겠습니다 다섯 문항의 보고서를
작성하는 문제를 같이 작성해
보셨는데요 일단 저장 한번 하시고
보기에 인쇄 미리 보기 하시면 어
학번을 기준으로 오름차순 되어서
데이터가 표시가 되어 있고요 두 번째
학과 이름이 다음 페이지에 넘어갔을
때에음 페이지 바꿈 어 다른 배경색
들어가 있고요 그룹별로 현재는음
네 그룹별로 그니까 아까 과별로
지금음 학 학과 이름별로 이렇게 1년
번호가 표시된 걸 확인할 수 있고요
아래쪽에 페이지 번호 확인해 보시면
되겠습니다 인쇄 미리보기 닫기 현재
작업하셨던 보고서 닫기 버튼 눌러
주시면
되겠습니다 다음은음 폼에 가셔서 학가
정보를 선택하고 마우스 오른쪽 디자인
보기에 클릭 하시고요 종료 cmd
종료를 클릭하였을 때 담과 같은
기능을 수행하도록 이벤트 탭에 가셔서
이벤트 프로시저를 작성하겠습니다라고
선택하시고요 점점점 작성기를
클릭합니다 어 종료 단추를 클릭하면
그림과 같이 메시지 박스를
표시하시오고 되어 있고요 메시지
박스에서 이해를 클릭했을 때 어 저장
여부를 묻지 않고 저장한 후에 폼을
종료하라고 되어 있습니다 그럼 메시지
박스에서 예 아니요를 선택한 값을
기억할 변수 하나를 만들도록
하겠는데요
라는 변수 하나를 만들겠습니다 a
변수는 메시지 박스에서 선택한 값을
기억할 건데요 메시지 박스는 표시하실
문구을 어 지금또 한글이 오류가 좀
있는데요 한글자씩 입력하겠습니다
폼을 한 칸 띄우고 저장한
후 저장한
후 종 요라고
입력하시고 저장 저장한 후 종료할까요
그다음에 물음표 그다음 표시하실
텍스트
입력하셨나요 표시가 되어 있습니다
VB 예스 노를 선택하시고
쉼표 그다음 표시하실 타이틀은 폼
종료라고 입력합니다
그다음 메 메시지 박스에 대한 괄호를
닫으시면라는 변수가를 선택했을 때
노를 선택했을 때라는 값을 기억하고
있고요 if 만약에요 조금 전에 a
아는 변수가 예를 선택하셨습니까 그
값을 기억하고
있다면 저희는 두 커맨드 입력하셔서
명령을 실행하실 건데요 닫으세요
클로즈라 할 거고요 뭐를 닫으실
거냐면 폼을 닫 라고 폼이라고
입력하시고 폼에 이름을 입력하라고
되어 있습니다 학가 정보 폼을
닫겠습니다라고 학가 정보를
입력하시고 그다음에 신표 어 저장
여부를 묻지 않고 그냥 저장을 하래요
그러면 세이브 예스라고 선택해 주시면
되겠습니다 그리고 나서 프 구문을
사용하셨으니로 구문을 닫아 주시면
되겠습니다 이벤트 프로시저
작성하셨다면 눌러 주시고 그리고 나서
일단음 저장할 거니까 그냥 바로
보기에 가셔서 폰보기 종료를
클릭하시면 메시지가 표시가 되는가
확인하시고요 얘를 클릭하면 저장 여분
묻지 않고 저장한 후에 폼에 닫히도록
설정해 놓으셨습니다 그래서 문제 3번
조임의 출력 기능 구현 문제 살펴
보셨고 다음은 문제 4번 처리 기능
구현 문제를 같이 보도록 하겠습니다
첫 번째 쿼리 문제를 작성하기 위해서
만들기 클릭하시고 쿼리 디자인을
클릭합니다 문제 제시된음 테이블을
가지고 와서 쿼리를 작성하도록
하겠는데요 첫 번째 학생 테이블 더블
클릭 성적 처리 더블 클릭 교과 과정
더블
클릭합니다 다음은음 문제 조건을
작성하시기 전에 제시된 그림을
참조하셔서 필요한 필드부터 가져오도록
하겠습니다 어 학생 테이블의 학번
필드를 더블 클릭 하시고요 그다음
성명을 더블 클릭 하시고요 그다음
학년 필드를 더블 클릭합니다 다음은
과목 명이니까 어 과목명을 선택하고
더블 클릭 다음은 성적 처리에서 성적
필드를 더블 클릭합니다 그래서 제시된
그림을 참조해서 필요한 필드를
가져왔고요 학번의 부분을 매개 변수로
입력받고고 되어 있습니다 번 필드
