建築“思考”|董功直向建筑|场地。光。建造。

建築視界
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歡迎來到森研究所 今天跟大家一起做建築思考
從董工直向建築的作品中思考場地 光 建造
我們先來看董工老師 董工建築師的介紹
我們可以看到1972年他是出生於北京 現年51歲
1994年他是清華大學建築系的學士學位
1999年獲得清華大學建築碩士學位
2001年是美國伊利諾大學的建築碩士
之後他在留美的期間 他也有在實習工作
在Richard Mayer 還有Steven Ho
這兩位建築師我們等一下會講一下
因為這兩個建築師我們之前的森研研究所也有說過
2008年他創立直向建築事務所
2019年被授予法國建築科學院的外籍院士
先後受聘為清華大學跟中央美術學院的設計導師
然後美國伊利諾大學普林姆的課主教授
義大利都靈理工大學課主教授
董工老師他也參加了很多的展覽
像MOMA的這個紐約當代藝術博物館的中國建築展
參加了16屆的威尼斯建築雙年展
然後還有其他的展
他也獲得了一些獎項
亞洲建築師學會的建築金獎
英國皇家學會建築師的傑出建築獎
義大利的DOMUS 100最佳建築事務所
瑞士建築獎入圍2018年
還有其他的獎項
還有義大利的Arch Marathon的建築界最高獎
美國的建築實錄國際十大設計先鋒的重要獎項
他也到不同的大學還有國家去發表演講還有教學
那我們今天思考三個是董工老師他們的公司網站上面
他提出來的他會思考場地光跟建造這三個
在設計的時候會把這三個做一個重要的思考
那在說明前我們剛剛有說到Richard Mayer
我們在第20集的時候
秩序美學的時候我們有講到追求建築的空間清晰度
那時候提出這個Richard Mayer的建築
他在材料秩序結構上面的一種清晰度
那我想這個清晰度呢
在董工老師的這個作品上面我們也可以看得到
那我們聲音研究所最早在這個講建築的時候
建築空間的時候有講到一個定義空間是Stephen Hold
那我們是從六個方向去學習這個Stephen Hold
對這個建築空間的一個定義
那我們再複習一下
那這六個建築相關名詞分別有這個
場地、空間、抽象、概念、知覺跟功能
那大家可以去看一下這一集的詳細說明
那我們今天簡單的把它複習一下
就是建築跟場地呢
就是有一種體驗的聯繫
一種形式上的聯繫
一種思意的聯繫
就是建築跟場地的關係
那建築跟空間呢
就是身體在空間中移動
建築的體量
建築的體積以重疊四角的路徑連接起來
像音樂一樣圍繞著我們
所以你在空間裡面
你往前走慢慢的走
你會感覺你的這個路徑被這些光線
還有你這些不同的空間的體量
吸引著往前走去探索這個空間
是它的這個建築的可能
那它建築裡面這個動性
就是在它的這個空間裡面
形成一個很重要的一個元素
包含這個光線
所以它這個從這個前景、中景往前邁進
那遠景就成為新的這個前景
那就從你
那內部外部融合呢
從一個地方就到另外一個地方
那建築就是空間的藝術
再來建築跟抽象的關係呢
藝術家是從現實到抽象的工作
那建築師是從抽象到現實
在思考建築的時候
是先從抽象開始去做思考的
再來就是建築跟概念的關係
他說一件作品呢
要有一個想法
那這個概念跟形式之間
要有一個有機的一個聯繫
再來就是建築跟知覺之間呢
外在知覺和內在知覺
是按照空間光和材料的順序合成的
就是這個
剛剛說的這個人在空間裡面遊走
那遊走是被這個光所吸引
那你光所吸引之後呢
你往前走之後
慢慢的會感受到空間裡面的材料
帶給你的這種空間的這種氛圍
空間的這種感受
這個空間的材料呢
會讓你引發出一些回憶或者一些感覺
那這些感覺呢就變成一種知覺
那這個感覺呢又變成一種現象學
可以用現象學來做討論
那Steven Ho有寫一些關於現象學
還有一些跟建築有關的這樣的一些著作
大家也可以去看
再來是建築跟功能
建築的一個功能是
透過發光的這個空間能量來激發靈感
