劉勳講《左傳》【034-03】【莊八-莊九-莊十】管仲改革(上)：區劃、財稅

接下來我們還要給大家講個啥呢 接下來講的東西就更加厲害了 我們還要給大家補充一段 因為《左傳》是孔子講歷史 孔子講歷史呢 他要按他的價值觀來講 所以在孔子講的歷史的講義《左傳》裡面 其實管仲是寫的筆墨很少的 為什麼呢 因為管仲做的很多事情都不合孔子的主張 但是呢 所以孔子講歷史裡面講的管仲 就選了他幾件什麼事呢 在國際場合守禮 遵守周禮的例子 所以如果你只讀《左傳》 你從沒有讀過任何的其他關於管仲的書 你只讀過《左傳》 你會認為管仲這個人還好吧 好像是對他輔佐了這個齊國 然後他也不知道怎麼齊國就贏了 然後贏了以後呢 他出席過幾次國際的場合 然後說了一些很守周禮的話 也就這樣 你不會對管仲有那種 如長江黃河之水滔滔不絕的那種敬仰 你不會有那種感覺的 你也不會覺得管仲很偉大 這是因為管仲那些讓後人覺得很偉大 很多東西孔子是看不慣的 所以孔子就選擇不去講 但是呢他不講咱們不能不講是不是 因為我們今天沒有必要被孔子所束縛住 我們基本上是按照孔子的講法在講《左傳》 我們會跟大家講 這一段為什麼孔子要講這個 那一段孔子為什麼要講這個 我們會大家講清楚 孔子為什麼要這麼講歷史 但是我們不會被他限制住 就是我們不會被他限制住 當這個地方你像孔子 他給你缺掉了一大塊很重要的歷史的時候 那我們就要出手幹預了 說這不行 你這麼講管仲把管仲講得太輕飄飄的了 完全沒有讓人感覺到管仲是多麼的偉大 所以我們接下來就要給管仲數倍利賺 要給大家認認真真講講管仲 講講他都幹了一些什麼偉大的事 他是為什麼後代那麼敬仰他 我希望我講完能夠讓大家有這種感覺 覺得哇這人真牛逼 如果我講完能夠讓大家有這種感覺 覺得哇管仲我受教了 學習了 這個人比我想像的那真的是厲害 厲害不知道多少倍 我就這種感覺 我認真學習了 管仲同志的事蹟以後 我是對他的佩服是比沒有學習過之前 是增加了起碼十倍 這種感覺 好 接下來我們要讀一個什麼 就是《國語奇語》 裡面詳細的講了齊桓公迎回管仲以後 怎麼在他的輔佐下修明內政 然後最後稱霸了 講了什麼叫三其國五其彼 定民之居成民之事 作內政而既均令 三選向敵而催增 這東西左傳都沒有的 好大一段 所以這個對於要幫助我們全面的理解 齊桓公霸業是非常的重要的 所以我們要給大家認真認真講認真的東西 我們接下來的時間 還有45分鐘對吧 我們就來講管仲的改革 齊桓公和管仲改革 這個一定要跟大家講清楚 才會讓大家知道原來管仲這麼牛 我們不會按照這個講 我們其實講的這個東西是來源於什麼呢 來源於我的一本書叫做 《稱霸春秋國際新秩序的建立》 裡面的內容 但是我已經把它做成了PPT 然後我做一個專題來說好吧 所以我在這個PPT裡講的東西 就是我在那本書裡面講的 但書裡面講的PPT還要更加的詳細一些 我們就簡重要的在PPT裡給大家講講 就是這個管仲 我們講管仲 我們就要講講法家對不對 我們就正好講講這個問題 就是法家這個問題 法家是什麼家 法家跟儒家道家墨家都不一樣的 法家在先秦諸子中是獨樹一幟的 法家不是以著書立說見長的理論家 不是的 也不是標榜古聖先王的復古家 不是 而其他的諸子都有這兩個傾向 一個是喜歡搞理論 第二個喜歡復古 法家是熱衷於提出和推行 務實的解決方案的實幹家 