【我金子般的孩子 母乳餵養】女孩已經6歲了還在母乳餵養！！！

這位媽媽正在給六歲的女兒餵母乳, 而女孩似乎對年幼的弟弟與她共享母乳的行爲心生牴觸。 她暗中發力試圖將弟弟從媽媽身邊擠開, 沒一會兒不滿一歲的弟弟因爲姐姐的推擠感到不適, 開始發出微弱的哭聲表達她的委屈和不滿。 一旁的爸爸嘗試勸理此時正喫得津津有味的女兒, 但是女兒似乎對爸爸的話置若罔聞只見她霸佔着母乳遲遲不肯把嘴, 最終在爸爸媽媽一口同聲的勸阻下, 女孩才終於停止了喫母乳的行爲。 面對女兒接連不斷朝自己發泄的怒氣, 媽媽只能再次像哺乳幼小的嬰兒一樣將女兒攬入懷抱。 經歷過各種名場面的觀察員們看到眼前的一幕也忍不住大喫一驚, 坐在一旁再也看不下去的爸爸試圖吸引女兒的注意力。 他一遍遍的呼喊女兒的名字聲音中透露出些許無奈和尷尬, 但是女孩絲毫不理會一遍遍呼喊自己的爸爸。 媽媽介紹說女兒名叫麗芙, 因爲太癡迷於母乳,已經到了只要喫不到就會耍賴的地步。 無計可施的她不得不一起給麗芙和年幼的弟弟同時進行母乳餵養, 而深知自己妻子哺乳辛苦的爸爸也不得不加入了哺乳女兒的隊練。 看到這觀察員詢問媽媽有沒有嘗試過用其他的食物來代替母乳, 媽媽無奈地表示她也嘗試過給麗芙喂其他食物, 但麗芙似乎對母乳有着特殊的情感。 麗芙總是跟她說母乳最好喫, 媽媽說其實弟弟剛出生的時候麗芙對母乳並不太感興趣, 然而隨着時間的推移麗芙似乎對母乳產生了強烈的好奇心。 漸漸的麗芙開始想要嘗試母乳的味道, 這一嘗試便一發不可收拾。 吳博士告訴衆人每個孩子成長都要有的經歷就是斷奶, 斷奶不僅僅是生理上的需求變化, 更是孩子心理發展的重要里程碑。 在嬰兒時期由於他們的認知發展尚未完善, 孩子是無法區分母親和自己的, 孩子會認爲母親和自己是一體的是同一個人, 但是在孩子6個月左右會開始萌發出牙齒, 這個時候孩子喝母乳的時候會開始咬媽媽, 媽媽會意識到孩子開始擁有咀嚼的能力了就會開始想給孩子斷奶。 從孩子視角來看我等於媽媽等於世界, 但是斷奶的過程會讓他們開始意識到我與媽媽並不完全等同, 這是一個重要的心理分化過程, 斷奶正是這個過程的催化劑它讓孩子逐漸認識到自己是一個獨立的個體。 這就是分離個別化是孩子確立自我意識和獨立個體性的關鍵, 也是孩子人生中的第一道難關, 通過這道難關孩子纔會成爲獨立的存在, 站在爸爸的立場上面對麗芙因爲喝不到母乳而耍賴發脾氣的情況, 確實會感到困惑和無措, 生氣地制止麗芙到底是對是錯, 在吳博士看來愛子女的內心都是一樣的, 但是父母對孩子的愛應該是根據孩子的年齡和成長進行調整的, 就像男孩小時候媽媽親吻孩子是一件很正常的事情, 但是孩子長大了之後媽媽就會剋制表達出激動的愛意, 當孩子接收到媽媽根據他年齡調整的關愛信號時, 他會意識到自己已經長大, 但是夫妻倆現在依然把6歲的麗芙當作嬰兒一樣疼愛, 這會影響麗芙對自己和他人的認知以及她獨立性的發展, 