아래쪽에
조건에음 매개 변수를 이용해서 조건을
작성할 건데요 학번에 부분을 매개
변수로 입력 받는다라고 하면 라이크
연산자를 이용하셔서 앞에와 뒤쪽에
어떤 글자가 있어도 되는데 어 입력
매개 변수를 통해서 입력받은 값이
포함된이라는 조건을 작성하도록
하겠습니다 안쪽에 대가호 안에는 문제
제시된 그림에 어 트를 입력하시면
됩니다
학번에 일부
입력이라고음 표시하실 문구 입력하시고
입력된 값이 포함된이라고 조건을
작성하셨습니다 학번의 일부분을
매개변수를 입력받고 입력된 학번이
학번이 포함되는 학생 데이터를
조회한다 되어 있습니다 어 아래쪽에
조건을 보니까요 감목 코드가 A 또는
B 시작하는 감옥 코드만
사용하시오라고 되어 있습니다 현재
가져오신
필드에는 감옥 코드가 어 없어요
그러면 교과 과정에 감목 코드를
추가는 하시는데 화면에는 표시하지
않겠다라고 체크는 해제하시고 조건에
오셔서 감목 코드가 A 또는 b a
BM 시작한다고 되어 있으니까
마찬가지로 라이크 연산자 이용하셔서
a b 입력하시고 뒤에는 어떤 글자가
와도 돼요라고 만능 문자 별표를
입력합니다 그리고 나서음 일단 수정할
부분이 있는지 한번 결과를 볼까요
커리 디자인에 가셔서 보기에 가셔서
데이터시트 보기 문제 제시된 숫자
19 07을 입력하고 확인 버튼
누르시면 학번 성명 학년 과목명 성적
제시된 그림과 비교해 보시고요 맞게
작성이 되어 있는지 확인하시면
되겠습니다네 맞게 작성이 되셨다면
저장을
클릭하시고 그리고 나서 이름을
과목별 언더바 성적 조회하고
입력합니다 과목별 언더바 성적
조회하고 입력하시고 확인 버튼 오른쪽
닫기 버튼 눌러 주시면
되겠습니다 다음은 두 번째 쿼리를
작성하실 건데요 두 번째 쿼리는
크로스탭 쿼리를 작성하라고 되어
있습니다 만들게
가시고음 우리가 크로스텍 커리를
작성하는데 참조하는 테이블이
하나입니다 그러면 마법사를 사용할 수
있겠네요 커리 마법사 크로스탭 커리
마법사를 선택하고 확인을
클릭합니다 학생 테이블을 이용해서 어
거리를 작성할 거니까 학생을 선택하고
다음
누르시고요 그다음 첫 번째 어 행에
가는 학년을 갖다 놓으시고요 다음
누르시고요 열에 다가는 성별을
배치하시고 행가 열에 교체하는
부분에는 어 인원수는 학번 필드를
이용하라고 되어 있으니까 학번 필드를
가지고 일단 인원수 계수를 구한 다음
그리고 나서 문제 나와 있는 조건을
처리하도록 하겠습니다 학번 필드를
이용해서 계수를 구하겠습니다 다음
누르시고 디자인 수정을 선택하신 다음
현재 작성하는 컬의 이름은 학년별
성별 인원수 입력하겠습니다
학년별 성별 인원수 입력하시고 마침
한번 누르시면 화면과 같이 이제
크로스탭 커리가 작성이 되어 있는데
어 수정하실 부분은 인원수는 학번
필드를 이용해서 값에 명을 붙여서
표시하시오음 일단 결과를 살짝 볼게요
보기에 가셔서 데이터시트 보기 하시면
학년이 나와 있고요 남녀 숫자가 나와
있는데
합계 학번이 되어 있는 곳에 원수라고
수정하실 거고요 명자를 붙여서 표시할
거고요 남자와 여자에 해당한 숫자만큼
어 특수 문자 삼각형이 반복이 되어
있습니다이 부분을 다시 한번
수정하도록 하겠습니다 보기에 가셔서
디자인 보기 가시고요 어 합계 학번을
원수라고
수정하시고 속성 시트를 클릭하셔서
숫자 뒤에 다가 명자를 붙여서
표시하겠습니다라고 숫자를 대신하는
기호 입력하시고 명자 입력해 주시고요
그다음음 학번에 어 현재는 계수가
표시가 되어 있는데요이 부분을 좀
수정하도록
하겠습니다 우리는 계수를 구해서
계수만큼 학번의 계수를 구한만큼
삼각형을 반복해서 표시하고자 합니다