是以立法變法為事業的改革家 這裡講的法不是法律 不是法律 我們反復跟大家講 是國家制度 這個制度可能是違背法律的 我們下面講完管仲的這個故事 你就知道了 這個法不一定是法律 這對於我們正確的理解 中國的政治很重要 一個改革家 他可能會違背法律來設立一些制度 從而讓這個國家強大 他是法家 但是他可以是一個違背法律的法家 所以法家你如果把它理解為 堅持以法治國的人 那就錯了 因為為什麼呢 因為這個以法治國 你以什麼法 肯定是以當時的法 當時的法要那麼好 你改革幹嘛 所以法家往往還真就不一定可能 能夠依法治國 因為他可能首先要做的第一件事 就是要破除當時的法律 至於之後他是要立新的法律 還是立新的制度 但並不是法律 這個不一定 所以在劉少的一本書叫《人物誌》 這本書很好的一本書 裡面就講什麼是法家 建國立制 富國強人 是位法家 OK 那麼這是什麼人 其實法家就是我們講的改革家 從這個角度來講 我們可以完全可以這麼說 朱鎔基是不是法家 是的 是法家 然後前面的那些鄧小平是不是法家 當然是法家 OK 因為他是改革家 改革家就是法家 OK 所以法家就是改革家 好 然後所以法家這撥人 他和實際上法家 當別的諸子都在那搞理論 在那想遊說君王 在那弄的時候 法家很忙 法家都是當權派 就是管仲子產 李逵 吳起 商鞅 管仲子產不能算法家 算法家先驅 到了戰國李逵 吳起 商鞅 這當然是法家 對吧 他們全部都是當權派 對吧 他們很忙 他們根本沒時間寫書 你去看一下商鞅書 那個商君書 寫的很粗糙的 太忙了你知道吧 他沒時間搞理論 那寫的可能直到了 最後到了戰國末期 法家該做的事做的七七八八了 對吧 秦國馬上統一天下了 韓非子跑到秦國也沒啥事 他才坐下來 在那裡總結法家的理論 又加了很多自己的東西 他的很多理論是前面的人都沒有的 他加了很多道家的東西進去 然後搞出來一套理論 就是韓非子的那個理論 所以法家直到韓非子之前 都是很忙的在那幹活的 實幹家 改革家 好 我們下面來講一下法家的先驅 第一個人 先驅不能算正規的法家 先驅 管仲 我們來說說管仲的人 首先我們來看看孔子對他的評價 大家知道戰國後期 儒法兩家是水火不容的對吧 有你沒我 但是在春秋時期 法家的先驅管仲 卻是儒家的宗師孔子特別佩服的人 因為孔子佩服一個人 最高禮遇是什麼 說他有人德 孔子很少說人有人德 就是孔子要說誰是個人人 那簡直就是很了不起了 但是他把這個評價給了管仲 對吧 我們讀論語就知道 子路說 就是我們講這段歷史 齊桓公殺了公子鷲 紹乎殉主好樣的 我子路佩服 管仲卻還苟活 沒有去殉主 然後子路說 管仲這個人肯定是沒有人德的吧 他連自己的主子都不愛啊 還能指望他愛誰啊 是不是 子路有道理吧 這邏輯沒問題啊 槓槓的 孔子說什麼 孔子說你格局太小了 子路啊你格局太小了 齊桓公在管仲的輔佐下 九次會和諸侯都沒有打仗 全部是靠這個碾壓式的實力 和他的這個形象 高大的形象 然後就使得諸侯服從了他 這是誰做到的 沒有管仲的幫他輔佐他 讓齊國迅速的強大 這個齊王做得到嗎 他做不到的 這是管仲的本事 其實我們知道 不以兵車靠實力 去讓向別人震懾別人 這是誰發明的 這是齊湘公發明的 我們讀了左傳 你對很多事情理解就不會那麼膚淺 你不會認為 這都是管仲和齊桓公搞的 