只有當父母按照孩子年齡對待孩子的時候孩子才能更好的成長, 現在爸爸應該明確地告訴麗芙爸爸很愛嬰幼兒時期的麗芙, 現在麗芙長大了有了更多的愛好能做更多的事情, 爸爸爲長大的麗芙感到驕傲和自豪, 當麗芙做出符合年齡的行爲時, 父母應該給予充分的稱讚和鼓勵, 相反如果麗芙做出像嬰兒一樣不符合年齡的行爲時, 父母還表現出配合和喜歡的時候會讓麗芙感到混亂, 長期如此可能會阻礙麗芙的成長和自我認知的發展, 畫面來到新的一天早上9點, 麗芙起牀後的第一件事就是讓媽媽幫她拿橙子, 橙子 我的天啊,橙子 10分鐘後麗芙心滿意足地喫上了橙子和酸奶, 一個小時後納豆也送到了麗芙的嘴邊, 緊接着不到半個小時一根香蕉也被她喫進肚裏, 早上11點到了早餐時間麗芙大快躲一隻眼前的飯菜, 剛剛結束早餐的麗芙迫不及待地從冰箱中取出一盒酸奶繼續她的美食之旅, 閉旁媽媽面色凝重地計算着麗芙所攝入的食物卡路里, 竟高達2150卡遠遠超過建議成人女性一天攝入量的1900卡, 下午全家人一起來到了遊樂場, 歡樂的氣氛中麗芙的食慾似乎又被激發了, 果不其然麗芙沒一會就開始四處尋找食物, 最終麗芙從包裏掏出了一塊巧克力, 儘管一旁的爸爸盡力試圖分散她的注意力, 但最終還是未能阻止麗芙將巧克力送入口中, 其間一塊巧克力不慎滑落到地上, 就在觀察員猜測麗芙會不會撿起來的時候, 麗芙淡定地把巧克力撿起來放入口中, 沒一會麗芙就在地上發現了其他小朋友掉落的口香糖, 爲了確認是不是被嚼過的口香糖, 麗芙甚至還用腳踩了一下, 在確認是沒有嚼過的後麗芙毫不猶豫地撿起來放進了嘴裏, 媽媽說麗芙會經常毫無顧忌地撿地上其他人掉落的食物, 沒一會麗芙就告訴爸爸媽媽自己餓了, 最終麗芙成功獲得了玉米冰激凌, 就在這時麗芙起身走到了同齡朋友的身邊, 就這樣麗芙成功地從初次見面的阿姨那裏要到了糖果, 一旁的爸爸尷尬得不知所措, 最終無法招架麗芙的爸爸媽媽只能選擇立刻離開遊樂場, 媽媽說麗芙從小就非常癡迷於食物, 小時候的麗芙雖然貪喫卻很少長胖, 所以當時和丈夫覺得沒什麼問題, 然而隨着時間的推移麗芙的體重逐漸上升, 麗芙從小就有撿食地上掉落食物的習慣, 甚至在兒童咖啡館也會趁媽媽不注意偷喫其他客人剩下的食物, 這讓其他孩子的父母常常誤會媽媽, 回到家後麗芙正和爸爸一起玩太空殺, 只見麗芙正在全神貫注地創作着自己的作品, 麗芙無時無刻不在想着自己癡迷的母乳, 經過了麗芙一下午的創作地上已經擺滿了她的作品, 晚上媽媽正在給弟弟餵母乳, 果不其然麗芙看到後又想要喝母乳, 當媽媽開始倒計時的時候麗芙立刻捂住了媽媽的嘴, 弟弟見狀也開始對搶食的姐姐表示不滿, 在喫完母乳後麗芙滿足地大笑起來, 而與開心的麗芙相比媽媽卻流露出來疲憊的神色, 吳博士說現在大家可能認爲麗芙的貪喫和對母乳的渴望 源於情緒上的缺乏或被弟弟剝奪的感覺, 但是在他看來麗芙的問題並不是情緒原因導致的, 