所以Steven Ho的建築
通常都是像一個發光的亮體
他覺得這個發光的亮體
是給人很強的一種空間能量
而且可以刺激我們的這種靈感
好 回到這個董功老師他的這個指向建築
他們的這個做的這個說明
場地的部分他說呢
沒有一個建築可以脫離場地存在
那每一塊場地都有它存在那邊的某種能量
那它有可能是一個美好的自然
有可能是繁忙的城市片段
也有可能是生動的人和行為
那建築要做的是通過精準的空間動作
把這種能量揭示出來
轉化成人的這個感知和生活
有點像是這個一塊被放入水中的石頭
它的周圍會產生漣漪
我們便能感覺到水的這個流動
從這個意義上面來說呢
建築不是開始也不是結束
它是一種媒介
一個連接和呈現的媒介
在一個場地中你放了一個東西進去
會改變那個地方的磁場
改變那個地方的氛圍
那這個媒介就是建築
再來呢講的這個光
他說光是我們另外一個持續關注點
自然光在顯現空間中固定的
有形的物質和邊界的同時呢
也在消融著它們的物理侷限
他說光是一種能量
賦予空間瀰漫著的景緒和氛圍
那隨著太陽在一天中的這個軌跡移動
天氣和季節更替這種無形的特質呢
永遠在變化
那他覺得這個光呢
對於建築既是一種視覺意義上的觀看
它又是一種身體意義上的這種沉浸
就你看這個光在空間裡面移動
那你在身體上面呢
也會光會打在你的身上
跟你做很多的互動
再來這個建造的這個部分的說明
我們看一下
他說建築呢
最終是一門建造的藝術
在中國建造行業有很多的這種
滯後混沌和這個缺陷
也恰恰是建築是可以利用
借用和轉化的力量
我們堅持和功能在一起的策略
在每一個項目他都會派一個建築師
到工地去駐地
然後去參與施工的全部的過程
他說從初期的材料做法的實地研究和實驗
構造節點的測試和矯正
到後期現場的全程的這種監督配合呢
確保施工的這種貫徹設計意圖
這種漫長的磨合和協作的過程呢
使他們更有
使他們有更多的機會呢
去汲取和當地現場功能的這個建造智慧
然後不斷的修正正在設計圖
階段的侷限和偏差
好 那這三個就是我們要
這一次要來思考的
那用他
用董功老師的作品來做介紹
那我們今天講這個圖書館
因為大家都很知道這個海邊圖書館
也叫做孤獨圖書館
這個作品
那我們用這個Steven Ho的這個獵人角
社區圖書館來一起
用這三個名詞來做思考
那在我們看這個環境的時候
這個場地的時候呢
我們要做一些思考
那我們可以思考什麼
思考這個環境的條件
我建築如何介入這個空間
我如何去喚醒人的感受
用建築或者是喚醒跟這個環境的這個關係
那如何回應這個環境
那我抵達的時候跟脫離的時候的
這個抵達跟脫離
董功老師他的認為是
我在設計這個建築的時候是一種抵達
因為我這個建築的時候呢
我用這個建築去抵達
去實踐到我們需要的這個機能
需要的目標
那等到這個建築建造好之後
脫離之後呢
它會形成另外一種
這個環境的一種空間的這種氛圍磁場
那這個建築帶給這個環境呢
又有怎麼樣的一種回應
或者後期呢
又有大家的怎樣的一種回饋
那還有一些就是跟空間介面
這些空間的介面呢
如何去處理
甚至是結構
這個動線這些介面如何來處理
那我們可以看到這個孤獨圖書館
在這個海邊嘛
那你可以看到建築師
董功建築師 董功老師
他用一個方塊
你可以看到一個長條的這個
兩個樓層的這個方塊呢
對著這個海邊
那主要的一個目的就是讓你去觀看這個海
那你閱讀這個書的時候呢
你可以看海去沉思
那看海這一件事情
在他的這個建築
在做這個項目的時候
就是一個很大的
很重要的一個思考
他要達到的這個目標
那我們看一下這個
場地的這個部分
我們剛剛說
他的這個定義
他說這個場地
建築要做的是通過精確的空間動作
把這種能量揭示出來
轉化成人的感知和生活
所以他的這個
你可以看到的草圖
在思考的時候
人都是看著這個大海
在不同的這個
在不同的這個高度呢
這種階梯狀的這種室內的
建築室內呢
都可以看到這個大海
那大海變成這個空間
很重要的一個舞臺場景
那這個是他在思考這個建築的時候
第一個他做的這種思考
因為是在大海