齊桓公是不以兵車 然後能夠讓大家以德服人 No 第一個以德服人的是齊湘公 不是齊湘公 第一個以德服人應該是周文王對吧 我們不管 就說春秋時期第一個發明這種 不用軍事武力 純靠威懾就把別人嚇死的 或者嚇服的是齊湘公 但是大規模的運用這種方法的是齊桓公 從這裡面看得出那個傳承嗎 他說這就是管仲的人德 因為管仲輔佐了齊桓公 成就了霸業 天下得以安定下來 不再亂糟糟的在那打來打去 過了一段時間的好日子 比較安寧的日子 這就是管仲的人德 這是大人德 我講的人德是這種 好那麼問題來了 那麼孔子對於管仲是不是無條件的推崇呢 不是的 孔子說什麼 管仲的氣量很狹小 然後說管仲很奢侈 說管仲什麼 這個是很扎心的 說管仲不知禮數 僭越國君 跟國君用一樣的禮儀 太沒大沒小了 所以孔子對管仲是一種什麼感覺呢 就說你這 我其實想在我的講歷史的時候 就大講特講你的 但是呢 你又特別反周禮 這讓我沒法誇你 你讓我怎麼誇你 你有污點 所以我最後決定還是不能誇你 我在我講歷史的時候不能誇你 我只我講歷史的時候 但是我又繞不過你對不對 我講這段歷史我不講管仲 我怎麼講得過去呢 所以我只講管仲在國際場合表現出 很守周禮的樣子的那些事情 我只講那些 至於說管仲在自己的國內 幹的那些不合周禮的事情 我通通不講 那就沒什麼好講了 你通通不講 你這些你認為但凡不合周禮 你就不講 但凡不合先王之道就不講 那管仲90%的東西就沒得講 所以這就造成了大家讀這個左傳 會發現管仲沒有多少內容啊 都給刪完了 因為孔子是帶著一種強烈的價值觀 這個去講歷史的 所以所有的不合他價值觀的這個東西 他就不講 而他又不想批評管仲 他又不想 那你會說不對啊 老師 孔子講了很多違背周禮的破事爛事 沒錯 他是講了 但是呢 他講那些破事爛事是為了直接批評那個人 他又不願意批評管仲 因為他心裡覺得管仲又是很有大仁德的 所以他不願意批評管仲 但他又不能表揚管仲 因為他如果把管仲在國內做的不合周禮事 全部都在講歷史的時候講出來 別人會認為你是不是這些部分也認同 他不認同 所以他就很矛盾 他就選擇了什麼呢 他選擇了管仲守禮的東西我就講一講 管仲不守禮的東西我全部不講 以保全我對他的整體評價 就是他是有人德的 但是他不守禮 OK好 那麼問題就來了 管仲他為什麼要這麼講排場呢 他為什麼要僭越國君呢 有什麼必要呢 他是不是窮瘋了 他是不是以前沒錢窮怕了窮瘋了 他一旦得勢了他要顯擺呢 不是的 我們來看下面這個事情 齊桓公讓管仲治國 管仲說這個活沒法幹 為什麼呢 因為我地位很低賤 我沒辦法去統治那些跟您是親戚關係 或者是世代上卿的那些人 我地位太低 我治不住那些地位高的 於是齊桓公就任命他為上卿 但是國家還是治理不好 齊桓公說你還有什麼理由啊 管仲說因為我窮啊 我沒錢啊 我一個開奧拓的 我治不了那些開馬沙拉蒂的 那些世襲清大夫一個個都是富可敵國 我有啥呀 我啥也沒有 所以齊桓公就賜給他 齊國一年的市場的租稅 讓他報復 還給他的豐邑 還有 然後國家還是治理不好 齊桓公說你還有什麼理由 管仲說這裡面的很多清大夫都姓什麼姓江啊 都是你親人啊 我一個外人 我姓姬的 我是姬姓的 我怎麼治得了你那些遠房親戚呢 這事沒法弄 齊桓公說那我就喊你做爸爸 可以了吧 就喊他做仲父嘛 二爸爸齊國大人而雖罷天下 