【我金子般的孩子 家暴陰影 】女孩因親眼目睹父親的家暴,她所有的暴力行為竟是想保護媽媽!!!

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771 次觀看·2024年10月12日
【我金子般的孩子 家暴陰影 】女孩因親眼目睹父親的家暴,她所有的暴力行為竟是想保護媽媽!!!
眼前這個七歲的女孩正不斷暴力的拉扯着朋友
最後甚至拿起鞋子朝朋友砸去 女孩的拳頭就這樣如雨點般重重的砸向朋友的身體
女孩的媽媽介紹說自己的女兒名叫泰妍 泰妍因爲暴力問題在五年期間斬轉換了十次幼兒園
在幼兒園的泰妍常常主張什麼都是自己的 並且會暴力的對待幼兒園的小朋友 就連上前調解圈架的老師也會被泰妍暴力的拽頭髮
因此幼兒園的孩子都對暴力的泰妍避之不及 所以媽媽來到節目想尋求吳博士的幫助
畫面中泰妍正在和鄰居哥哥一起玩化妝的遊戲 阿瑪裏聽我阿瑪裏聽我
泰妍用豪爽的手法在哥哥的臉上抹起了防曬霜 抹完後他不忘給哥哥整理一下劉海
面對泰妍豪爽的手法 哥哥明顯有些緊張起來 沒一會來到了理髮環節
只見泰妍拿着一張紙在哥哥身後用剪刀剪了起來
但是沒一會 泰妍就被鋒利的剪刀傷到了手指 他淡定的找到正在廚房忙碌的媽媽說明自己受傷的情況
你都得勾勒 媽勾勒
我媽過完就完 這句話了 這句話了 這句話了 這句話了
看到憤怒的媽媽泰妍膽怯的請求媽媽先給自己貼窗口貼媽媽給泰妍包紮好後 泰妍邀請哥哥一起去戶外玩耍
就這樣兩個孩子一起來到了戶外的遊樂場 但是泰妍的行爲卻顯得粗暴起來
緊接著就出現了開頭的一幕
哥哥因為無法承受太炎的暴力下得跑走了
最後弱大的遊樂場只剩下太炎孤獨的徘徊
吳博士問媽媽經常給太炎換幼兒園是被勸退的
還是自己主動換的
媽媽說因為太炎在幼兒園總會暴力地對待小朋友
幼兒園的老師也會馴馭太炎制止太炎的行為
但是太炎絲毫不在意老師的馴馭
並且暴力的行為越來越嚴重
就連幼兒園孩子的家長也提出了抗議
所以媽媽不得不放棄
畫面中媽媽帶著太炎外出就餐
在媽媽點好餐後太炎徒手拿起了桌子上的醃蘿蔔品嘗了起來
就這樣太炎用手不斷將一塊又一塊醃蘿蔔放進嘴裡
最後可能是因為媽媽的馴馭太炎拿起了筷子
媽媽為了讓太炎過會能多喫一些炸醬麵想讓太炎少喝一些水
只見太炎又將筷子伸向了桌子上的醃蘿蔔
一旁有些看不下去的媽媽立刻搶下了太炎手中的筷子
太炎顯然有些生氣起來只見她不停的拍打著媽媽
她的小手還在伺機而動地伸向被媽媽搶下的筷子
媽媽告訴太炎這樣的行為會打擾到其他用餐的客人
面對這樣油鹽不進的女兒媽媽只能無奈的嘆息
太炎似乎看不出媽媽臉上的疲憊還在不停的跟媽媽開著玩笑
沒一回媽媽點的面就上了餐桌
媽媽告訴太炎自己快要生氣了想讓太炎安靜下來
太炎又徒手拿起了桌子上的醃蘿蔔詢問媽媽能不能喫
媽媽立刻拒絕了太炎
面對媽媽的拒絕太炎竟直接將蘿蔔放到了媽媽的衣服上
哪怕媽媽一聲聲勸阻
太炎仍然進行著她的食物惡作劇
