[컴활 1급 실기] 실전 모의고사 8회(액세스)

이기적 영진닷컴
21 팔로워
2024. 11. 26.
이 동영상은 [이기적 컴퓨터활용능력 1급 실기 기출문제집] 도서 내용을 바탕으로 제작되었습니다.
🔹 도서 자세히 보기 : https://www.yes24.com/Product/Goods/139593050
🔹 이 동영상이 포함된 재생목록 : https://www.youtube.com/playlist?list=PL6i7rGeEmTvq-sDWeGDCmPWRcD2ORFpIi
🔹 모르는 문제? [이기적 스터디 카페] 질문하기 : https://cafe.naver.com/yjbooks
🔹 이기적 홈페이지 : https://license.youngjin.com
🔹 인스타그램 : https://www.instagram.com/license.youngjin_official/
모의고사를 같이 실습하도록 하겠는데요
먼저 예제파일 불러와 주시고 첫 번째
문제 1번 디비구축 문제를 보도록
하겠습니다 왼쪽 개체 테이블
테이블에서 원생 테이블을 선택하시고
마우스 오른쪽 디자인 보기를
클릭합니다 첫 번째음 보호
필드에는이라고 되어 있으니까요 번호
필드를
선택하시고 중복된 값이 입력 없도록
인덱스를 설정하시오라고 되어 있는데요
아래쪽에 오셔서 인덱스 현재
아니요라고 되어 있는데 목록 단축
클릭하셔서 문제에서 중복된 값이
입력될 수 없도록이라고 되어 있으니까
얘 중복 불가능을 선택하시면
되겠습니다 두 번째 원생 코드를
선택하시고요 원생 코드 필드에는 다음
형식대로 입력 마스크를 설정하시오라고
되어 있고요 아래쪽에 오 서 입력
마스크를 클릭하신 다음 어 저는
시프트 누른 상태에서 F 2를 눌러서
확대 축소 창을 표시했는데 첫 번째
숫자
12-b고 되어 있습니다 숫자 두
자리가 필수를 입력되도록 그럼 숫자를
대신하는 기호 0을 두 개 입력하시고
하이폰 입력하신 다음 영문 대문자 세
자리라고 되어 있습니다 대문자를
입력하겠습니다라고 부등호 크다이
연산자 입력하 하시고요 그다음 필수
조건에 영문 영문을 입력할 수
있도록을 하나 둘 셋
입력합니다 다음은 세미콜론
입력하시고 중간에 하이폰 do
테이블에 저장되도록 설정할 거라고
되어 있으니까 중간에 있는 빼기
하이픈을 저장하겠습니다라고 한다면
0을 입력해 주시면
되겠습니다 다음은 성별 필드를
선택하시고요 두 가지 값만 입력되도록
데이터 형식을 설정하라고 되어
있는데요 데이터 형식에서 두 가지 어
값만 입력되도록 하는 거는 예스노
형식을 선택하시면
되겠습니다 다음은 점수 필드를
선택하시고요 0부터 100까지의
숫자만 입력되도록 유효성 검사
규칙이라고 되어 있습니다 유효성 검사
규칙에 커서를 두신 다음 0부터
100 사이 비트인 연산자를
이용하셔서 0 엔 100이라고
입력하셔도 되고요 0보다 크거나 같다
and 작거나 같다 100이라고
입력하셔도
되겠습니다 다음은 이름 필드를
선택하고요 이름 필드에 공백 문자가
입력되지 않게 유효성 검사 규칙을
설정하라고 되어 있는데요 문제에 나와
있는 함수식이 있습니다 어
ins이라고 되어 있는데요 함수를
입력하시고이 함수는 첫 번째 필드
이름이 필요합니다 필드는 이름 필드에
가서 신표 찾고자 하는 텍스트는
공백을 찾겠습니다 라고요 큰 다운 별
묶어서 공백을 입력하시고 공백에
시작하는 위치가 몇 번째 있습니다라고
숫자가 구해지는데 그 값을 0이라고
