Rèn Kỹ Năng Tư Duy Tưởng Tượng Với Tâm Thế Kiên Trì Nhẫn Nại | Toán Tiểu Học | Giáo Dục Thiên Đức

Giáo Dục Thiên Đức
1.4K Người theo dõi
779 Lượt xem video·8 thg 5, 2025
Chào mừng các con đến với bước học
Rèn Kỹ Năng Tư Dây Tưởng Tượng
Kết Nối Văn Hóa Cuộc Sống
Của Giáo Hoàng Dân
Trong giờ học ngày hôm nay
Cô và các con chúng ta tiếp tục
khám phá chuyên đề toán phần chăn
với các bài toán mở rộng
Trong phần tạo tôn thế
hôm nay cô muốn cùng các con chúng ta
thể thưởng thức một tích mục âm nhạc
với tựa đề
Xu Ngoại Sơn Thủy
Trích từ Nguồn Tránh Kiến
Các con hãy cùng tĩnh tâm chúng ta
lắng nghe nhé
Bạn nhạc Xu Ngoại Sơn Thủy
vừa rồi đã đem lại cho
quý trò chúng ta
một cảm nhận thật là
dễ chịu và thoải mái để cùng các con
Trong giờ học trước
cô giáo cô chia sẻ
âm nhạc có tác dụng chế bệnh
Đúng vậy các con ạ
Trong văn hóa truyền thống
khi tìm về nội hàng của 2 chữ lớn gần truyền
đó là chữ nhạc
và chữ dưỡng
chúng ta đều nhận thấy 2 chữ này
có hình dạng gần giống nhau
và từ rất xa xưa
trong trải nghiệm cuộc sống
chúng ta đều nhận định rằng
âm nhạc có tác dụng chế bệnh
và cho đến ngày nay
khi giáo sư Dương Thạc Anh
của trường Đại học Trung Sơn
trong suốt 20 năm qua
ông đã gắn sức nghiên cứu
về tác dụng của âm nhạc
Ông cho rằng
âm nhạc không những có tốt có xấu
mà còn được chia thành các từ thứ
Ông đã dựa vào mức đo năng lượng
của tiến sĩ hắc kinh người Mỹ
để hệ thống và phân loại
các dòng nhạc
với các thang đo mức năng lượng như nhau
Những nền nhạc
có mức đo năng lượng
trên 200 đều tốt cho sức khỏe
đặc biệt là
3 nền nhạc
nhạc Myosa
với mức năng lượng 992
nhạc dòng nhạc
năng lượng
PetroVec
có mức đo năng lượng 996
và đặc biệt là
nền nhạc Shenzhen
có mức đo năng lượng
từ 1000 đỷa hữu hạt
Vậy tại sao
nhạc Shenzhen lại có một nguồn năng lượng như thế
và nó có
một tác dụng
rất tốt cho sức khỏe
các con ạ
dàn nhạc Shenzhen
có sự kết hợp
cải nhạc của phương Tây và phương Đông
và đặc biệt
là được tái hiện ra
một cái nền nhạc
thuần truyền
từ 5000 năm trước
Chính vì vậy
mỗi một tác phẩm
của đoàn học nghệ thuật Shenzhen
đều đem lại cho người nghe
một cảm nhận
tinh thần khỏe
và cảm nhận thấy
tâm thân khỏe mạnh
và phần tâm thế hôm nay
cô hy vọng rằng
đã giúp cho các con
có được một sự lựa chọn
để chúng ta chọn những nền nhạc
có một năng lượng cao
điều đó sẽ rất tốt cho sức khỏe
cũng như là tinh thần của các con
giúp cho nạo bộ các con luôn được khỏe mạnh
các con sẽ học tập được tốt
có điều kiện các con có thể tìm hiểu
về 3 loại
dòng nhạc này
và tiếp theo
chúng ta sẽ tiếp tục bài học của chúng ta nhé
và bây giờ chúng ta
cũng bắt đầu tiếp học các con nhé
bài tập đầu tiên
cô muốn ôn lại cho các con
để giảng toán biểu đồ hình quạt tròn
vậy thì ý nghĩa của giảng toán
biểu đồ hình quạt tròn là gì?