在進行惡作劇的時候她還不斷挑著周圍人的反應
面對媽媽嚴肅的訓誡
太炎只是惡作劇般的吐著舌頭
沒一回太炎竟然直接在椅子上躺了起來
最後太炎直接變本加厲的在餐桌前脫起了襪子
面對太炎這般在公共場合毫無顧忌的行為媽媽對她展開了訓語
但是太炎顯然毫不在意媽媽對她的訓語
緊接著太炎竟直接鑽到了桌子底下
只見她趴在地上並開始大聲地唱起了歌
媽媽告訴眾人太炎從三歲的時候就開始進行心理諮詢
前不久被確診為ADHD
目前正在同時進行藥物和心理諮詢的治療
吳博士問媽媽太炎ADHD的治療效果怎麼樣
媽媽說藥物治療的效果並不顯著
反而出現了比之前更加嚴重的情況
吳博士說太炎的行為中有一個重要的點
就是在惡作劇的時候太炎一直挑著周圍人的反應
在社會交往的過程中人們通常都會看他人的臉色
這種行為被稱為社會性參照
孩子通過參照他人對這種情況的反應來構成自己的認知
這樣孩子就可以通過社會標準來判斷自己的行為
太炎惡作劇的時候留意周圍人的反應
就代表他內心是知道自己現在的行為是錯誤的
媽媽說面對此類情況周圍人總是安慰他說
太炎跟其他同齡的孩子一樣調皮讓媽媽不必擔心
吳博士明確地告訴媽媽太炎的行為一定是存在問題的
目前太炎需要接受幫助的部分已經很明顯地擺在大家眼前
首先從和哥哥遊戲的部分來觀察太炎使用的語言
但是可以看到太炎當時和哥哥玩得是很開心的
後來去了遊樂場太炎的這種行為就更加地凸顯出來
可以看到他在跟哥哥玩的時候用力扯哥哥的衣服
太炎並沒有覺得自己暴力的行為有什麼不同
他甚至覺得很有趣
太炎一直在用以上錯誤的行為進行著人際交往
比如當太炎去幼兒園他想和朋友一起玩的時候
他就會運用自己人際關係
遊戲解決問題的方式和小朋友交往
所以就會出現像對哥哥那樣拽拉
打人大喊大叫等粗暴的行為
這也就導致幼兒園的孩子們
但是這並不意味著結束
在之後小朋友的家長就會找到幼兒園抗議太炎的行為
面對以上情況媽媽不是找太炎這樣暴力真正的原因來解決問題
而是一直通過給太炎換幼兒園的方式來解決問題
很顯然媽媽的這種頻繁給太炎換幼兒園的行為是治標不治本的
在人際交往的過程中其實有很多很好的方式
但是如果不去學習的話也必然會遇到問題
目前媽媽做的只是在不改變問題原因的情況下只改變環境
畫面中太炎和媽媽一起來到了兒童咖啡店
太炎一進門就開心的跑去跟朋友打招呼
一進兒童樂園太炎就暴力的扯起了朋友的頭髮
最終朋友們因為害怕太炎都離開了兒童樂園
但是太炎依舊對朋友們緊追不捨
甚至一上來就暴力的揪住朋友的衣服
面對太炎這般暴力的表達友好的方式朋友只能撒腿就跑
聽到孩子們的聲音旁邊的媽媽也顯得坐立不安起來
太炎對朋友的暴力行為還在兒童樂園上演著
最後在太炎一系列暴力輸出後兒童樂園又只剩下他一個人的身影
媽媽警告太炎不能暴力的敲玻璃
可以看到在不如太炎意的時候太炎也會出現暴力行為
旁邊的阿姨輕聲勸說太炎不能打媽媽