當然這是漢代的一種說法 也是漢代的人給管仲的獎牌場啊 讓國君喊他做仲父啊 找了一個理由 什麼呢 是他不是為了自己 而是為了能夠有足夠的權威 押注當時那些地位高 待遇高 跟國君還是親戚的那些清大夫 以便於做成他想做的事 他是有目的的 他不是為了僭越國君而僭越國君 他是為了能夠獲得足夠的權力 和勢力能夠推進他的改革 而為了要達到改革的目標 不管先王立法 不顧自身名譽 這就是法家的風格 從古到今都是這樣 從古代的管仲到今天的朱鎔基 都是這樣 還有到鄧小平都是這樣 就是你總覺得這個人好有爭議 說法家人物有爭議 對的 他法家的特點就在於 I don't care 我只想把這個事情做成 這個就是法家 一心只想幹成事 根本不管身後的對他的評價 都不care 這個是法家 好吧 好下面我們來看一下 到底管仲幹了些什麼 這就是《國語奇語》裡面講的 但是我們就不帶著來讀那原文了 我們把它做成PPT 讓大家好理解 第一個就叫三其國而五其彼 我就問大家一個問題 假如你買了個二手電腦 你要給它收拾收拾對吧 你第一個要做的事情是什麼 是要格式化硬盤對吧 我不知道我說的對不對 要重新把硬盤格掉對吧 裡面亂七八糟的格掉 然後它重新要裝我的東西對吧 所以管仲的改革 這個人牛就牛在這 他不是說一上來就什麼 發展農業 然後善養婦孺 然後選拔賢人 他不是這樣的 他一上來幹什麼事呢 一上來格式化齊國 這個就牛逼了 他是怎麼樣 他把國都地區非農業區 重新分成三個大區 把國都外面的農業區分成五個大區 然後國都外面的五個大區 然後往下面繼續分 比如說國都裡面的大區分成這三個大區 然後是鄉連離軌 國都外的五個大區五個屬 外面是屬縣鄉族裔 這幹嘛 網格化管理 建立一套一級一級下去的行政區劃 就這一點 現在的這幫 我們說我們現在的 直到今天的中國的管理者 都要喊著做爸爸 對吧 這是管仲第一個提出來的 要網格化管理 大家在疫情的時候 有沒有接到過網格員的親切的問候 對不對 很厲害對不對 能把十幾億人管得服服帖帖靠什麼 靠當年管仲開始搞的這個東西 網格化管理 一層一層打格子 一直打到這個村民小組或者樓棟 我們說的城市裡面叫什麼 叫一個樓道 樓道長 這個格子打到這個程度 好 那麼國都的三個大區分別由上卿國室 上卿高室和齊侯率領 然後呢 國室的這個大區有五個市人組成的鄉 高室 國室也是有五個市人組成的鄉 而齊侯統帥的地方有五個市人組成的鄉 和六個工商業者組成的鄉 我為什麼念這個數字 這個數字裡面就看出來 這個管仲的腦子有多麼好用 什麼叫好用啊 我們來分析一下 大家有沒有看出來 看出這裡面的端倪 這個很厲害 首先告訴大家一個信息 在春秋早中期 只有市人才能當兵 所以這五個市鄉啊 其實就組成了齊國的一個軍 所以大家看 如果只看正規軍 那麼上卿國室率領一個軍 上卿高室率領一個軍 齊侯率領一個軍 是不是 為什麼這麼幹 這就是給這些高級清大夫吃定心丸 你是不是擔心我改革會損害你們的利益啊 對吧 我告訴你 如果你們擔心這個 你們國室和高室各帶一支正規軍 齊侯和我 對吧 我管仲肯定是跟著齊侯 對吧 我們就一個正規軍 所以我們是幹不了什麼的 我們再折騰也不能怎麼樣 因為國內三軍兩軍在你們手裡 對吧 這就是要給這些國室高室 這兩個大家組成定心丸 但另一方面 你們再看看 齊侯手下的人 