하면 공백이 입력되지 않도록 설정할
수가 있습니다 확인 버튼 눌러 주시고
다섯 문항의 원생 테이블에 대해서
테이블을 완성하는 문제를 같이 작성해
보셨는데
오른쪽에 닫기 버튼 누르시고 변경한
내용은 저장하시겠습니까 예 누르시고요
데이터 형식을 노로 바꾸셨 때문에
데이터 일부가 손실될 수 있습니다라는
메시지가 표시가 되었고요 데이터
유효성 검사 규칙을 설정하셨으면
테스트 하시겠습니까 예 눌러 주시면
되겠습니다 다음은 두 번째 관계 설정
문제인데요 데이터베이스 도구에 가셔서
관계를 클릭 하시고 첫 번째 학원
테이블을 더블 클릭 두 번째 원생
테이블을 더블 클릭하시고 세 번째음
학부모 테이블도 더블 클릭합니다 세
개 테이블을 어 준비하신 다음에 첫
번째 문제에서는 학원 테이블에 학원
테이블의 원생 코드 필드는 원생
테이블에 원생 코드 필드를 참조한다고
되어 있으니까 어 원생 코드를 드래그
하신 다음 관계 설정 대화 상자 자에
아래쪽에 있는 문제에 두 테이블 간의
항상 참조 무결성 원칙이 유지되도록
설정하시오고 되어 있으니까 항상 참조
무결성 유지 체크하시고 그다음 원생
테이블의 원생 코드 필드는 어 학원
테이블의 원생 코드 필드도 변경되도록
설정하시오라고 되어 있습니다 그러면
관련 필드 모두 업데이트 그다음
레코드를 삭제할 수 없도록이라고 되어
있으니까 관련 레코드 모두 삭제는
체크하지 않고 만들기를
클릭합니다 다음은 두 번째 어 학원
테이블에 FM 코드는 그러면
원생과 어 학원 테이블의 위치를 좀
바꾸도록 하겠고요 그다음 학부모
테이블의 FN 코드는 그러면 FN
코드를 선택하셔서 FN 코드로
드래그합니다 두 테이블 간의 관계는
항상 참조 무결성을 유지하겠다고
체크하시고요 그다음에 참조하고 있는
필드도 변경 될 수 있도록 관련 필드
모드 업데이트 하시고 삭제할 수
없도록이라고 되어 있으니까 관련
레코드 모두 삭제는 체크하지 않고
만들기를
클릭합니다 그다음 관계 디자인에서
닫기 클릭하시고 저장하시겠습니까 예
눌러 주시면
되겠습니다 다음은음 엑셀 파일의
데이터를 테이블 형태로 가져오는
문제입니다 외부 데이터를 가져오기
위해서 외부 데이터 가셔서 새 데이터
원본에 네 파일에서 엑셀 파일을
가져오겠습니다 찾아보기를 클릭하신
다음 여러분이 자료실에 다운로드
받으셨던 위치에
가셔서 그다음 데이터베이스 안에 예제
발표회를 파일을 가져오겠습니다라고
선택하시고 열기를 클릭하시고 가져오신
파일은 현재 데이터베이스의 세
테이블로 원본 데이터 가져오기 선택된
상태에서 확인을 클릭하시고
문제 첫 번째 행은 열 이름으로
사용할 거 첫 행에 열 머리글 있음
다음
누르시고요음 따로 필드 옵션에 대해서
문제에 언급돼 있지 않으니까 다음을
누르시고요 그다음 가족인 마법사 단계
중에서 엑세스에서 제공하는 기본키를
추가하여 작업할 거 엑셀에서 기본키
추가 다음을 누르시고 그다음 테이블의
이름을 발표회라 입력하신 다음 마침을
누릅니다 닫기 클릭하시면 왼쪽 개체에
발표해라 테이블이 하나 추가된 걸
확인할 수가 있습니다 문제 1번에 비
구층 문제 세 문항 살펴 보셨고
다음은 문제 2번 입력 및 수정 기능
구현 문제를 보도록 하겠습니다 화공
관리 폼을 선택하고 마우스 오른쪽
디자인 보기를
클릭하시고 본문
구역에음 알맹이 로고 컨트롤이라고
되어 있는데요 양식 디자인의 속성
시트를 표시하 서요 왼쪽 제목 왼쪽에