但是太炎好像絲毫不聽靜止的跑到了兒童樂園旁的貨架上拿了一包軟糖
只見太炎憤怒的想要飛踢向正在玩耍的朋友
也許是怕媽媽的訓誡太炎開始用謊言給自己築起防護牆
只見太炎匆忙的把軟糖塞進嘴裡
媽媽冷靜地開始訓語起太炎錯誤的行為
太炎顯然沒有放在心上想搶過軟糖就逃跑
但是顯然他並未成功媽媽將軟糖沒收進了口袋
吳博士看到這立刻緊急暫停
吳博士說人類從母親子宮出來的時候是不具有調節能力的
調節能力是根據年齡成長來學習的
但是太炎明顯是一副沒有學習過的感覺
在育兒的過程中父母是孩子的第一任老師
父母的角色就是為孩子設定界限和限制
如果父母沒有做好對孩子的限制
就會很容易導致孩子無法進行自我調節
可以看到剛纔在咖啡店太炎不顧媽媽的反對
就擅自拿走了貨架上的軟糖
面對以上的情況吳博士告訴媽媽
不僅要在現場立刻進行語言訓語
還要身體力行付出行動
第一步告訴孩子不能喫軟糖
第二步當孩子的面把軟糖放回去
媽媽說他之前是放過的
太炎心裡也知道是不好的行為
但是太炎總是反復無常
吳博士告訴媽媽太炎其實是一個非常聰明的孩子
他並不是聽不懂媽媽對他的訓語
但是為什麼他卻依舊不會遵守
太炎這種行為被稱為野孩子
野孩子最初的概念是隻被遺棄在野外長大
社會學習能力不足的孩子
就像狼少年一樣
人類最基本的東西
也就是生命早期的家庭教育基礎
太炎的這一部分就像從來沒有學習過一樣
像一個空洞一樣
可以明顯地觀察到太炎智力是不存在問題的
而是太炎的成長和發展的過程中
需要學習的部分存在缺失
所以現在需要更多的觀察
找出太炎發展為野孩子的原因
畫面中來到早上七點的客廳
媽媽還在熟睡
太炎睡眼惺忪地被媽媽的呼嚕聲吵醒
只見太炎起牀的第一件事
就是拿起牀邊的書本開始學習
轉眼太炎就跑到自己的房間
只見他拿了很多玩偶
原來是太炎為玩偶朋友們準備的茶派對
就這樣他細心地接待著每一位玩偶朋友
剛起牀的媽媽明顯神情非常疲憊
媽媽告訴觀察員
自己一直在服用抑鬱症的藥物
因為服用藥物的原因
導致媽媽早上起牀變得困難
媽媽說自己患有抑鬱症和社交恐懼症
她時常會感到不安
並且無法控制自己憤怒的情緒
因為以上的綜合症狀
所以她每天要早中晚服用三次藥物
而因為藥鏡的原因到第二天中午為止
她的身體狀態都是疲憊的
只有藥鏡下降的時候
她才能把注意力集中到泰妍身上
醒來的媽媽振作起自己疲憊的身體
想要收拾一下亂糟糟的客廳
但是泰妍顯然不想媽媽收拾
最終胳膊扭不過大腿
媽媽還是收拾起了客廳
而一旁有些生氣的泰妍
卻在櫃子上亂畫了起來
注意到泰妍亂畫的舉動
媽媽命令泰妍快用橡皮擦掉
媽媽
面對屢次不聽自己勸說的女兒媽媽
只能強忍自己心中的怒火
而一旁的泰妍彷彿要故意激怒媽媽一樣
越來越放肆自己的舉動
吳博士說因為抑鬱症和泰妍的原因
媽媽顯得非常的疲憊
但是泰妍其實一直在給媽媽發射信號
可以看到泰妍會故意靠近媽媽
泰妍這樣做的原因
就是為了能夠在媽媽身邊生存
這是她的生存本能
為了生存泰妍一直想靠近媽媽