是不是比國室高室加起來還多一個鄉 算算是不是 國室跟高室加起來十個市鄉嘛 齊侯他有十一個鄉 五個市鄉 六個工商鄉 什麼意思呢 如果你們國室高室沒有什麼正當的理由 你們要起來作亂 那麼我告訴你們 我齊侯的在都城裡面 反正軍隊也擺不開 在都城裡面 要是你真的要作亂的話 這五個市鄉裡有多少人會跟著你們作亂 這說不好 但是我這十一個鄉的人 肯定會要誓死保衛齊侯的 因為是正當的嘛 對吧 所以到那個時候你們要想作亂的話 那你們也是幹不過齊侯的 這叫什麼 這叫相互的制約 一上來 管仲就玩什麼玩平衡術 check and balances 所以管仲的改革為什麼能成功 大家都說那是因為管仲的改革 這個設計的非常的巧妙 不是啊 最重要的原因是管仲一上來 他就很好地處理了當權者和他的關係 就是他讓當時權力最大的兩個大家族 願意支持他 為什麼願意 因為管仲一上來說 我不是要把你們幹掉 我是把國家搞得更好 讓你們過更好的日子 你們要不信我 我把國家三個軍隊的兩個軍交給你們 對吧 來表示我的誠意 所以雖然後來 管仲的改革遭到了人民群眾的反對 但是這些高級的清大夫支持他 所以這就要讓大家對於中國的政治的真相 要有所瞭解 人民群眾沒有你們想像的那麼厲害 大家能理解我說的話嗎 就是說只要高層不亂 人民群眾搞的那種事情 在很絕大不情況下是很容易被摁下去的 很容易被摁下去 即使搞得全國轟轟烈烈 也能被摁下去 只要高層內部團結 這個奇貨就是這樣 奇貨到後來這些很多民眾要殺了管仲 但是管仲沒死 為什麼呢 因為這些騎猴 還有最高層的搞國事高市是支持管仲的 這個東西可能很反大家的常識 大家覺得那肯定要獲得人民群眾的支持對吧 No 人民群眾支持不是最重要的 高層對你的支持才重要的 但我們中國有句話叫什麼 在什麼什麼的堅強領導之下 理解這個嗎 就是說關鍵是有權力的人要支持你 有權力的人支持以後 其實人民群眾他的意見 你不用太過於去管他 當然你不管他的原因是在於 最終他們會發現你的改革是為他們好 但是當他們還沒有嘗到甜頭 只是在吃苦的時候 他們會恨你的 他們甚至想把你幹掉 在這個時候你需要的就不是人民群眾的理解和支持 而是那些政治精英 那些聽得懂你在講什麼 聽得懂你的整個改革的邏輯 知道你的改革可能要三年以後才能見效 對吧 前兩年人民群眾就是恨你的 到了第三年你才能扭潰為盈 然後纔能夠讓人民群眾喜歡你 沒問題 這些人腦子是清楚的 他們會支持你挺過前面那兩年 OK這就是孔子講的 民可使由之不可使之之 我們前面的板聊你們都在說 但是我還沒有仔細跟大家講 這就是這個東西 人民群眾看到的是眼前的物質的利益 他看不到長遠的東西 我這樣說不是說我認同這個東西 我是跟大家說中國的政治家 不論是古代和現在怎麼看人民 人民是見識非常短淺的 很容易被煽動的 只看眼前的利益的 只看實實在在的利益的 如果你不信你會覺得不對啊 我現在這個城裡的人民群眾很有文化的 我們說的主要是農民 如果你們但凡對農村有多一點的瞭解 你會知道我在說什麼 農民你跟他講那種太遠的 太那個事情沒用的 他就看眼下我是吃虧了 還是得到了便宜 直到現在還是這樣 更別說古代 所以說這個管仲他這個第一步就 妙就妙在這 他一上來就是領導的支持 他一上來就是擺明態度了 我就像你們支持我 我來推這個改革 改革中可能會遭到人民群眾的反對 