首先在人類的成長過程中, 學習界限是至關重要的, 正如畫面中麗芙用沙子製作啾啾的行爲, 雖然很有創意麗芙也覺得很有趣, 但是卻缺少了關於邊界的教誨, 回去後媽媽可以告訴麗芙啾啾是寶寶的飯, 非常的珍貴, 如果沒有母乳的話, 嬰兒會感到飢餓, 教會麗芙女性胸部的珍貴, 在此基礎上教育麗芙因爲太珍貴了, 所以不能隨意製作它或展示它, 不能明目張膽地說名稱, 正確地向孩子解釋和說明這一切是非常重要的, 雖然剛開始孩子可能會尷尬或者害羞, 但是這是孩子成長道路上不可或缺的教育, 讓孩子明白自己已經不是幼小的嬰兒, 只有讓孩子經歷領悟這些, 才能爲孩子下一步的成長打下基礎。 畫面中全家人都對麗芙的作品讚不絕口, 這種積極的互動方式值得肯定, 但是夫妻倆還是有必要根據麗芙的年齡設定一些界線, 這些界線應符合麗芙的年齡和發育階段, 以確保她的健康成長。 觀察員問吳博士麗芙的貪喫和6歲母乳餵養之間是不是存在什麼關係? 正常用餐時間跟用餐時間是存在間隔時間的, 在間隔時間內大部分人是不需要進食的, 從麗芙目前的表現來看麗芙應該是沒有用餐時間的概念, 媽媽說家裏確實對於飲食是自由的, 麗芙每次喫飯的時間就是麗芙感到餓的時候, 聽到這觀察員問吳博士麗芙喫完食物沒多久又要喫麗芙到底是不是真的餓, 因爲一般情況下用餐間隔時間在3到4小時左右, 在吳博士看來大多數老人們覺得孩子哭鬧是因爲感到飢餓, 其實是因爲那個時代食物匱乏, 孩子哭鬧90%的原因確實是孩子餓, 但是與那個時代相反現在已經擁有了豐富的食物, 孩子的哭泣也是有各種不同的理由和原因的, 比如說尿不適了身體不舒服溫度不適一等, 但是每次孩子哭的時候採取的措施是餵奶的話, 首先孩子肯定會覺得舒服, 孩子內心會覺得自己得到了美味的食物, 從而可能會導致孩子形成錯誤的認知, 認爲只要遇到困難就可以通過喫東西來解決, 但是如果長時間用這種方法解決孩子的哭鬧問題, 在孩子此後的一生中只要遇到困難就會想往嘴巴里塞食物來解決, 所以麗芙對母乳的喫迷和貪喫行爲是存在關聯性的, 而間隔時間就是以上問題最好的解決辦法, 間隔時間可以讓孩子學習如何進行自我調節, 培養孩子的忍耐和自我調節的能力, 所以不要孩子每次哭都餵奶, 媽媽說她確實孩子一哭就會餵母乳, 首先因爲母乳很多其次餵奶的話孩子就不會繼續哭鬧, 吳博士說可以看到麗芙總是在喫食物, 其實麗芙並不是因爲餓了才喫東西, 而是如果麗芙的嘴裏沒有食物的話麗芙就會感到不安, 也就是所謂的假性飢餓, 在麗芙的記憶中只要不舒服就可以通過喫飯來解決, 所以麗芙感到無聊或者難過的時候都會想通過喫東西來解決, 這天媽媽帶着麗芙和弟弟來到醫院進行體檢, 醫生說從麗芙的牙齒X光片來看所有的乳牙都存在蛀牙的問題, 醫生告訴媽媽因爲麗芙有蛀牙問題, 如果再繼續進行母乳餵養的話很容易將蛀牙傳染給弟弟, 爲了預防弟弟的蛀牙需要停止麗芙的母乳餵養, 