알맹이 로고라는 이미지 컨트롤을
선택하신
다음 다음과 같이 이미지를 넣어
완성하시오라고 되어 있고요 저희는
그림을 문제에 넣으라고 되어 있습니다
그래서 그림에 가셔서 클릭하신 다음
점점점 가져오실 데이터는 어 a
언더바 로고라고 되어 있는 파일을
선택하시고 확인 그다음 크기 조절
모드에서 현재 한 방향 확대 축소라는
전체 확대 축소로
선택하시고요 다음은 기본폼과 하이
폼의 연결 필드라고 되어 있는데요
안쪽에 하이폼
선택하시고 데이터 탭에 가셔서 어
기본 필드 연결해서 점점점 저희는
기본 필드의 원생 코드와 하이 필드의
원생 코드를 선택하고 확인 버튼
누릅니다 다음에 어 하이포는 탭이 머
않도록 설정하시고 되어 있는데요
하이폼
선택하시고 그다음 어 저희 우리는음
속성 시트에 오셔서 그다음 기타에
가셔서 탭 정지를 하이폼 선택하고
하이 폼의 경계라인을 선택하고 기타
탭에 오셔서 탭 정지를 아니오로 바꿔
주시면 돼요 안쪽에 하이폼 경계라인
클릭 그다음 기타 탭 그다음 탭 정지
에서 아니요 세 문항에 폼을 완성하는
문제를 같이 작성해 보셨고 그다음
오른쪽 닫기 버튼 저장하시겠습니까 예
눌러 주시면
되겠습니다 첫 번째 문제를
작성하셨다면 문제도 학원 관리이
선택하고 마우스 오른쪽 디자인 보기
클릭하 있습니다 안쪽에 CNB
조회하고 되어 있는 현재 언바운드
되어 있는 텍스 상자를
선택하시고요 콤보 상자로 변환하라
되어 있습니다 마우스 오른쪽 변경
콤보 상자네 콤보 상자로 변경하신
다음 데이터 탭에 가셔서 원생
테이블에 원생 코드와 이름 필드를 행
원본으로 설정할 거라고 되어
있으니까요음 데이터 탭에 횡 원본에
오셔서 점점점 작성기 원생 테이블을
추가하시고 원생 테이블에 원생 코드와
그다음에 이름 필드를 추가하셔서 두
개 필드를 추가하 다음기를 클릭하시고
업데이트하시겠습니까 예 눌러 주시면
되겠습니다 해당 필드에 원생 코드가
저장되도록 할 거라는 거라고 되어
있는데요 두 개의 필드 원생 코드와
이름을 가져왔는데 첫 번째 필드로
저장하겠습니다라고 하시면 바운드 열을
1로 하 하시면 되겠고요 형식에
오셔서 열의 계수는 두 개를
가져왔습니다라고 2라고 설정하시고 열
너비에 오셔서 문제에서 각각 2cm
아고 되어
있습니다이 각각 2씩 입력해 주시면
자동으로 센티미터가 생기실
거고요 그다음 어 열 이름이 표시될
수 있도록 열 이름에서 더블 클릭하셔
갖고 예로 하시면
되겠습니다 목록 2의 값은 입력될 수
없도록 설정할 거 데이터 탭에 가셔서
목록 값만
허용하겠습니다라고 예라고음 소정해
주시면
되겠습니다네 세 번째 문제도음 학원
관리에 대한 내용입니다 본문 영역에
출력 옆에 보시면 빨간색 자 단추가
있는데요 닫기 단추를 만들라고 되어
있습니다 양식 디자인에 가시면음 우리
명령 단추 단추를 클릭하시고 출력
옆에다가 드래그를 하십니다 마우스
손을 떼시면 화면과 같이 명령 단추
마법사가 표시가 되어 있고요네 문제
나와 있는 거와 같이 폼 작업이고요
폼에 대한 작업이고 다친다고 되어
있으니까 폼 닫기 다음을
누르시고 그다음음 컨트롤 마법사에
정지 그림을 사용하라고 되어 있습니다
그래서 정지 그림을 선택하시고 다음
어 만들어지는 명령 단추의 이름은
cmd 기라고 되어 있습니다 cmd
기라고 입력하시고 마침 그다음음
크기가 좀 크다 싶으시면 크기 조절해
주시면 될 거 같고요 그다음에음
캡션은 폼 닫기로 할 거라고 되어