但是媽媽卻屢次忽視泰妍的需求
這時候泰妍為了吸引媽媽的視線
就會出現各種行為
比如說趴在地上
在牆上亂塗亂畫
媽媽聽到吳博士的分析
不由的對自己不懂泰妍的行為留下了眼淚
吳博士說他認為媽媽童年時期
應該沒有這種經驗
如果媽媽沒有得到過母愛
很有可能就會導致媽媽無法給予孩子愛
媽媽說對於自己的父親和祖母來說
自己的哥哥永遠是家庭中的守衛
自己的母親在家庭裡像是保姆
哪怕是在子女面前父親也把母親當保姆
而父親不僅會歧視年幼的她
還會對她施加暴力
從小學三年級起父親就不讓她上學了
讓她去焊錫廠工作掙錢
而她掙到的錢也都被父親拿去買酒買菸揮霍掉
她時常會覺得不管怎麼掙錢
都感覺往破罐子裡灌水一樣
即使這樣傷痕累累的媽媽
還是投入了自己所有的精力養大泰妍
媽媽說她有些想念泰妍的外婆
所以明天她想去骨灰堂
原來泰妍的爸爸在兩個月前因為事故離世
沒意會泰妍的奶奶打來了電話
屋裡的泰妍就這樣清清楚楚的聽到了
媽媽和奶奶可怕的通話內容
面對泰妍突如其來的問題
媽媽顯然有些抗拒
她極力驅趕泰妍回到房間
晚上泰妍抱著玩偶已經熟睡
客廳的媽媽似乎有心事一樣
還在不停地翻看著手機裡面的照片
媽媽說抱著泰妍的時候被丈夫打了
泰妍告訴媽媽不想和爸爸一起生活
沒有爸爸也沒有關係
她和媽媽一起生活
正是因為泰妍的這些話給了媽媽離婚的勇氣
比起自己所遭受的痛苦
媽媽顯然更加擔心泰妍的傷痛
第二天媽媽帶泰妍來到了骨灰堂
在這世間泰妍和媽媽是彼此唯一的依靠
媽媽說其實她當時離婚的時候非常害怕
她沒有攢下一分的積蓄
更沒有一個能給她提供支持的孃家
她不知道她該怎麼帶著泰妍獨自生活
但是儘管如此
她還是下定決心帶泰妍結束那種痛苦的生活
她不想泰妍生活在家庭暴力的陰影之下
也不想讓泰妍經歷和她一樣的童年
為了泰妍的未來
媽媽鼓起了勇氣結束了那段婚姻
媽媽說和自己原生家庭的生活是一樣的
除了寶貴的泰妍
剩下的都是她想要抹除的記憶
她與丈夫的相識是通過認識的一位姐姐介紹的
第一次見面時丈夫對她很好感到非常的親切
直到結婚初期為止
丈夫一次也沒有在她面前展現過暴力的樣子
但是她懷孕後丈夫突然對她說
如果她說幾句就會換來丈夫對她的家暴
哪怕她當時處於孕期
丈夫也會替她的肚子打她
當時她不僅需要工作
還要照顧一家人的生活
因為當時和公公婆婆住在一起
她需要準備全家人的一日三餐
接下來吳博士也為大家分析了媽媽的心理測試畫作
可以觀察到房門外擺著兩雙鞋
那代表著媽媽和泰妍的鞋
媽媽心裡應該覺得自己和泰妍是無法融入家庭的
接下來分析的是泰妍畫的房子
首先可以看到屋外有兩朵花
屋內有三朵花
花朵被分成裡外兩部分
家外邊盛開的花朵代表媽媽和泰妍
家裡面的花代表爸爸奶奶和爺爺
所以泰妍的內心也覺得自己不是那個家庭的成員
家對她來說是一個不舒服的地方
但是從媽媽畫的鞋
泰妍畫的花都可以看出來
泰妍和媽媽兩個人相互依靠是緊緊地團結在一起的