các con ạ
đây là một vòng tròn
vòng tròn này biểu thị
giá trị là 100%
bao gồm tất cả các
thành phần tham gia trong bài toán
và trong đó thì
các thành phần trong bài toán
được chia thành các tỷ lệ
và các tỷ lệ này được biểu diễn
giống như hình của cái quạt
như vậy bài toán được gọi là
biểu đồ hình quạt tròn
vậy thì
để giải bài toán này
chúng ta cũng tiến hành giải thiêu các bước
mà cô giáo đã hướng dẫn
trước hết là chúng ta phải
phân tích để toán
bằng cách dùng tư duy tưởng tượng để chúng ta
kết nối các điều kiện
của bài toán vào cuộc sống
chúng ta bước được vào bức tranh của bài toán
hiểu được ý nghĩa
các điều kiện nêu ra trong bài toán
từ gốc, sau đó các con sẽ nhớ lại
các kiến thức toán mà các con đã học
để chúng ta tìm các số của bài toán
chúng ta hãy cùng bắt đầu thực hành
bước đầu tiên cho con nhé
kết quả khảo sát
200 học sinh
đăng ký tham gia học các môn ngoại ngữ
của một trung tâm
đựng biểu diện trên
biểu đồ hình quạt như hình vẽ
đọc đến công an này
chúng ta tưởng tượng được là
200 học sinh
được tham gia khảo sát
sẽ tương ứng với 100%
biểu thị
trên một vòng trò này
và 200 học sinh đó
họ tương ứng
chia thành 100 phần bằng nhau
thì trong đó
số học sinh tham gia
tiếng Trung, yêu thích tiếng Trung
là chiếm 32%
có nghĩa là
tương ứng 32 phần
trong 100 phần như thế
và số học sinh yêu thích
môn tiếng Anh là
45%
tương tự
chính là số học sinh tham gia môn tiếng Anh
cũng chia làm
45 phần bằng nhau trong 100 phần
và số học sinh
yêu thích môn học tiếng Nhật
là chiếm 23%
có nghĩa là
số học sinh học tiếng Nhật
cũng được chia làm
25%
vậy thì bài toán yêu cầu chúng ta là
tính số học sinh
tham gia các môn học
tiếng Trung, tiếng Anh và tiếng Nhật
vậy là chúng ta phải tìm được
32% học sinh tiếng Trung
yêu thích môn học tiếng Trung
là bằng bạn
45% học sinh yêu thích
môn tiếng Anh là bằng bạn
và số học sinh yêu thích
môn học tiếng Nhật
23% là bằng bạn
vậy thì khi chúng ta
phân tích để hiểu được ý nghĩa
của bài toán rồi
thì lúc này chúng ta sẽ dễ dàng
tìm được hướng dạy
chúng ta dễ dàng nhận
200 học sinh
tương ứng 100 phần bằng nhau
100% tức là tương ứng 100 phần
bằng nhau
học sinh tiếng Trung, tiếng Anh
và tiếng Nhật
sẽ chiếm tỷ lệ
32 phần
bằng nhau
45 phần bằng nhau
và 23 phần bằng nhau
từ đó các con sẽ dễ dàng
tư duy được để tính được
32 phần bằng nhau
số học sinh yêu thích môn tiếng Trung
thì chúng ta phải biết được giá trị 1 phần
để tìm được giá trị 1 phần
thì chúng ta sẽ lấy
200 học sinh tương ứng
với 100% tức là 100 phần
ta chia, ta tìm được giá trị 1 phần
có giá trị 1 phần rồi
chúng ta sẽ nhân với số phần
tương ứng của số học sinh
tham gia các môn ngoại ngữ