你們支持我 我就能把改革推下去 最後你們也會得利 人民群眾也會得利 到那時候大家就都會喜歡我了 但是中間有一段很難的開始的這段日子 你們這些高層的領導要支持我 讓我能挺過去 這是管仲的第一步 這第一步就已經讓你看出來 這人水平有多高 我們後面會對比著大家講曹貴 跟管仲一比曹貴的水平 那簡直就是就差太多了 我們會看到為什麼魯莊公搞不過齊桓公 他魯莊公身邊的曹貴的水平 那跟管仲比那簡直差的不是一輕半點 好我們接著往下看 他的第二項改革是什麼呢 又是你猜不著的 就是什麼呢 我給大家出個題 你有沒有什麼辦法 能夠國家不多出錢 就能讓國家的行政管理 工業 手工業 商業 農業 還有教育都得到加速的發展 國家不多出錢 想得出來嗎 這個東西周理裡面可沒有 我現在讓你們現想 你們也想不出來對不對 我們來看管仲是怎麼做到的 就是不多花錢 就能讓人民群眾各個團體 就是各個行業的人都開始捲 好我們看他怎麼做的 就是改變當時市農工商雜處的狀況 這當時什麼情況呢 就在國都地區 這個市人就有點像我們今天 我們今天一個小區裡住的人 可能樓上是個律師對吧 然後樓下是個老師 旁邊是個做生意的 這都有可能對吧 就是我們是混居的嘛 在當時的齊國也是這樣的 就市農工商是混居在一起的 農民當然農民不可能住在城裡面 很深的地方 他們大概住在這個近郊 因為他們方便去種地對吧 但是農民也是混居在一起的 那他怎麼做呢 他要改變這種市民雜處的狀態 他把當老師當基層公務員的這種市人 讓他們都住在環境很安靜 環境很好的地方 就是搞什麼呢 搞教師教工小區 教師小區公務員小區 然後那地方的環境很好 就是大搬家 就是你要搬到那個地方去 讓所有的工匠就住在官府旁邊 因為工匠是為官府生產 戰車啊兵器啊器物的 主要他們的供應商 他們的買家是官府 所以他們就住在官府旁邊 也就是什麼呢 他們的客戶有啥事找他們方便 然後讓所有的商人就都住到市場旁邊 就是早上起來可能走五分鐘路 就到自己的工作的攤位了 集中住在市場旁邊 讓所有的農民都不準在城裡住 都給我住到田間地頭去 起來走兩步就到了地頭了 就能直接開始幹活了 好 那你說這樣搞有什麼用 OK 就是說讓市民把他們分開 不雜處 那麼這有什麼用呢 他說啊 他說你想想看 我給你舉個例子 讓商人住在一起對吧 商人以前跟那些公務員住一起的時候 總縣們的公務員有文化 想著自己的孩子以後不能再當商人了 要去學文化以後也要當官 也要學這個詩書 但是現在他們的周圍全部都是商人 誰也別笑話誰沒文化 那麼商人跟在商人一起 平時沒事社區活動中心 大家一起打個牌 一起吃個飯聊什麼呢 只能聊做生意對不對 因為大家能聊的就是做生意嘛 大家也都沒文化是不是 所以他們相當於什麼呢 相當於就把他們平時的日常的娛樂活動 轉變成了頭腦風暴 或者是專業講座 那就他們就聊嘛 說你今年這個生意什麼 哪個地方的物價又怎麼樣 就聊這些東西 就使得他們商人的居住區裡面 這些人平時只是純粹的休閒 現在他們的休閒就有了什麼目的呢 就有了交換情報 交換自己幹的事的情報 而且能夠相互學習的這個功能 好還不只是這個 你想想看 當這些成年的商人在那聊的時候 趴在桌子旁邊聽的是誰啊 是他們的小朋友啊 是那些小朋友下一代 這下一代從小聽的是什麼 就是爸媽媽聊做生意 就是爸爸或者是個叔叔 