其次可以明顯地觀察到屋外的花要比屋內的花大很多
這個代表在泰妍心中以後的生活和前進的道路上
都是充滿力量和希望的
吳博士說雖然現在媽媽處於困境之中還有抑鬱症的困擾
但是他希望媽媽能夠勇敢面對洞察自己脆弱的一面
還未解決的一面
如果無法面對解決這些問題
媽媽的人生就會進入強迫性的循環
媽媽在沒有父母保護的情況下長大
長大後又選擇了和自己母親相似的婚姻
沒有解決的問題一直在催著媽媽進入惡性循環
現在這種循環已經蔓延到泰妍的人生中
所以為了停止這種恐怖的循環
媽媽必須勇敢面對解決自己內心的問題
在節目的最後泰妍也對著鏡頭說出了自己內心真實的想法
當問她可不可以介紹一下家人的時候
她說家裡只有她和媽媽兩個人生活
媽媽屬於她
她也屬於媽媽
她和媽媽是一個團隊的
她的爸爸已經離世了因為一場事故
因為有媽媽在所以她時刻都能感受到幸福
當問她能不能保護好媽媽的時候
她沒有任何表情只是篤定的點了點頭
而她想用小小的身體保護媽媽的理由是因為爸爸對媽媽的家暴
當問她想保護媽媽的心媽媽知不知道的時候
她說媽媽好像不知道
她是懂媽媽的心的
但是媽媽好像不懂她的心所以她有一些難過
當問她有沒有想和媽媽一起做的事情
當問她還有沒有其他想做的事情
她說她想跟朋友們一起玩
但是她不知道該怎麼交朋友
泰妍常常拿玩偶代替朋友
無論何時她的身邊只有玩偶的陪伴
她會詢問攝製組的哥哥姐姐要不要一起出來喫飯
她會嘗試記下每一個人的名字
泰妍之所以會有這些舉動
全然都是因為她孤獨的內心
她也是一個需要人愛和溫暖的孩子
吳博士說回到自己之前提出的問題
泰妍為什麼這麼愛媽媽
卻不聽媽媽的話
所以泰妍就會非常的恐懼爸爸
而泰妍為了克服這些恐懼
她必須要感受到自己的力量
出於自我保護
所以她會通過不聽話的方式展現出來
也就是拒絕大人的控制和抵抗大人對她的要求
所以她才會一直反抗別人
通過反抗別人的方式來讓自己感受到力量
她覺得有力量才能生存下去
纔可以保護自己最愛的媽媽
所以泰妍纔不會順從媽媽的要求
可能在他人不瞭解原因的情況下
會覺得泰妍是不怕人膽子大
但是本質卻是泰妍內心是極度恐懼和害怕的
她是為了強迫自己不能害怕
因為她一旦害怕的話
她會覺得自己無法在這個世界生存下去
所以媽媽首先要教給泰妍的就是
粗暴的行為和勇敢是兩碼事
一定要教育泰妍粗暴的行為會讓朋友離開
其次媽媽一定要明白
對於泰妍來說媽媽就是她整個世界
是兩條可以讓她活命的繩子
一條是生命另一條是生存
泰妍的兩根繩子都掌握在媽媽的手中
所以媽媽對泰妍的陪伴是非常重要的
媽媽應該照顧好自己
讓自己有一個健康的身體
積極的治療自己的抑鬱症
畫面來到了泰妍和媽媽生活的家
整體的暗色調滿是塗鴉的舊壁紙
補起來的地板格
育兒多少顯得有些心酸的居住空間
所以為了營造舒適的育兒環境
節目組決定改造泰妍的家
寬敞明亮的客廳
泰妍的房間佈置成了她喜歡的粉色
還有可以讓媽媽安心休息的房間