chúng ta sẽ dễ dàng tìm được đáp số
của bài toán đã không các con
chúng ta hãy cùng bắt đầu
số học sinh tham gia
học tiếng Trung là
chúng ta sẽ lấy 200 chiêm 100
để tìm được giá trị 1 phần
sau đó chúng ta nhân với
32 ta sẽ tìm được 60 phần
học sinh, sau đó chúng ta sẽ
tiếp tục tương tự chúng ta sẽ tính
số học sinh tham gia học tiếng Anh
cũng bằng cách
lấy 200 chiêm 100
để tìm được giá trị 1 phần
ta nhân với 45 phần ta tìm được
90 học sinh
sau khi tìm được
2 loại học sinh tham gia
yêu thích môn học tiếng Trung
và tiếng Anh chúng ta sẽ dễ dàng
tìm được số học sinh yêu thích môn
học tiếng Nhật bằng cách lấy tổng số học sinh
chúng ta trừ được
2 loại học sinh tham gia yêu thích
môn tiếng Trung và tiếng Anh
để tìm được 40 trong học sinh
lúc này chúng ta sẽ dễ dàng
tìm được đáp số của bài toán
vậy thì khoa bài toán này
tại sao cô giáo lại đưa ra bài toán này
bởi vì
theo cô giáo biết
hiện nay
về các môn học ngoại ngữ
thì có rất nhiều
trung tâm
và cũng rất nhiều học sinh
cũng như là phụ huynh
đang cho con theo học môn tiếng Anh rất là nhiều
và đây là một điều rất là tốt
khi chúng ta có được
nền tảng tiếng Anh
chúng ta sẽ dễ hội nhập
sang
nền kinh tế của các nước khác
cũng như là chúng ta có thể
mở rộng hơn
về sự phát triển của mình trong tương lai
đấy và
qua rất là nhiều các tiết học cô giáo chia sẻ
nhiều các bác con về
ý nghĩa của
chữ Háng
tức là chữ tiếng Trung thật truyền
thì mỗi một chữ Háng
đều có một nội hàng ý nghĩa
đạo đức rất là sâu sắc
khi chúng ta học đến các chữ Háng
hồn thể, chữ gốc của tiếng Trung
thì chúng ta sẽ hiểu được
cái quy phạm đạo đức
trong mọi
tình huống và cuộc sống
chúng ta sẽ xử lý và chúng ta sẽ
có những hành vi đúng
trong giọng tiết cũng như là trong cuộc sống
điều đó cũng rất tốt cho các con
và tiếng Nhật thì hiện tại
cũng đang được
rất là nhiều cha mẹ cũng như là phụ huynh
và chú ý để học
bởi vì trong tiếng Nhật thì
cũng có những nội hàng đạo đức rất là sâu
thì đây cô gái cũng muốn chia sẻ
để các con tham khảo
lựa chọn cho mình
các nguồn ngoại ngữ mà mình yêu thích
và cô giáo cũng
mong cho các con nếu như
được học 3 loại ngoại ngữ này
thì cũng là điều rất tốt cho các con
trong tương lai được làm
và qua bài tập này
cô cũng muốn nhắc lại cho các con
để giải toán về
biểu đồ hình quả, các con phải nhớ
trong biểu đồ hình quả thì
hình trọt này là
bao hàm tất cả các đối tượng
tham gia vào bài toán
và nó tương ứng 100%
từ đó các con sẽ dựa vào
các tỷ lệ
được phân ra trong hình trọt của ta
làm theo các yêu cầu của chúng ta
phải nhớ rằng để tìm được
cụ thể
số lượng
của các tỷ lệ
được chia ra trong hình trọt
ta phải nhớ là tìm giá trị 100%