있습니다 선택한 cmd 닫기에 명령
단추를 선택하시고 모두 탭에 가셔서
현재 캡션에 맨드라 되어 있는 숫 어
내용이 있는데요 여기에 폼 닫기고
입력해 주시면
되겠습니다 자 문제 이번에 입력 및
수정 기능 연의 폼 완성과 콤보 상자
변환 명령단추 성하는 문항 세 문항
같이 살펴 보셨고 다음은 문제 3번
조회및 출력 기능 구현 문제를 보도록
하겠습니다 조금 전에 작업하셨던 확원
관리 폼은 닫기 버튼 누르시고 변경한
내용은 저장해 주시면 되겠습니다 왼쪽
개체에 보고서에음 확원 현황 보고서를
선택하고 마우스 오른쪽 디자인 보기를
클릭합니다 원생 코드 머리글 영역에음
코드 컨트롤은 txt 코드를
선택하시고요 원생 코드와 이름을 다음
지시 사항대로 표시하시오라고 되어
있습니다 데이터 탭에 컨트롤 1번에
다 놓으시고요 원생 코드 가로 열고
이름 어 표시하고자 합니다 그래서
직접 입력하시면 되겠고 좀 좁다
싶으면 학대 축소창 표시하시면 되는데
등호 입력하시고 첫 번째 원생 포드를
표시하겠습니다
그다음 연결하겠습니다 % 연산자 큰
다음편 묶어서 가로 열고요 그다음
이름이라고 입력하고 콜론 그다음 큰
다운 표 닫아 주시고이 콜론 다음에
한 칸에 스페이스가 있어야 되고요
연결하겠습니다 % 그다음 이름 필드를
연결하겠습니다라고 이름을 입력하시고
다시 한번 % 가로
닫겠습니다라고 작성해 주시면
되겠습니다 그래서 원생 코드 가로
열고 이름 작성하시고 확인 버튼 그럼
첫 번째음 tx 코드 컨트롤에 대한
작업을 하셨고요 두 번째 확원 점수를
기준으로 내림차순 정렬되도록 정렬을
추가하시오고 되어 있습니다 아래쪽에
그룹 정렬 및 요약에 정렬 추가를
클릭하시고 그다음 학원 점수라고 되어
있습니다 맨 아래쪽에서 학원 점수를
선택하시고 내림차 순이라고 되어
있으니까 내림차순
선택합니다 그다음 원생 코드 바닥글을
선택하시고요 원생 코드 바닥글 구역은
원생 코드별로 서로 다른 페이지에
출력되도록 설정하시오라고 되어
있으니까 형식에 가셔서 페이지를
바꾸겠습니다 서로 다른 페이지에
출력할 수 있도록 구역 후로
설정하시면
되겠습니다 원생 코드 바닥글
구역에음 원생 코드 바닥글에 현재
언바운드 되어 있는 텍스트 상자
txt 평균을
선택하시고요 원생들 점수의 평균이
표시되도록 데이터 탭에 가셔서 컨트롤
본에 커서를 두시 평균을
구하겠습니다라고 avg
입력하시고 어
학원
학원점 어 저희가 평균을 구할
건데요음 점수에 대한 평균을
구하겠습니다 원 테이블에 점수 필드를
입력해 주시면
되겠습니다네 그리고 확인 버튼
누릅니다 점수가 현재
어
점수가 현재 작성된 데이터에 어
데이터의 레코드 원본에 가면 학원
종합이 되어 있고요 학원 정
종합에네 점수가 원생 테이블에 점수가
있고 원 테이블의 점수가 있습니다
그래서 학원 테이블의 점수의 값의
평균을
구하겠습니다라고 조금 전에 어 우리
txt 평균에 작성을 해
주셨습니다 다음은음 페이지 바닥글
구역에 txt 페이지를 선택하시고요
미리 보기 그림처럼 페이지가
표시되도록 설정하시오 데이터 탭에
컨트롤 1번을
클릭하시고 그다음 텍스트 현재라고 큰
다운 표 문 꺼서 입력하시고 한 칸의
스페이스 % 연산자 이용해서 현재
페이지를 번호를 가져올 수 있도록
페이지라고 입력하시고
% 다시 어 한 칸의 스페이스를
띄우시고 슬래시 한 칸의 스페이스를
띄우시고 전체라고
입력하시고 한 칸에 스페이스를 띄우신
다음