그러면 값에 있는음 필드 명에 오셔서
수 스트링을 이용하시고요 그다음
반복할 문자 몇 개를 반복할 거냐면
카운터 함수를 통해서 학번 필드의
계수를 구하고 그다음 미음 눌러서
한자 키 눌러서 삼각형 반복하신 특수
문자 입력하시고 가로 탔습니다 그래서
스트링 함수를 통해서 몇 번을
반복하겠습니다 반복하신 문자 입력해
주시고 현재 작성한 실계 카운트
함수도 들어가 있고 스트링 함수가
들어가 있잖아요 그래서 요약의 수가
아니라 함수를 이용해서 작성을
하셨으니까 식이라고 수정해 주시고요
그리고 나서 다시 한번 쿼리 디자인에
보기에 가셔서 데이터 시트 보기
클릭하시면 이제는 어 문제 제시된
그림과 같이 인원수와 남자 여자에
해당한 개수만큼 문자가 반복하여
표시가 되어 있는지 확인해 보시면
되겠습니다네 맞게 작성이 되셨다면
오른쪽 닫기 버튼 변경한 용
저장하시겠습니까 예 눌러 주시면
되겠습니다 다음은 세 번째 쿼리를
작성하도록 하겠습니다 만들기에 가시고
쿼리 디자인
클릭하시고 가져오실 데이터 어
테이블은 학생 테이블을
가져오겠습니다라고 추가하시고 필요하신
필드를 일단 배치하고 조건을
작성하도록 하겠는데요 성명이
필요하고요 그다음에 성별이
필요하고요 그다음 전화번호가
필요합니다 그래서 학생 테이블을
이용해서 최근에 입학한 학생을
조회한다 되어 있는데요 학번 필드에
대해서 20 또는 21로 시작한다
학번 필드를 추가를 해서 왼쪽에 두
글자를 추출할요 레프트 함수를 통해서
lft 왼쪽에 두 글자를 추출한 값이
화면에는 표시하지 않을 거고요 조건에
오셔서 20 또는 5월 21일이라고
입력할까 20 11이라고 조건을
작성해 주시면 됩니다네 레프트 함수를
통해서 구한 데이터는 문자이기 때문에
문자로 비교할 수 있도록 큰 다표
처리를 해 주시면 되겠습니다 20도는
21일이라고
입력하시고 그다음 성별 필드를 가지고
성별을 가지고 먼저 오름차순 할
거고요 성별 그다음에 같은 성별이라는
성명인 성명에가 오름 차선 하시면
성명이 먼저 됩니다 그래서 오른쪽에
오셔서 성명을 추가하되 표시하지
않겠습니다 정렬을 오름차순 하셔야
성별을 먼저 정렬하고 성명으로 정렬할
수 있도록 설정해 주시면
되겠습니다네 그리고 나서음 보기에
가셔서 데이터 시트 보기 그러면 성명
성별 전화번호 데이터가 22건
맞습니다 제시된 그림과 실습한 하신
하신 비교해 보시고요 오른쪽 닫기
버튼 누르시고요 저장하시겠습니까
예 최근 입 학생이라고 저장하도록
하겠습니다 다음은네 번째 문제를
보도록 하겠는데요 만들기 가시고 커리
디자인 클릭합니다 어 학생의 참여도와
이름을 매개 변수를 입력받아서 해당
학생의 참여도만큼 학생 테이블 비골
안에 별표를 입력하는 업데이트 쿼리를
작성하라고 되어 있습니다 쿼리
디자인에 가셔서 업데이트 그다음 학생
테이블을 가져 오시고요 우리는 문제에
비고 필드를 업데이트 하라고 되어
있습니다 비고 필드를 더블 클릭하시고
업데이트 하실 내용은 별표를 표시하는
겁니다네 별표를 표시할 건데요
어 그냥 별표 하나를 표시하는게
아니라 참여 학생 학생의 참여도와
이름을 매개 변수로 입력받아서 해당
학생의 참여도만큼 입력받은 값만큼 어
업데이트 하겠습니다라고 어 어
작성하겠습니다 그래서음 문제 제시된
함수 스트링 함수를 이용하셔서
어 별표를 반복해서 표시할 수 있도록
작성하도록 하겠는데요 일단 업데이트에
커서를 갖다 놓으시고요 그다
스트링이라고 입력합니다
str 함수 이름
입력하셨다면 숫자가 필요한데요 그
숫자는 매개 변수를 통해서 입력
받겠습니다 참여도를
입력하세 라고
작성하시고 그다음 글자는 큰 다음편