mà bài toán của giáo hồi hướng dẫn
chúng ta tiếp tục sang bài toán thứ 2
và bây giờ cô và các con
chúng ta sẽ tiếp tục khám phá
các bài toán 100%
ở mức độ đứng cao hơn
dạng bài 1
các bài toán có liên quan đến
giá gốc, giá bán
và tiền lãi
mẫu 1 tìm giá bán
khi biết các giá trị
giá gốc và lãi
vậy thì để các con
bước vào cụ thể một bài toán
cô muốn chia sẻ với các con
dạng bài toán này
đó chính là bài toán
có liên quan tới
việc kinh doanh bán hàng
của một doanh nghiệp hoặc là
của một cá nhân nào đó
vậy thì trong kinh doanh bán hàng
thì thường có các nại lượng tham gia như sau
một là
tiền mua vào
tiền mua vào tức là mua mặt hàng nào đó
thì trước khi bán
người ta phải mua hàng vào
và cái tiền mua vào đó người ta gọi là
tiền hốn hay còn gọi là tiền gốc
và một nại lượng tiếp theo
đó là tiền bán ra
tiền bán như mặt hàng ra
và trong cái tiền bán ra thì
có xảy ra 2 trường hợp
một là nếu như
người ta bán
mặt hàng nó có lãi
thì cái tiền bán nó sẽ
chính bằng tiền hốn
mua vào cộng tiền lãi
và tiền bán
nếu như mặt hàng nó bị lộ
thì tiền bán sẽ chính bằng
tiền hốn trừ đi tiền lỗ
và
từ 2 cái điều kiện này
chúng ta sẽ tìm được tiền lãi
bằng cách lấy tiền bán được
trừ đi tiền hốn và tìm
tiền lỗ bằng cách lấy tiền hốn
trừ đi tiền bán
và cụ thể như thế nào
chúng ta sẽ cùng tư vi tưởng tượng
bước vào bộ trình của bài tập thứ nhất
chúng ta hãy cùng bắt đầu nhé
một cửa hàng
mua vào cộng sữa
với giá 200.000 đồng
đọc đến câu văn này
chúng ta tưởng tượng được 200.000 đồng này
chính là giá gốc, giá hốn
mà người bán hàng đó
đã mua về để đi bán
đấy, chúng ta tiếp tục tiếp
hỏi người đó
có phải bán cột sữa đó
với giá bao nhiêu tiền
để được lãi 20%
so với tiền hốn
vậy thì để tính được
giá bán của mặt
với lãi
20% so với giá gốc
thì việc đầu tiên
rất là quan trọng, đó là các con
phải hiểu được ý nghĩa
về
giá trị lãi 20%
so với tiền hốn là gì
trong quá trình để toán
cô Xuân Điều Hướng Học Sinh
nhận ra giá trị phần chắc
nó cũng chính là giá trị
của phần số
vậy thì ý nghĩa 20%
so với giá hốn
có nghĩa là 20%
cụ thể là tiền hốn
bỏ ra tương ứng
là 100%
có nghĩa là 100 phần bằng nhau
thì cái tiền lãi thu về được
là 20%
có nghĩa là 20 phần
và lúc này
dễ dàng xác định được
tiền cần bán
đó là
100% tiền hốn cộng với
20% tiền lãi
thì sẽ có tiền bán được
120% so với tiền hốn
vậy để tìm được
120% tiền bán này
thì chắc chắn chúng ta phải tìm được
giá trị 1 phần
và để tìm được giá trị 1 phần
thì ta biết là
200.000 tiền hốn tương ứng với
100 phần bằng nhau tức là 100 phần đúng không
thì ta sẽ lấy 200 tiền đồng
và chia cho 100
và tìm được giá trị 1 phần
lúc đó tay nhân với 120 phần