연결하겠습니다라고 페이지를 입력해
주시면
되겠습니다 다섯 문항에 보고서를
작성하는 문제
작성하셨을 보기 클릭하셔서 문제
제시된 내용을 확인해 보시면
되겠습니다네 학원별 점수 평균
아래쪽에 페이지 번호 표시되어 있는
거 확인하시면 되겠죠네 오른쪽 닫기
버튼 눌러 주시고 학원 현황 보고서
닫기 버튼 변경한 내용
저장하시겠습니까 예 눌러 주십니다
다음은 학원 관리을 선택하 고 마우스
오른쪽 디자인 보기를 클릭합니다 어
cmd 출력 명령 버튼을 클릭하면
다음과 같이 동작하도록 매크로를
작성하시오고 되어 있는데요 이벤트에
가서 클릭하면 저희는 어 매크로를
작성하겠습니다라고 하신다면 따로
매크로의 이름이 제시가 되어 있지
않습니다 그러면 클릭의 커설 두시
옆에 점점점 작성기를 눌러서 저희는
매크로 작성기를 이용해서 매크로를
작성하겠습니다라고
선택하시고 확인 버튼 누릅니다 저희는
학원 현황 보고서를 인쇄 미리 보기
형태로 열 거라고 되어 있으니까요 첫
번째 어 오픈 리포트를
선택하시고 보고서의 이름에 오셔서
학원 현황을 선택하시고 인쇄 미리
보기라고 보기 형식을
선택합니다 그다음에 어 cmd 조회
컨트 해서 선택한 원생 코드의
데이터가 열리도록 외열 조건문의
커서를 갖던 놓고요 조건은 원생
코드가 같습니까고 필드 이름을
입력하시고 등호 현재 작업하는 파일에
폼 즈에 가셔서 모든 품을 선택하신
다음 학원 관리품
선택하시고 학원 관리 폼에 CNB
조회를
선택합니다 어 더블 클릭 하셨는데
지금 선택한 경로가 표시가 되지 않고
CNB 조회만 혹시 표시가 된다면 어
직접 이제 입력을 하셔야 될 것 같아
폼즈
FM이라고
입력하시고
폼즈 느낌표 그다음 학원 관리 폼을
입력하시고 느낌표 CNB 조회는 아까
입력해 놓으셨는데 혹시 입력 안
됐다면 더블 클릭하셔서 추가해 주시면
되겠습니다 그래서 학원 관리 폼에
CNB 조회 값과 원생 코드가
같습니까는 조건을 주고요이 조건에
해당한 학원 현 보 고서를 인쇄 미리
보기 하겠습니다라고 매크로를
작성하셨습니다 닫기 버튼 눌러 주시고
현재 작성한 매크로에 대해서 업데이트
하시겠습니까 예 눌러 주시면
되겠습니다 현재 작업한 학원 관리품
오른쪽 닫기 버튼 저장하시겠습니까 예
눌러 주시면 되겠습니다 다음은 문제
4번에 처리 기능 구연에 쿼리를
작성하는 문제 보도록 하겠는데요 첫
번째 쿼리를 작성하기 위해서 서
만들기 가시고 쿼리 디자인을
클릭합니다 가져오실 테이블은 확원
테이블을 더블 클릭 하시고요 화원
테이블에 첫 번째음 이름의 일부를
매개 변수라고 되어 있습니다네
이름이라는 값은 따로 이름 필드가
있는게 아니라 처라 필드를 가져
와서요 어 티쳐의 이름을라고 이름
필드로 어 표시하실 필드 이름을
수정하시고 그다음
이름의 일부를 매개 변수로 입력
받겠다고 하시면 조건에 라이크
연산자를 이용하셔서 어 저희는 앞뒤에
어떤 글자가 오더라도 어 매개 변수에
입력된 값을 포함한 어 텍스트를
포함한 내용을음
조회하고 어 앞뒤에 별표 입력하셔서
라이크 연산자를 이용해서 작성해
주시면 되겠습니다 매교 변수를 통해서
입력받은 값을 포함하는이란 조건을 성
성할 수 있고요 안쪽에 매개 변수에가
이름을
입력하세요라고 입력해 주시면
되겠습니다 그래서 이름을
입력하세요라고
작성하시고 그럼 이름의 일부를
매개변수로 입력받아 정보를 조회하는
어떤 정보를 조회할 거냐면 수강
내역과 점수를
