小學二三年級週期問題經常考，十個孩子九個錯，今天一次講明白

長考的週期問題你一定要掌握 說幹一天歇三天 一共持續了62天 問幹了幾天 遇到這樣的題目 我們就可以畫一個圖來表示一下 幹一天 我們就可以用一個對勾來表示 歇三天 我們用叉號來表示 那麼這樣一共就是四天 第五天的時候是什麼樣呢 是不是仍然是幹一天 然後再往後是 歇三天 這樣的週期有幾個呢 我們是並不知道的 對吧 但是我們知道每一個週期啊 它都是幹一天 歇三天 好 題目當中說一共持續了62天 我們來看每一個週期都是這四天 所以我們要先求出來這62天一共有幾個這樣的週期呢 這也是就是62 除以四 這個四怎麼得來的呢 就是乾的一天加歇的三天 經過計算結果是 15 但是還餘了兩天 也就是說這樣的週期一共持續了15次 另外還剩了兩天 這個時候我們來看 因爲在每一個週期裏面都是幹一天 一共有15個完整的週期 所以一共幹了多少天呢 就用1乘15等於15天 這個時候還沒完 餘的那兩天 我們來看一下是怎麼做的呢 因爲第一天是幹活的 第二天 第三天 第四天都是不幹活的 所以餘的那兩天我們就要從頭開始看 他第一天 是幹活了 第二天呢 沒有幹活 所以他一共幹了幾天呢 我們要用15天再加上這一天 也就是 16天 好 這樣的週期問題你理解了嗎 這本數學思維訓練總結了每個年級對應的多種數學思維 幫助學生舉一反三 每個題型都有立體講解 解題思路引導以及階梯提升難度的各種練習題 不會的還可以看詳細的視頻簡介 家長管理答案書 書本分離 防止依賴