所以人可以坐在這個
建築裡面的各個角落呢
都可以看到這個海
跟海產生一種互動
那這是他的剖面
在思考的時候
除了看海之外呢
還有一些光線可以從上面下來
你可以看到這個平面圖
他的這個分區其實還是比較
清楚的
從這裡空間進來呢
右邊這邊就是一個接待區
左邊這邊是一個
他的這個主要的閱覽區
那右邊這邊有水吧檯
然後靈窗的這個部分呢
就是所有的這個休息區
然後可以看書的地方
那二樓的部分呢
你從這個樓梯的
走上來到二樓的部分
你可以從中間的這個
挑高的地方走到上面來
那走到上面的話
上面這邊呢
也有一些閱覽區
那主要樓上二樓的部分呢
他是有這個冥想的空間
在二樓的這個地方
然後這邊有一個
室外的一個平臺
然後後面這邊呢
有一個大一點的這種活動室
可以做一些活動
或者做一些會議啊
交流這樣子的一種空間
那這邊還有一個露臺
那我們這個設計的這個平面呢
其實就是分割的也是很清楚
就是說中間是一個
主要的這個挑高的一個體量
然後右半邊這邊呢
有分幾個空間呢
這樣的一個使用
剛剛已經講這個場地的這個關係
那光的部分呢
他說這個建築要做的是
通過精確的空間動作
把這種能量揭示出來
轉化成冷的這種感知和生活
那光對於這個建築呢
是一種意義上的觀看
又是一種身體意義上的這種沉浸
所以你可以看到這個光啊
從這個空間裡面呢
你看這個
他的這個設計的剖面
這些開口呢
就是要讓光漫進來到這個
我們的這個室內來
那有的地方他是會直接的
有這種直接光進到這個空間裡面
形成一些很有趣的這種變化
光的變化
所以跟人產生的一些互動
這種光的這種能量呢
就被他使用進來
那講到光的部分
我們之前講這個
安藤忠雄的那個
用這個光呢來雕刻你的空間
那你看到他上面的這個部分
他一個一個的這個洞
這個洞呢
在他差不多中午的時候呢
這個光線會打下來
而且會慢慢的這種移動
那這樣子的這種光線的這個變化呢
就在裡面產生一種戲劇的效果
忠雄老師來講
他覺得好像這個光線呢
讓他的建築呢
在呼吸一樣
他這個有在變化這樣子
從這個外面環境的這個視覺上的連結
還有這個光線呢
一樣可以讓人產生一種戲劇化的變化
不只還是一種戲劇化的這種變化
那這個光線在室內呢
也是一種很戲劇化有趣的一種變化
好 那建造的部分
剛剛說這個從最初的這個材料做法呢
的實地研究和這個實驗呢
構造節點的測試矯正呢
到後期的全程的這種配合呢
確保他的這個施工
能夠跟他的設計的這個意圖呢
能夠很清楚的把它完成
好 那忠雄老師喜歡的這種建造的這種方式
是用清水混泥土的方式
那這種清水混泥土是木板拆模之後
留下的這種木紋的這種紋理
那跟安藤的清水混泥土不太一樣
安藤是用這種比較光滑的模板做的
龔老師的這個建築呢
為什麼叫直向呢
你可以看到他的這種建築是很規整的
而且他方向都是很多是這種線條感的
這種美感的
其實我覺得這是一種也很理性的這種
建築的這種很漂亮的這種線條的呈現
好 那我們再看另外一個這個角度
你就可以看到這個清水混泥土
在整個建築全部構造就是用這種材料
那配合一些石木板
這樣子一個材料
還有一些汽鐵件
打造出了一個很現代
帶有一點建築原始材料的這種原始感的
這樣子一種空間
那整個水瓶窗呢
看這個海的這種效果呢
還是非常有這種
框景的效果
很有這種感覺
再來我們講一下Steven Ho的這個獵人角色區圖書館
2019年也是這幾年才蓋好的
那你可以看到
剛剛是一個在大海的一個方塊量體
那這一次的這個圖書館呢
他是在這個紐約的這個皇后區
那你可以看到紐約皇后區給他的這個空間
他要設計一個圖書館的時候
Steven Ho呢
在這樣子的一種梯形的這個空間上面呢
他選擇的是蓋了一個
方塊的這樣子的一個建築
那你可以想像說
他蓋了這樣的方塊的建築
建築形式上面是有一點去類比到這個書本
然後挖了一些洞呢
是他這個Steven Ho喜歡做的這種量體
就是這種建築是一種光發亮的量體
這樣子的一種設計的概念
在都市裡面呢
我們要講到一個天際線的關係
就是這個建築的天際線