조회하게 수강 내역은 오름차순
하겠습니다 그다음에 점수는 내림차순
하겠습니다라고
작성하시고 그리고 고 나서 보기를
클릭하신 다음 이름을 입력하세요라고
되어 있는데요 이름에 연자가 포함된
정보를 보고자 합니다라고 연이라고
입력하고 확인을 클릭하면 이름에
김태연 정수연 김효연 이렇게 어
추출이 되어 있고요 수강 내역과
점수가 표시된 걸 확인할 수가
있습니다네 맞게 작성이 되셨다면
저장을
클릭하셔서 현재 작성하시는 쿼리의
이름을 티처 검색이라고 입력하시면
되겠습니다 t t CH 입력하시고
검색이라고
입력합니다서 커리 이름을
입력하셨던 오른쪽 닫기 버튼
누르겠습니다 첫 번째 쿼리
작성하셨을 작성하기 위해서 만들기
쿼리 디자인을 클릭합니다 다음 지시
지시 사항대로 나이 변경 쿼리를
작성하시오고 되어 있습니다
원생 테이블에 있는음 왼쪽 개체에
원생 테이블을 더블 클릭하면 원생
코드와 그다음 번호 성별 점수 이름
나이가 있습니다 원생 테이블에
있는음 생일
필드 생일 필드와 시스템의 오늘
날짜를 나타내는 현재 나이 필드의
값을 현재 나이로 업데이트 할 거라고
되어 있는데요 원생 테이블에 나이
필드 다음에다 현재 나이 필 를음
숫자 데이터 형식으로 추가한 후에
업데이트를 실행할 거라고 되어
있습니다 원생 테이블을 보기 가셔서
디자인 보기
클릭하시고 그다음 나이 필드 다음에다
추가할 거니까요 어 생일 필드를
선택하시고 테이블 디자인에 가셔서 행
삽입하시면 생일 핀드 바로 위쪽에
하나의 행위 삽입이 되고 그렇게 되면
나이 필드 아래가 되겠죠 나이 필드
다음에다 현재 나이라고 입력
하 현재 나이라고 입력하시고 현재
나이 필드를 숫자 데이터 형식으로라고
되어 있으니까 데이터 형식을 숫자로
선택하시고요 숫자 데이터 형식으로
추가한 후에 업데이트를 실행할 거
현재 나이 필드를
추가하셨습니다 커리에 오셔서 원생
테이블을 추가하시고 원생 테이블에
있는 생일 필드와 시스템의 현재
날짜를 이용하여 어 현재 나이 필드의
값을음 업데이트 할 거라고 되어
있습니다 실제 업데이트를 하실 건데요
쿼리 디자인에 가셔서 업데이트 그다음
현재 나이 필드에 대해서 업데이트
하겠습니다라고 필드를 추가하시고
그다음 업데이트 하실 건데요 어
문제에 나와 있는 데이트 디프 함수와
데이트 함수를 이용해서 어 현재
나이로 업데이트 라고 되어
있습니다 그러면 어 문 문제 제시된
함수를 입력하기
위해서라고 입력하시고
dif 그다음에 어 현재 나이 값
생일 필드 생일 필드에 각각 그다음
현재 시스템의 나이를 이용해서 나이로
계산하겠습니다라고 어 수식을 작성하실
건데요 일단 수식을 작성하기 위해서
음 연도를 표시하는 형식을를 하나 둘
셋 넷 입력하시고 그다음 날짜
생일에서
터 생일에서 생일 필드에 있는
날짜에서 터 오늘 날짜까지 데이터
함수를 이용하셔서 오늘
날짜까지라고 작성을 하십니다 그래서
업데이트 할 거라고 되어 있으니까
일단 작성하신 다음에 실행을
클릭하시면 총 15개 행을 새로 고침
라는 설명을 보실 수 있고요 예 한번
눌러 보시고 원생 테이블에 가시면 어
나이 필드와 현재 나이 필드 하나가
추가가 되어 있습니다 그리고 실습하는
날 연도에 따라서 현재 나이 값은
달라질 수 있습니다 그래서 원생
테이블에 현재 나이 필드를음
업데이트한 예제를 같이 작성해 보셨고
그다음 작성하신 쿼리는 저장을
클릭하셔서 나이 변경이라고 저장
해주시면 되겠습니다 그래서 나이 변경