接下來是麗芙的生長檢查結果, 結果表明麗芙已經屬於輕度肥胖的狀態, 而與麗芙相反弟弟的體重偏低於同齡孩子, 回到家後麗芙再次提出想喝母乳, 媽媽嘗試勸說麗芙如果喝了弟弟就會沒有, 最終媽媽沒能抵住麗芙的哭鬧又開始給麗芙餵母乳, 在吳博士看來首先媽媽以上給麗芙的斷奶更像是沒有任何對策 這會讓孩子內心覺得是媽媽不愛她了, 爸爸媽媽要堅定地告訴麗芙不給她喝母乳是因爲愛她尊重她, 只有斷奶才能讓她有更好的成長, 這是根據她的年齡來制定的決定, 如果媽媽不能明確地理解這一點, 很可能會因爲麗芙的哭鬧感到心軟, 會再次出現給麗芙母乳餵養的行爲, 媽媽說自己確實會覺得不給麗芙喝母乳是在拒絕麗芙, 其次青少年的肥胖和成人的肥胖是不一樣的, 青少年的肥胖主要是脂肪細胞數量的增加, 一旦脂肪細胞數量增加即使體重減少, 脂肪細胞也很難減少, 成人的肥胖脂肪數量並不會增加, 是脂肪細胞體積的變大, 所以體重減少的話脂肪細胞的體積就會減小, 減肥也相對比較容易, 在最後麗芙也對着鏡頭說出了她內心真實的想法, 當問她最喜歡什麼食物的時候, 當問她如果不能喝母乳心情會如何的時候, 麗芙說她會不高興,她很喜歡和弟弟一起喝母乳, 如果弟弟自己喝母乳的話,她會感到難過, 當問她如果她喝母乳的時候媽媽會怎麼樣, 吳博士說雖然媽媽非常地盡職盡責, 但是爲了麗芙的發展和成長以及考慮到麗芙的肥胖問題, 現在非常有必要根據麗芙的年齡對麗芙進行恰當的引導, 母乳餵養是必須停止的, 並需要訓練麗芙延遲滿足食物慾望的能力, 同時加強麗芙的自我調節能力, 針對麗芙喫飯時間不斷的調整, 首先要糾正的就是麗芙想喫就喫的習慣, 必須要讓麗芙學會忍耐, 轉眼就來到了吳博士解決方案的第一階段, 媽媽準備了零食和鬧鐘, 媽媽將首次時間調整爲三分鐘, 三分鐘麗芙如果不喫眼前的食物就會獲得獎勵, 雖然現在每一分每一秒對麗芙來說都很難熬, 但是麗芙成功地等到了鬧鐘響起的時刻, 爸爸媽媽都爲麗芙的成功感到驕傲, 慢慢地麗芙的訓練時間逐漸增長, 轉眼就來到了解決方案的第二階段針對麗芙毫不節制喫零食的行爲, 媽媽拿來籃子讓麗芙挑選一天規定量的零食, 賦予麗芙自主權, 但是麗芙不停地往籃子中放糖果, 媽媽立刻制止了麗芙的行爲, 最終在媽媽的要求下麗芙對零食進行了重新的搭配, 新的一天媽媽正帶着麗芙一起種聖女果和草莓, 媽媽告訴麗芙等到聖女果和草莓長大後就能喫到自己種植的食物, 讓麗芙體驗親自參與植物生長的過程, 從而更加珍惜食物, 轉眼就來到了解決方案的第十天, 爲了穩定麗芙斷奶後的失落感, 媽媽會帶領麗芙一起製作觸感娃娃, 將麪粉放入氣球裏就可以變成代替媽媽揪揪的娃娃, 當麗芙想要喝母乳的時候就可以通過捏娃娃緩解自己的情緒, 這天麗芙和媽媽正在閒聊, 這次媽媽按照吳博士教給她的方法溫柔堅定地說服着麗芙, 之後爸爸也帶麗芙去到戶外玩耍, 緩解麗芙想喝母乳的焦慮感。