就是有這一個建築跟天之間形成的這個線條
就是這個建築的天際線
那建築的天際線
你看在他這個地方呢
他是這樣子的一個造型
在這個天際線裡面的一個
裡面呢
所以他這個建築呢
其實是很明顯的在這個空間裡面
那雖然這個Steven Ho的這個量體他不大
但是他在這個空間裡面
卻形成一個
自我彰顯
自我凸顯出來的這樣子
一種建築的這種造型
而且這個造型其實是被挖出來的
那我們看一下他的這個設計概念
那你可以看到
他在做這個場地的這個說明的時候呢
他說這個建築和場地有一種體驗的聯繫
一種形而上的聯繫
一種詩意的聯繫
因為是圖書館跟這個書還有智慧有關係
那你可以看到他的建築其實
有一點去類比到這個
像一本書這樣子的一個概念
來回應這樣子
這個功能上面
還有這個挖的洞呢
可以讓你隱約的想要去探索一下
這個書本裡面
到底隱藏了什麼樣的這種智慧
你很想去探索一下
透過這些洞
去看到這個書裡面的這種智慧
所以他是一個很有詩意上面的這樣一種聯繫
你是可以去這樣子做聯想的
那他在說這個建築跟概念之間呢
他說一個建築作品有一個想法
那概念和形式之間的有機的連結
那我們剛剛講的這個書本
智慧還有人去探索這個
人去探索這個書探索知識
那他的設計就是用這個
你看動線上面讓你去感受
讓你去做這個探索
所以他這邊有很多的這個動線呢
在他的空間裡面呢
做一種很大的連串
那在透過了這個動線呢
他又用很大的這個挖洞的開窗
讓你去跟他這個外部的這個環境呢
做一個連結
所以剛剛說的這個
他的這個形式
還有在這個書本的這個機能
還有外面的這個環境呢
就很有機的被連繫了起來
那我們可以看到他這個方塊
這個平面
他的這個機能呢
你一進來之後呢
一樓進來之後呢
一樣他會有這個接待的空間
然後他會有大的這個會議
討論的這樣的
演講的這樣子一個大的空間
然後還有這個公用的一些廁所
那在往上走的時候呢
你就可以到這個
不同的閱覽的這個空間去
然後左右兩邊
他中間也是選擇一個很大的
一個挑高的這樣子的空間
然後他的這個閱覽室呢
閱覽區他也是做成階梯狀的
然後一直層層的往上走
走到最上面的這個地方的時候呢
有他們的這個辦公室
然後還有這個
用電腦的這樣的一個區塊
所以你可以看到他這樣的空間呢
你看左邊的這個
他就是一個挑高的
然後這樣子一個挑高的空間
讓你從這個下面慢慢往
一層一層的往上走到上面去感受
那Deepen Hole呢
在其他的這個書籍裡面
他講到光呢
使空間受到不確定的這種影響
在經驗領域中
形成一種試探性的這種橋樑
就是光讓你很想去看
那他的這個光呢
就是跟他的動線是整合在一起的
那光吸引著你一直往前走
那這個功能的這個部分呢
就是他說建築的這個功能啊
是透過這個發光的能量來激發靈感
所以你看他這個建築在晚上的時候
他發出光亮出來的地方
你可以看到動線的關係
你會覺得這個發亮的這個部分
讓你很想去探索一下
去看一下裡面這個空間
到底有什麼樣的東西
所以這個建築本身這個光啊
還有這個建築的這個光的這種功能
都帶給這個建築一種吸引力
一種能量還有靈感
那特別講一下這個建造呢
他說在建築的這個結構經驗現象中
組織裡面是一條隱藏的這種線索
將不同的部分呢
以準確的意圖把它串連
把它連結起來
那他在這個部分的這個設計呢
他其實有點複雜
因為他這個建造的這個建築啊
他其實結構呢
是透過這個表皮的這個四個
就是他這個
透過這個四個外牆啊
然後當作他主要的結構
所以你可以看到內部的這個結構呢
都是把這個結構呢
鎖到這個他的這個牆體上面
這個鋼筋混泥土的這個外牆上面
那這個外牆呢
他又挖了洞
所以結構上面他其實是有點複雜
那這個外牆呢
他又挖洞
所以他必須計算就是說
力量下來的時候呢
這樣子的一個結構
能不能撐住他的這樣的一個建築
用這個外面這個牆面
來撐住他裡面所有的這個空間
為什麼他要用這樣子一種模式呢
因為他想要中間的這個空間感
他是一個很穿透的
沒有任何結構的
然後他又可以看出去外面
所以這個建築其實是相對來講