리라고 저장해 주시면 되겠고요
작성하신 쿼리 오른쪽 닫기 버튼
누릅니다 다음은 세 번째 쿼리를
작성하기 위해서 만들기 쿼리 디자인을
클릭합니다 가져오시는 거는 화원과
원생 테이블을 추가하시고 그다음
필요하신 필드를 문제 제시된 그림을
참조하셔서 배치하도록 하겠는데요 첫
번째 이름 필드 필요하고요 두 번째
티처 필드 필요하고요 수각 내역이
필요하고요 그다음음 점수가 필요합니다
점수 필드
추가하시고 그래서 학원과 원생
테이블을 이용하여 상위 다섯 그니까
5위까지의 점수를 조회하여 상위 점수
학생 테이블을 생성하는이라고 되어
있습니다 그래서 점수 필드를 가지고
내림차순 하겠습니다라고
정렬해서
내림차순 그다음 어 우리는 테이블을
생성할 거니까 테이블 만들기를
클릭하시고 테이블의 이름을 어 학
상의 점수 학생이라고
입력합니다
입력하시고 상위 어 5위까지 점수를
조회하기 위해서 점수를 가지고
내림차순이 되어 있어요이 상태에서
반에서 숫자 5라고 입력하셔도 되고요
또는 속성 시트를 표시하셔야
5라고 입력하셔도 됩니다 그리고 나서
실행을 하시면 어 여섯 개 행을 붙여
넣 붙여 넣습니다 아는 메시지가
표시가 되고요 왼쪽에 상의 점수
학생이라고 문제 나와 있는 내용과
같이 이름 티처 그다음에 수각 내역
점수가 표시된 걸 확인할 수가
있습니다 그래서 제시된 내용과 비교해
보시고 맞게 작성이 되셨다면 현재
작성하셨던 쿼리는 는 저장을
클릭하셔서 학생 조회하고 커리 이름을
저장하도록 하겠습니다 학생 조회하고
입력하시고 확인 그다음 작업하셨던
커리는 오른쪽 닫기 버튼 눌러 주시면
되겠습니다 다음은네 번째 크로스탭
커리를 작성하도록 하겠는데요 크로스탭
커리를 작성할 때 두 개 테이블을
이용해서 작성하고자 합니다 만들기
커리 디자인 그다음 가족실 테이블은
학부모 그다음에 학원 필드 테이블을
가져옵니다 크로스탭 커리를
작성하겠습니다라고 클릭하시고 직업
필드를 가져와서 행으로 표시하겠습니다
행머리글
다음은음 직업 수강 내역 필드를
가져와서 어 열머리 끌로
표시하겠습니다
점수의 값을 가져와서 우리는 값으로
표시하겠습니다라고 어 점수의
평균이라고 되어 있으니까 함수 유약은
평균을
선택합니다 그리고 나서 결과를 살짝
보시면 직업 표시가 되어 있고요
생산부터
회사까지 그다음 수강 내역 지금
내역의 숫자가 어 소수 이하 자릿수가
좀 표시가 되는 거 같은데요 문제와
같이 정수를 표시하기 위해서 다시
한번 좀 수정을 하겠습니다 디자인
보기 가시고요 어 갑의 점수를
선택하시고 속성 시트에 오셔서 형식은
표준 소수 자릿수는 영으로
하겠습니다라고 어 형식과 소수
자리수를 설정하신 다음 그리고 나서
다시 한번 보시면 그림부터 클레이까지
값을 확인해 보시면 되겠습니다 그래서
어 쿼리가 잘 작성이 되셨다면 저장을
클릭하셔서 직업별 수강 과목이라고
저장하겠습니다 직 직업 직업별 수강
과목 입력 하시고 확인 버튼 오른쪽
닫기 버튼
누르겠습니다 다음은 다섯 번째 쿼리를
작성하기 위해서 만들기 쿼리 디자인
가져오실 테이블은 학 원생 테이블과
학원 테이블을 가져옵니다 그래서 원생
테이블과 화원 테이블을 이용해서 원생
중 이번 달 생일자 쿼리를 작성하시오
저장을 클릭하셔서 미리 저장을 할까요
어 쿼리 이름을 원생 중 2번 달
생일자 아고 입력하시고 확인을
클릭합니다 학원 테이블에서 학생 코드
중에서 아니 원생 코드