문 꺼서 한글 자음의 미음 별표
입력하시고 괄로 닫습니다 자
업데이트를 하겠습니다 라고요 별표를
매개변수를 통해서 입력받은 개수만큼
별표를 표시하겠습니다라고 작성하시면
되고요 조건은 어 학생의 이름을 매기
변수로 입력받을 겁니다 그래서 조건은
이름은 성명 필드를 추가하시고
조에가 조건에
성명을
입력하세요라고 작성해 주시면
되겠습니다 성명을
입력하세요라고 조건에 작성하시면
성명을 입력받으면 그 성명에 해당한
데이터에 참여도 입력받은 개수만큼
별표를
반복하겠습니다라고 커리를 작성해
놓으셨고 저장을 클릭하시고 현재
커리를 참여도 입력이라고
어
저장하시고 쿼리 디자인의 실행을
클릭하면 참여도를 입력하세요 현재 어
3이라고 입력하고 이름을 성명을
입력하세요 김지성이 입력하겠습니다
김지 성에 해당한 성명의 비고란을 어
세 번 별표 표시하세요라고 하니까
하나 행을 새로 고칩니다라고 표시가
되고요 학생 테이블에 갔을 때 어
지성에 해당한 데이터에 이렇게
업데이트 된 걸 확인할 수가
있습니다네 오른쪽 닫기 버튼네 참여도
입력 쿼리 닫기 버튼 누르도록
하겠습니다네 다음은 다섯 번째 쿼리를
작성하도록 하겠는데요 학생 그다음에
성적 처리 테이블을 이용해서 어
성적의 평균이 성적 처리에 갔을 때
성적 처리에 어 성적의 평균이 80
이상인 학생의 비고 필드 값을 우수
학생으로 변경하라고 되어 있습니다 어
일단음 성적에 대한 평균을
구하겠습니다 그 값이 80보다 크거나
같습니까네 그 학생의 학번을 그룹으로
작성하신 다음에 비교해 주시면 될 거
같고요 해당된 학번의 정보를 가지고
와서 저희는음 학생 테이블의 비고란에
업데이트 하겠습니다라고 작성을 하도록
하겠습니다 만들기
가시고요 만들기 가시고 커리 디자인
학생 테이블을 더블 클릭 하시고요
그다음 비고를 더블 클릭
하겠습니다 그다음 커리 디자인에
가셔서 업데이트 업데이트 하실
내용은음 우수 학생이라고 미음 누르고
한자키 그다음 표시하실 특수 문자를
찾으시면 되는데 어네 2번에 있고요
우수 학생이라고 입력합니다
마찬가지로 미음 누르고 한자키 해당된
특수 문자를 찾아서 입력해 주시고요
그래서 우주 우수 학생이라고
업데이트를 하겠습니다 조건을 작성할
건데요 데이터베이스 도구의 관계를
클릭하시면 학생과 성적 처리는 학번
필드로 관계가 설정이 되어 있습니다
그래 학번 필드를 가지고 와서 조건을
작성하도록 하겠습니다 해당된 데이터인
연산자 입력하시고 하이코 를 통해서
해당 필드를 가져오겠습니다 학번
필드를 가져오겠습니다 성적 처리
테이블에 가서 가져오겠습니다 단
그룹을 만들어서 그룹바이 학번 필드를
기준으로 그룹을 만들고요 계산 값을
비교해서 해빙 어 avg
평균값이 성적에 성적의 값의 평균값이
크거나 같습니까 80이라는 조건을
입력합니다 그래서 성적 필드의
평균값을 학번별 RO 어 그룹을
만들어서 성적 테이블의 어 평균값이
80보다 크거나 같다면 성적 테이블에
있는 학번 필드를 가져와서 그 해당된
학번에 비고라는 우수 학생이라고
업데이트 하겠습니다라고 작성해
주시고요 작성하신 커리를 저장을
누르시고요 현재 작성한 커리는
우수학생 처리라고 입력하시고 우수학생
처리라고
입력하시고 그리고 나서 쿼리 디자인에
가셔서 실행을 하시면 어 다섯 개
행을 새로 고침 메시지를 확인할 수
있고 예 버튼 눌러 주시면 되겠습니다
그래서 학생 테이블에 가시면 우수
학생 처리되어 있는 걸 확인할 수
있습니다 네서 오른쪽 닫기음 저장하신
내용 예 그다음 현재 우수학생 처리
닫기 버튼 눌러 주시면 되겠습니다
그래서 문제 4번 처리 기능 구현
문제까지
살펴보셨습니다 n