ta cũng dễ dàng tìm được
tiền bán đúng không
đó là cách thứ nhất đúng không
chúng ta sẽ chỉnh về cách làm thứ nhất trước nhé
nào
ta sẽ lý luận
vì lãi 20%
so với tiền hốn
nên ta coi tiền hốn là 100%
thì lãi 20%
thì tiền bán ra chính là
120%
lúc này chúng ta dễ dàng
tính tiền
bán hộp sữa đó
để lãi 20%
bằng cách lấy 200.000 chia 100 để tìm
giá trị 1 phần
nhân với 120 phần
ta sẽ có gấp số là
240.000 đồng
và cách thứ 2
là các con có thể tìm
tiền
lãi
tìm tiền lãi trước
bằng cách ta coi tiền hốn là 100%
tiền lãi 20%
thì lúc này
chúng ta sẽ dễ dàng tìm
20% tiền lãi bằng cách lấy
200.000 chia 100 để tìm giá trị 1 phần
nhân 20 phần ta sẽ tìm
240.000 đồng
lúc đó các con sẽ tìm
giá tiền bán hộp sữa đó
bằng cách lấy
200.000 đồng
với tiền lãi là
40.000 đồng
ta cũng tìm được kết quả
là 240.000 đồng
Vậy là
qua vài toán này
cô muốn chia sẻ với các con
thứ nhất
là để tìm được
tính được
số tiền bán
tiền lãi hoặc tiền
gốc là các con phải nhớ
được ý nghĩa
của việc kinh doanh bán hàng
và nhớ được các đại lượng
tham gia trong bài toán
từ đó các con phải xác định được
cái số mình đang tìm tương ứng với
bao nhiêu phần để tìm được các phần đó
ta phải tìm được giá trị của 1 phần
muốn tìm được giá trị của 1 phần đó
ta phải tìm được
số cụ thể tương ứng với số phần trong đó
ví dụ như ở bài này
tiền vốn bỏ ra là
200.000 đồng thì tương ứng 100%
người ta sẽ lấy 200
chia 100 người ta tìm giá trị 1 phần
các con nhớ chưa?
Cô Xuân cũng muốn lưu ý
chia sẻ
hiện tại
trong cuộc sống
bên ngoài
có rất là nhiều mặt hàng
được làm ra
nhưng mà chất lượng rất là kém
người tiêu dùng
người buôn bán
người sản xuất
có rất nhiều
sản phẩm
không có chất lượng
đặc biệt là sữa dành cho trẻ em
Cô Giáo cũng muốn chia sẻ
các con để chúng ta
có thể là
luôn luôn nhớ
hát đi trong tâm của mình
làm việc gì
tương lai làm việc gì
ta nhớ là chân thật
ta phải nghĩ đến người tiêu dùng
sức khỏe của người tiêu dùng
điều đó sẽ giống như
bản thân của chúng ta
nếu chúng ta dùng sản phẩm
lương thường của
thực phẩm
kém chất lượng
thì điều đó sẽ ảnh hưởng
tới sức khỏe của chúng ta
Cô Xuân cũng muốn lưu ý
một chút
về các giá trị cuộc sống của chúng ta
có thể lưu lại
để trong cuộc sống
có thể là sống tốt hơn
Và bây giờ cô và các con
chúng ta lại tiếp tục từ gì tưởng tượng
để bước vào bức tranh bài toán thứ 2
Một cửa hàng buôn gạo
người ta mua vào
túi gạo sạch với giá 200.000 đồng
đọc đến câu văn này
chúng ta tưởng tượng và hiểu được
là nhà bán gạo đó
đã mua 4 túi gạo
là 200.000 đồng
Bài toán hỏi
người bán hàng nó
phải bán túi gạo sạch đó
với giá bao nhiêu tiền
để được lấy 20% so với giá bán
Khi đọc đến yêu cầu này
chúng ta nhận thấy