중에서 그러면 학원 테이블에 학원
테이블에 원생 코드 중에서 원생
코드를
추가하시고 원생 코드 중에서 생일
필드의 월이 이번 달 생일인 학생을
표시하시오고 되어
있습니다음 우선은 원생 코드와
그다음
이름과 그다음 추출하실 필드는
생일과 그다음 어 생일 월이라고 되어
있는데요 이번 달에 해당한 생일
월은음 먼산을 통해서 작성하도록
하겠습니다서 생일
월을 필드명으로 표시할 거고요
그다음이 생일 월은 먼스 함수를
통해서 생일의 연를 아니 워를
추출해서
표시하겠습니다라고 일단은 화면에
표시할 필드를 갖다 놓으셨고 그다음
화이 쿼리를 이용해서 어
우리는 아 아 원생 코드는 학원
테이블에 가서 학원 테이블에 가서
원생 코드
중에서 해당된 내용이니까 가져오실
원생 코드는 학원이 아니라 원생
테이블에 실제로 표시하실 거고 조건에
학원이라는 테이블을 하도록 하겠습니다
인이라고
입력하시고인 셀렉트 우리는 원생
코드를 가져오겠습니다 어디로부터 프롬
학원 테이블에 가서 학원 테이블에
가서 원생 코드를 가져왔는데 그
해당된 원생
코드가음 이번 어 해당된 월에 해당한
이번 월이 2번 달 생일인 학생을
표시하시오고 되어 있습니다 그래서음
조건에 2번 달이란 조건을 작성하도록
하겠는데요 이번 달은 먼서 함수를
통해서 월을 추출하였습니다 오늘
날짜에서 월을 추하게 월을
추출하였습니다라고 오늘 날짜는 데이터
함수를 통해서 오늘 날짜를 입력하고
그다음 그 오늘 날짜에 월에 해당한
값이 어 생일 월과 같습니까고 조건을
주고자 합니다 그자 학원 테이블에
학생 코드를 가져왔는데 해당된 어 아
원생 코드를 가져왔는데 데 해당 원생
코드에 생일의 월이음 실습하는 날짜의
월가 같습니까라고 조건을 작성했습니다
그리고 나서 보기를 클릭하시면 어
지금 저희가 실습한 날짜와 아 화면에
표시된 날짜가 좀 달라서 어 다른 거
같은데요 일단 이렇게 조건은
작성하시면 돼요네 제가 임의로
7이라고 지금 현재 예 예제는 어
7월 달에 해당이 되니까 어 7이라고
조건을 일단 좀 수정해 보고요 보게
가시면 이렇게 생일 머리 어 7월이
표시가 되어
있고 같은 원생 코드가 두 건이
표시가 되어 있는데요 보에 가서
디자인 보기 클릭하시고 저희는 쿼리
디자인에서 요약을 클릭해 주시면 이제
그룹을 묶어서 보기에 가시면 이제
중복된 내용은 하나로 표시가 됩니다
또 하나 문제에 제시된 그림을 보시면
7월 라고 표시가 되어 있어요네 물론
우리는 현재음 함수를 이용하지 않고
문제 내용과 같이 결과를 보기해서
조건에가 이제 7이란 숫자를 입력하기
했지만 화면에 표시할 때 7 월이라고
표시하고자 합니다 어 생일 월 필드를
선택하시고 속성 시트를 클릭하셔서
형식에 숫자 뒤에 원자를 붙여서
표시하겠습니다라고 형식을
작성하시고 다시 한번 보기에 가시면
7월이 표시가 돼 되는가 확인해
주시면 되겠습니다 이제음 사실 조건은
7이라고 넣는게 아니라 함수를
이용해서 조건을 작성하실 거니까 함수
먼스 아고 입력하시고 오늘 날짜
데이트라고 입력하셔서 조건을 수정해
주셔야 되겠죠 단지 이제 맞게 작성이
되었나 확인을 위해서 임의로 숫자
7을 입력해서 결과를 확인해
보았습니다 다 작성이 되셨다면 오른쪽
닫기 버튼 수정하신 내용 우리 처음에
저장하고 시작했잖아요 저장하시겠습니까
예 눌러 주시면 되겠습니다 그래서
문제 1번 DB 구축부터 문제 4번
처리 기능 구형까지 같이
살펴보셨습니다 수고하셨습니다