他們一起聊做生意 所以他們從小就聽的就是這個東西 他們覺得做生意就是我一定要 以後我肯定要做的事情 所以說很多做生意的生意精啊 他就會了 他小時候耳濡目染他就會了 他根本就不需要你再專門去教他 而且他的心智就很穩定 他認為我以後肯定要去做商人 而且我從小也做了很多的準備 我的整個價值觀都是建立在 多賺錢就是牛逼上面的 因為我住的地方大家都是這個價值觀 沒有什麼別的可能性了 這樣的話就是能使得商人 他們一代一代很穩定 不斷地精進他們的本領 然後把生意越做越好 這就造成什麼 你沒多花錢然後這幫商人開始捲 然後水平越來越高 關於這個我大概講個小故事 就是我曾經給一個 馬雲那個級別的這種投資人 我教他一下小孩 然後我教小孩我經常那個投資人也在 然後我再教他小孩 有時候他過來看一看 然後會跟我們聊聊天 那人很和善很好的一個人 然後我就意識到 我們普通人跟那些 跟這種家裡有基礎的人沒法比 你根本做生意做不過他 我給大家舉個例子 就有一天這個小孩起晚了 然後他在那吃餃子 就是那個保姆給他煮了一份餃子 然後在這給他吃 我在旁邊等他吃完 我們就開始講課 然後他爸爸就過來了 爸爸看他在那吃餃子 然後他爸爸就說 我正好問你個事 我看你在吃餃子 他說你知道這個餃子是怎麼來的 這個餃子是一個公司 他們想要轉產做餃子 然後開發出個產品 給這個投資人送了一份樣品 他說你知道吧 這個餃子是什麼什麼公司送給我 讓我來試吃的樣品 你知道這個公司以前是做什麼的嗎 然後那個小孩說我不知道 然後那個投資人說 他說這個公司以前是做冰淇淋的 然後他繼續問這個小朋友 他說你知道這個公司 為什麼以前是做冰淇淋的 它三個月就能轉產做餃子嗎 為什麼這麼容易呢 按道理講餃子跟冰淇淋 是差很遠的東西對不對 那麼到底是為什麼 它能夠這麼快就轉型做餃子呢 然後就讓這個小朋友想 然後他說那小朋友說 那我也不知道 然後那個投資人說 你要去想一想 餃子和冰淇淋有什麼共同點 來打在公屏上 有人知道嗎 餃子跟冰淇淋有什麼共同點 你們有人知道嗎 餃子跟冰淇淋有什麼共同點 對的 就是這樣 然後那小朋友就答出來了 然後就什麼呢 他們都需要冷鏈 就其實最難的事情就是這個冷鏈 就做好以後 怎麼一直讓它保持新鮮 而且能分銷到各地去 這個冷鏈體系 不論你是拿來做餃子賣餃子 還是做冰淇淋賣冰淇淋 都是一樣的 這套東西是比較麻煩的 要建立是比較麻煩的 但是至於生產餃子生產冰淇淋 這個設備你多買幾臺 然後轉產這是很容易的 我舉這個例子什麼意思 就是人家平時在家裡聊天 順便就把生意經濟給交了 這就是管仲的說的這個意思 所以說你沒法比 所以那時候江浙的人家家做生意 事事做生意是為什麼 根本不需要到什麼商學院去學的 自己家裡就交完了 還有說為什麼小學老師 中學老師家裡的小孩 考上清華北大比例是最高的 還用什麼培訓班去教呢 自己家裡就教好了 對吧 就這個意思 這就是管仲利用的這個思想 就是把人的空隙碎片時間 娛樂時間家庭相處的時間都利用起來 用來卷專業技能 狠不狠 所以說你再往下看 這才腦大拿這還有 他說還說了一點他說 但是世人因為是當老師和當基層公務員 所以他們這幫人需要補充新鮮血液 從哪裡補充呢 從又聰明又樸實的農民 就說如果說農民裡面有那種腦子特別好用的 但是又是農民的 