КИТАЙСКИЕ ИЕРОГЛИФЫ с нуля №5 / 做，坐，作 #какучитьиероглифы

Друзья, всем привет! Сегодня встречаю вас с новой порцией из трёх иероглифов. Учим их каждый день, учим по 3 иероглифа, чтобы добраться до первой тысячи иероглифов. Разбираем их по полочкам, и я даю вам рекомендации, как лучше учить эти иероглифы. Поехали! Все наши сегодняшние иероглифы объединены одним чтением. Они все будут произноситься как ЦО. Но выглядеть они будут по-разному, и значения у них будут разные. Но произноситься они будут одинаково. Поэтому полдела сделано, мы сейчас хотя бы выучим их произношение. Первый иероглиф. Первый глагол. Давайте препарируем этот иероглиф на составные части, на графемы. Какие здесь графемы присутствуют? Две графемы одинаковых слева и справа от иероглифа. Вы их видите, наверное, да? Две графемы одинаковые слева и справа. Эта графема называется ЧЕЛОВЕК. ЖЕН. Я надеюсь, вы ее знаете. Итак, на чем же сидят эти два ЖЕН, два ЧЕЛОВЕКА? Ведь у нас глагол СИДЕТЬ. Соответственно, эти два ЧЕЛОВЕЧКА на чем-то сидят. Итак, вторая графема, которая расположена как бы по центру, из двух сторон которой сидят эти два ЧЕЛОВЕЧКА, называется ЗЕМЛЯ. То есть, смотрите, какая идея. Два ЧЕЛОВЕЧКА сидят на ЗЕМЛЕ. И получается у нас иероглиф глагол СИДЕТЬ. Вот такую логику китайцы вкладывали в значение этого иероглифа. Итак, посмотрели на картинку. Разобрали по составным частичкам. Две графемы ЖЕН, ЧЕЛОВЕК и ТХУ, ЗЕМЛЯ. И соединили их вместе. Проследили какую-то аналогию. Подумали над ней. Походили с этой идеей. Парочку раз прописали. Составили словосочетание обязательно с этим иероглифом. И вот таким образом у вас запомнится. Так мы их и запоминаем. Двигаемся к следующему иероглифу. Следующий иероглиф, который тоже считается как ЦО, это глагол ДЕЛАТЬ. Но этот иероглиф скорее встречается в словосочетаниях. И он переводится именно как ДЕЛАТЬ. Как глагол ДЕЛАТЬ в таких частных случаях. Я предлагаю вам проследить это в словосочетаниях. Посмотреть самостоятельно в словаре, где же он там встречается. Но я предлагаю вам, например, такие варианты, как КУЛЦО. То есть это насуществительное. Второй иероглиф в слове РАБОТА. И, например, еще один частый случай, где он встречается. Это ДОМАШНЯЯ РАБОТА. Вот такие примерчики я вам предлагаю. И вы обязательно найдите свои. Теперь давайте посмотрим, разделим его на графемы. Естественно, что мы делаем, делим на графемы. Что слева у иероглифа? Слева у иероглифа графема, которая называется ЧЕЛОВЕК. Она нам встречалась и в предыдущем иероглифе, и здесь. Это укороченное написание этой графемы, она встречается в таком виде. Тоже будут две черты, но они немножко сдвинуты. Не совсем такие, как в первом иероглифе СИДЕТЬ, например, у нас встречалась. Это графема ЧЕЛОВЕК. Ну, конечно, ЧЕЛОВЕК у нас трудится, что-то делает. Понятно, что делает графема ЧЕЛОВЕК в глаголе ДЕЛАТЬ. Это понятно. Что со второй графемой, которая рядышком? Смотрите, изначально вот это изображение второй графемы, это был глагол ДЕЛАТЬ ОДЕЖДУ. То есть она, эта графема, это была картиночка, рисунок рук, которые делают, шьют какую-то одежду. Ну, не знаю, проследите какой-нибудь такой ассоциации. То есть я вам говорю, откуда он взялся. Если вы не видите, то есть вам вообще не видите никаких рук, которые делают никакую одежду, придумайте, например, что-нибудь свое. И тоже это вам может помочь. То есть вы либо берете мою ассоциацию, то есть изначально, что китайцы вкладывали действительно в этот иероглиф. Либо вы придумываете что-то свое. Я придумывала что-то свое, когда учила этот иероглиф. Но то, что там есть графема ЧЕЛОВЕК, знать обязательно. Она суперчасто встречается. Китайцы вообще любят вот это изображение ЧЕЛОВЕК вкладывать в иероглиф. Очень часто встречающаяся графема ЧЕЛОВЕК. Итак, что мы сделали? Посмотрели на картинку, разделили на графемы, разделили, потом опять соединили, походили с этой идеей, пописали этот