泰妍顯然非常喜歡本次節目組的改造
第二天媽媽來到了醫院檢查身體
沒錯這個醫生就是觀察員英蘭的老公
為了能夠幫助母女二人積極出面的夫妻
因為媽媽存在全身多處的疼痛
正常的脊柱應該是向上彎曲的
但是媽媽的脊柱是直直的
這也就意味著媽媽的腹部沒有一點肌肉支撐
所以媽媽要多學習和做一些拉伸運動
隨後醫生也為媽媽矯正了錯位的結構
回家後泰妍和媽媽也在堅持運動
媽媽也在進行飲食管理
泰妍和媽媽一起努力
相信他們的生活一定能越來越好
原來在節目錄製結束後
吳博士為了能夠更好地幫助媽媽
再次深入瞭解了媽媽的內心
吳博士說雖然之前媽媽和泰妍的感受被那個家庭所忽視
沒有得到愛和保護
但是現在媽媽和泰妍擁有彼此真正的家人
所以從現在開始要努力讓這個家庭幸福起來
吳博士告訴媽媽
首先關於之前的家庭暴力是需要跟泰妍解釋清楚的
作為孩子的父母
作為成年人
家庭暴力絕對是永遠不能做的事情
暴力絕不能被正當化
其次是爸爸媽媽分開的原因
不能僅以吵架告知孩子
應該告訴孩子真正的原因
媽媽可以跟泰妍說是為了保護媽媽和泰妍所以分開的
最後媽媽應該向泰妍主動承認自己的不足和之前的錯誤行為
並給泰妍道歉
只有承認這一點
泰妍纔不會過度使用力量
當媽媽問泰妍還記不記得爸爸打媽媽的時候
泰妍清楚地記得爸爸扯了媽媽的頭髮
媽媽告訴泰妍爸爸打媽媽的那種暴力行為是錯誤的
畫面中泰妍正在進行畫畫的心靈治療
與之前泰妍和媽媽的畫中滿是孤獨相比
這次泰妍首先給媽媽畫了一個大大的愛心
老師給的畫面上有一隻可愛的兔子
只見泰妍畫著茂密的草長是擋住兔子
當老師問泰妍兔子在躲誰的時候
當老師問泰妍兔子像誰的時候
泰妍說是媽媽
老師告訴媽媽其實泰妍現在的內心
是對自己和媽媽充滿擔心的
接下來是泰妍這些天的畫作
可以明顯地觀察出來畫面已經由剛開始的壓抑狀態
逐漸向溫暖轉變
並且在最後的畫作中彩虹圍繞著媽媽和泰妍
今天家裡會有小朋友來家裡玩耍
所以媽媽首先跟泰妍講了一些要求
第一點就是不能扔東西
第二不可以說髒話
第三不能打朋友出現暴力行為
如果泰妍不遵守的話朋友就不會再跟泰妍玩
媽媽為了迎接小朋友們也準備了美味的餅乾和麵包
孩子們在一起喫得很開心
但是沒過多久泰妍又出現了暴力行為
面對泰妍接二連三的不遵守約定
媽媽立刻採取措施
因為泰妍不遵守約定
所以她讓小朋友們先回家
但是泰妍明顯非常的不情願
在朋友走後媽媽再次告訴泰妍
她讓小朋友們回家的原因
這次面對泰妍的接連頂嘴媽媽表現得很堅定
媽媽告訴泰妍等她能夠守約的時候
媽媽會再次邀請小朋友們來家裡玩
這天媽媽再次帶著泰妍來到餐館喫飯
媽媽再次和泰妍約法三章
喫飯的時候要安靜
要用勺子筷子喫飯不能用手
倒水的時候也要輕輕地
這次泰妍很順利地遵守了媽媽的每一項約定
全程很順利地和媽媽喫完了飯
這天到了泰妍該上幼兒園的日子
媽媽早早地準備好了愛心早餐
泰妍也順利地上了校車
相信泰妍和媽媽一定能一點一點地走向幸福