也是比較複雜的
因為他是一個結構牆
但是結構牆體他又挖了洞
那你可以看到他這個社區的這個圖書館
就形成了一個一本書
然後被挖掉了幾個塊體
然後讓你看進去書裡面的這樣的一種
一種形式上面的這樣的一種意圖
他這個外牆呢
鋼筋混泥土做完
他是用鋁板
在修飾一下他的這個外牆
然後是帶有一點點的這種
粉色的這樣子一種效果
是一種很有趣的一個建築的這樣子的一種構成
好 那再回到這個董工老師他的這個
他們指向建築的這個網站
他們做的這個作品
你可以看到其實都是很理性的
這樣的一種線條的美感
在他空間中呈現
然後大部分也是用這個黑白灰的這樣的色調
加一些這種實木的這樣子一種構成
那我們剛剛說的這個光啊建造
我們在思考建築空間的時候
可以利用這三方面呢
去思考一下建築
那再來我想要講一個
他的這個作品是室內設計
然後這是Page 1
北京坊書店室內的設計
2018年的
那他設計的一個想法
其實建築師的想法通常都是
置入一些元素
用一些量體跟體塊呢
置入到空間裡面
所以你看到他這個概念圖
就是B的部分
他這邊是in-between space
就是中介空間
然後A的部分呢
就是他放進去的一些建築體
書局的一些空間
被界定出不同的小的機能
或者小的空間
閱覽的空間
或者是放書的空間
然後在他做室內設計的時候
他用這個鐵網
他這個之前在這個木木美術館
他用這種鐵網
當成他的這個裝飾
那他一樣把這個鐵網
運用到這個室內設計裡面來
好那我們可以看到他的思考
在空間上面做了這種置入的一些想法
那用這種等角圖的部分
我們就可以看到這個
很清楚的有一些這個進來書店的時候
入口進來書店
然後這個鐵網的這個天花
然後這邊有黑色的這個串聯
一二三樓的這個動線樓梯
然後二樓有這些量體
區分出不同的這個空間
然後三樓也是用幾個
不同的這個量體呢
去區分出不同的這種空間
在室內裡面又增設了一些體量體塊
這樣子一種設計的手法
那我們看這個一樓的平面圖
一進到書局的時候
要讓你覺得有一個很特別的
所以入口的這個意象呢
他設計了一個一層一層的
這樣光的一種漸漸燈的效果
然後再進到這個書
書局的中間的這一個
展覽的這個空間
他這個地方就有寫一些功能
譬如說七式主題的推薦啊
然後八的這個地方是黑色的書
書簡
然後九的這個地方呢
是一個pop up的這個區域
然後這個新書推薦的區域
不同的這個書的這個功能
這邊是一個禮品文具的區域
然後這個十三呢
他做了一個黑色的這個書塔
這邊就是那個樓梯
把樓梯跟這個書結合
然後十四是文學這邊
牆面這邊是文學區塊
然後還有二樓跟三樓的這樣分區
所以你可以看到他這個
設計的時候
他這個鐵網他的裝飾
然後他這個一顆一顆的
像流星燈這樣子的一種
吊頂的這種設計的這種概念
然後牆面是用一個
統一的一個顏色把它整合
然後這個你看這個圓圓的
還有像這個房屋的這樣子
一塊一塊的這種造型的
這兩個不同的這個區塊
中間這個書的這個展示的擺臺
然後旁邊是牆面的這個展示區
那這個就是剛說的這個路口的
這個意象一層一層的
吸引你往前走
然後這個是一個黑色書塔
就是你可以走到上面的樓層
然後就像一個塔一樣的
這樣子的一種置入
然後其他的空間
有白色的空間黑色的空間
然後有這個木頭的這樣
用這個方塊疊起來
像這個方塊的這種概念
然後還有一點點這種東方的這種
用玻璃來做這種隔斷的這種
再有一點中國味道的
這樣子一種感覺的這種
一個顏色一個空間然後一個材料
這樣子很純粹的這樣的方式
去建構這個不同空間的感覺
在室內裡面
那我們今天講這個場地光建造呢
我們就講到這邊
那剛剛說的這個室內的這個部分呢
我們下一次呢會把這個主題呢
直接延續到我們講這個室內Diagram
就是用這個等角圖
來研究空間的這種調性
我們來這個學習這個
西濤設計工作室
用等角圖來研究空間調性
就比較好去整合你的
室內設計裡面的這個顏色還有材質
剛剛的這個董工老師
就是用這樣的一個方式
那我們下禮拜繼續來研究跟學習
我們下禮拜見