ý nghĩa
điều kiện 20% giá bán này
so với bài toán
chúng ta vừa làm ở trên
có sự khác biệt
20% so với giá bán
không thể so với giá bố
Vậy thì để giải bài toán này
chúng ta phải hiểu được ý nghĩa
của điều kiện bài toán
Lãi 20% giá bán
có nghĩa là gì
như cô dân vừa chia sẻ
20% này chính là
20%
có nghĩa là chúng ta coi giá bán
của túi gạo đó là
100% bằng nhau
Lãi sẽ là 20%
có nghĩa là tương ứng
với 80%
từ đó chúng ta sẽ tư duy được
tiền gốc mua vào
tương ứng với 80%
Vậy thì chúng ta đã có
số tiền tương ứng
25.000 đồng
80%
chúng ta dễ dàng tìm được giá trị 1%
có được giá trị 1% rồi
chúng ta dễ dàng tìm được
tiền bán 100%
chúng ta sẽ tìm
trước kết chúng ta sẽ
viết lý giải
để chúng ta hiểu được con hiểu
ý nghĩa của giá trị 1%
trong điều kiện bài toán
Vì lãi 20% tiền bán
chúng ta coi tiền bán là 100%
thì tiền lãi là 20%
lúc này tiền gốc sẽ là
80%
Vậy thì chúng ta sẽ tìm được
tiền bán tới gặp đó
bằng cách lấy 200
200.000 chia cho 80%
giá trị 1% và ta nhận
với 100% ta sẽ tìm được
250.000 đồng
tiền bán sẽ gặp đó
Còn cách thứ 2
tìm tiền lãi trước
thì chúng ta cũng tư duy là
ta phải lý luận để ta xác định
80% này là
tương ứng với
200.000 đồng tiền bốn
để chúng ta tìm tiền lãi
bằng cách lấy 200.000 đồng
chia cho 80% là tiền giá trị 1%
nhận với 20% ta sẽ tìm được
50.000 đồng tiền lãi
có tiền lãi rồi chúng ta sẽ dễ dàng
tìm được giá tiền bán
túi gạo đó chính là bằng
250.000 đồng
bằng cách lấy tiền bốn ban đầu
cộng tiền lãi
Vậy thì qua bài toán này
chúng ta lại một lần nữa
chúng ta xác định được
ý nghĩa về
giá trị của tiền lãi
so với tiền bán và tiền lãi so với tiền gốc
và từ điều kiện đó
chúng ta sẽ dễ dàng
tìm được giá trị tương ứng
với số bài toán tron
giá trị phần trăng tương ứng
với số cụ thể của bài toán tron
chúng ta tìm giá trị một phần
qua bài toán này cô cũng muốn lý với các con
ở trong thị trường
vẫn có những loại gạo
gạo khúc sạch
các con cũng nhớ là
chúng ta
khuyên truyền
và chia sẻ với những người thân
chúng ta nên sản xuất
những nguồn gạo sạch
và không được
làm những
việc không đúng
ví dụ là chúng ta để cho gạo
được bảo tồn tốt hơn
cho những thuốc
bảo vệ thực phẩm cao
điều đó cũng không tốt cho sức mạnh
và bây giờ cô và các con
chúng ta sẽ tiếp tục khảo phán
bài toán
tìm lãnh xuất theo năm
trước khi đi vào bức tranh
của một bài toán cụ thể
cô muốn lý với các con
khi gửi tiền tiết kiệm
thì thường có các mệnh lượng xuất hiện
thứ nhất là tiền vốn đem đi gửi
thứ hai là tiền lãi
và lãi lượng thứ ba là tiền thu về
vồn cả vốn và cả lãi
và cụ thể
chúng ta cùng bắt đầu
tư duy tưởng tượng để bước vào
bài toán thứ 3
lãi xuất tiết kiệm
7% 1 năm
mẹ gửi tiết kiệm