這種人要把他選拔進來當世人 世人不能夠完全僵化 就是完全內循環 這個不行 世人裡面要補充這種知道民間疾苦 腦子又很好用 能會讀書會習禮樂的 就有這個潛力的這種優秀的這種農民的孩子 這就是什麼的雛形 這就是科舉的雛形 科舉不就是朝為田舍郎 慕上天子堂 就是要從民間選普通人上去當高級官員 館中那時候已經提出來了 好 這是定民之居成民之室 好 接下來咱看看什麼事呢 我再問你一個問題 一個國家內部收稅 怎麼樣收是最好 我給你提供兩種方式 怎麼樣收它是最公平的 是不是全國一個稅率是最公平的 就好像高考是不是全國一張卷子最公平 可以幫助我們理解這個問題 不是 為什麼呢 因為不同的地方土地的肥沃程度不同 你用一個平均稅率去收 那麼肥沃地區就收少了 對吧 那麼它就會越來越富 對吧 因為它有剩餘嘛 然後呢 這個貧困地區就貧瘠 土地貧瘠的地區收多了 它就會交不上 它就會破產 好 那假如說這個貧困地區破產了以後 這農民去哪呢 這個農民就會像又成為盲流 向富裕地區流動 那到了富裕地區 如果是還比較好一點的人 可能去打工 要是有問題的呢 那可能就會去作亂 所以社會就會不穩定 那麼我問你 你要怎麼樣做 纔能夠把這個稅真正的收的公平呢 有什麼辦法嗎 對吧 這是管仲興幹的下面一個事情 就是改變一刀切的稅率 做什麼事 向地而催增 就是去根據當時人能夠理解的 這個土壤科學的知識 把全國的土地分等級 我估計也很簡單 就看你的畝產量 我就要是我 我會怎麼做 我就看畝產量就好了 你這個土地就能打200斤糧食 和你能打800斤 那肯定不一樣 你的肥沃程度肯定不一樣 他就定出來這個土地的等級 等級高的多收稅 等級低的少收稅 而且等級高的不是多收稅了嗎 多收稅國家也不要 幹嘛呢 拿來轉移支付 給等級低的那個交不上什麼稅的 也很窮的那個地方 轉移支付 牛不牛 所以管仲到今天看到我們中國政府 現在我黨做的事 他覺得我當年這都我當年幹的事 你們都是撿我玩剩下的 所以這樣做有沒有讓稅收的更多 並沒有 對吧 再想想看吧 因為富裕地區多收 但是貧困地區少收了 所以他收稅的目的不是為了要橫徵暴斂 不是為了剝削民眾 大家搞清楚 他是為了要能夠讓富裕地區和貧困地區 減少他們的貧富差距 富裕地區的人雖然多收稅 他畢竟是富裕地區 他還是願意做的富裕地區對吧 貧困地區人雖然他那個地方比較貧瘠 但是他那裡可能山風水風景很好 那雲貴川的風景很好 對吧 而政府又給他們轉移支付 讓他們能夠保證基本的生活 他們也不願意再遷居了 他們也願意在自己家裡待著 這樣的話就能讓民眾不遷徙 能夠都安安心心的待在原地 就好像把一個正方體扔在地上那麼穩當 你就根本滾都滾不動 你看這比方打得多好 廢方於地 就把一個正方體扔在地上那麼穩當 所以他這個就是通過改革稅收 像第一個是改革行政區劃 讓每一個行業的人開始自己捲自己 第二個就是通過改變稅收方式 讓人們不論是土地肥沃地區 還是土地貧瘠地區的人都能夠安居樂業 然後我黨說妙啊 咱們開始搞轉移支付吧 那我就生活在什麼地區 我現在就生活在富裕地區 土地富庶的地區 而我們這個地方江浙滬這邊 它轉移支付的力度就是很大的 也很有可能在座的 在聽課的同學裡面就有一些人 就生活在轉移支付收錢的那個地方 那轉移支付的功能 就是能夠減少人的遷徙 從某種程度上對吧 好這就是向帝而催徵