иероглиф, попрописывали. Выписали себе словосочетания. Например, И, соответственно, приблизились к тому, чтобы запомнить этот иероглиф. А мы двигаемся дальше к последнему, к третьему. Последний иероглиф это уже общий глагол ДЕЛАТЬ. То есть он не только как бы в словосочетаниях встречается, это прям глагол-глагол ДЕЛАТЬ. Прям вот общее значение, как по-русски, что мы вкладываем в этот глагол ДЕЛАТЬ. То же самое и по-китайски. Ну, там, не знаю, ДЕЛАТЬ что угодно. Короче, глагол ДЕЛАТЬ, прям вот глагол ДЕЛАТЬ. Смотрим, что у нас там встречается в этом иероглифе. Мы уже видим, что в этом иероглифе есть графема ЧЕЛОВЕК. Как в предыдущем, так и в самом первом иероглифе. Во всех трех иероглифах у нас есть графема ЧЕЛОВЕК. Она дает ему значение. Ну, понятно, человек что-то делает. Правая часть этого иероглифа, она достаточно редко употребляется, но это ПРИЧИНА ДЕЛА. То есть, правая часть тоже переводится как ДЕЛА. Поэтому она здесь присутствует, потому что у нас глагол ДЕЛАТЬ. Она читается как КУ, но это не обязательно запоминать. В принципе, прям вот на этом этапе. Просто вы должны, наверное, это знать. И теперь разберем вот эту вот именно правую часть, которая ПРИЧИНА или ДЕЛА. Препарируем ее. Слева графема ГУ, которая старый или древний. Она вам будет попадаться. Графема справа читается как ПХУ. Это БИТЬ, УДАРЯТЬ. То есть, можно разобрать иероглиф как бы по-разному. Можно разделить его прям на три графемы. Получается, слева ЧЕЛОВЕК, по центру ГУ, старый, древний, и правая его графема ПХУ, которая УДАРЯТЬ. Запомнить как бы каждую из этих графем, и как бы их вместе соединить. Но это достаточно сложно. Обычно нужно, ну, какое-то время, чтобы эти графемы запомнились и встретились в следующих иероглифах. Так, прям вот сразу, ну, навряд ли вы запомните. Ну, может быть, например, графема ГУ, старый, древний. Она достаточно простая, там, крестик на квадратике. Чего там запоминать, да? Но, может, и не запомните. Если вы запомните все три отдельно, это хорошо. ЧЕЛОВЕК плюс ДРЕВНИЙ плюс УДАРЯТЬ. Соединили, придумали себе какую-то историю, запомнили иероглиф. Вот. Либо вы можете запомнить только человека и с правой частью поработать, придумать какие-нибудь другие себе рисуночки. Вот так можно сделать. Я, например, делала так. Потому что времени особо разбирать на прям все-все-все графемы, когда я училась, у меня не было. Потому что мы должны были учить, там, по 500 иероглифов в секунду. Если у вас такое время есть, то предлагаю разделить именно на три графемки, три составляющие, как я вам уже сказала, и потом их вместе соединить. Потому что все три части внутри иероглифа, они будут встречаться часто. Далее придумать какую-нибудь историю. Ну, давайте сейчас попробуем что-нибудь придумать. Что там? Человек в древние времена любил бить людей. И это было его дело. Как вам такая история? Это я сейчас придумала, у меня не было нигде записано. Человек в древние времена любил бить людей. И это было его таким делом. Можно таким образом запоминать. Как вам такая идея? Если у вас есть какие-нибудь свои истории про иероглифы, анекдоты, вообще что угодно, любая какая-нибудь прикольная штучка, напишите мне об этом в комментариях, это очень помогает мне в работе. И вам тоже это помогает. Потому что когда вы учите других людей тому, что вы сами изучаете, вы запоминаете это гораздо лучше. Это такой лайфхак для памяти. Ну что, друзья? Всё, разобрали мы с вами три иероглифа. Ваша задача составить с ними словосочетания, попрописывать их, походить с ними у себя в голове, попытаться их туда засунуть, запихнуть, порисовать картиночки, подумать над ними, можно их в воздухе прописывать. И завтра приступать к изучению новой тройки иероглифов. Не забудьте поставить мне лайк, пожалуйста, для меня это очень важно, это лайки греют мне душу. Пожалуйста, поставьте лайк, подписывайтесь на канал и до встречи на следующем уроке или в следующем видео. Пока-пока!