20 triệu đồng
khi đọc đến điều kiện này
chúng ta tư duy được
7% 1 năm
có nghĩa là tiền vốn
mẹ bỏ ra
20 triệu đồng
tư ứng với 100%
có nghĩa là 100 phần bằng nhau
thì lãi sau 1 năm
thu về sẽ là 7 phần
như thế
vậy thì bài toán yêu cầu
tính số tiền
em giúp mẹ tính số tiền
thu về sau 1 năm
gửi tiết kiệm
thì lúc này chúng ta sẽ dễ dàng tư duy được
tổng số phần trăm
thu về sau 1 năm
chính là 100% vốn
và lúc này chúng ta sẽ dễ dàng
tìm được tất số bài toán
trước hết chúng ta cũng đế luận
coi tiền vốn bỏ ra
là 100%
thì lãi nặng 7%
chúng ta sẽ có được
số tiền thu về sau 1 năm
tương ứng với 107%
so với giá vốn 1 năm
từ đó chúng ta dễ dàng
muốn tìm được
107%
tiền thu về
thì chúng ta phải tìm được giá trị 1%
có nghĩa chúng ta sẽ lấy
20 triệu đồng
chia 100 tiền giá trị 1 phần
và ta nhìn với 107 phần
ta sẽ tìm được
24 triệu 400 nghìn đồng
sau 1 năm
còn cách thứ 2
các con sẽ đi tìm tiền lãi trước
trước khi tìm tiền lãi
chúng ta cũng phải đế luận
để hiểu được ý nghĩa 7%
có nghĩa là
coi tiền vốn là 100%
thì lãi là 7%
lúc đó ta sẽ có
sau 1 năm tiền thu về
chính là
tiền lãi thu về
chúng ta lấy 20 triệu đồng
chia 107
ta sẽ có kết quả
1 triệu 400 nghìn đồng
sau 1 năm
và sau đó chúng ta sẽ dễ dàng tìm được
đáp số của bài toán
ta lấy tiền vốn
ta cộng với
tiền lãi sau 1 năm
ta cũng tìm được kết quả
21 triệu 400 nghìn đồng
sau 1 năm
khoa học này
chúng ta sẽ
học, nghi nhớ
để chúng ta có thể
suốt mẹ tính
tiền lãi sau 1 năm
hoặc là chúng ta có thể có lượng tin tức
để sau này chúng ta
có thể vận dụng
trong cuộc sống của mình
và 1 bổng tiếp theo
đó là tìm lãi xuất
theo tháng
để tìm lãi xuất theo tháng
chúng ta tìm được thế nào
chúng ta cũng bắt đầu từ đi tưởng tượng
bước vào 1 bài toán cụ thể
1 người đem gửi tiết kiệm
20 triệu đồng vào vần hào
với lãi xuất
0,8% 1 tháng
đọc đến điều kiện này
các con hãy nhớ ý nghĩa
lãi xuất
0,8% 1 tháng
có nghĩa là tiền vốn
bỏ ra
của tháng đầu tiên
được xin là 100%
thì
lãi sẽ
0,8%
vậy là
sau 1 tháng
thì người đó
sẽ thu về được cả tiền lãi
và tiền vốn
là
100
0,8%
bài toán yêu cầu tiết
cho tiết là
biết tiền lãi tháng trước được tính
trên tổng tiền
gửi và tiền lãi của tháng trước
vậy thì
đọc đến yêu cầu này chúng ta hiểu được
có nghĩa là
chúng ta phải
tính tiền cả vốn
và cả lãi
sau 1 tháng
và lấy tiền cả vốn và cả lãi
sau 1 tháng đó
lại tính thành tiền vốn
của tháng tiếp theo
và bài toán yêu cầu là
sau 2 tháng người đó nhận được
số tiền cả vốn và cả lãi
là bao nhiêu
và câu B là tính tổng
tiền lãi sau 2 tháng
chờ cô và các con
chúng ta lại tiếp tục khám phá
bài toán mở rộng hơn
ở phần tìm lãi xuất theo tháng
với 1 đề toán như sau
1 người đem gửi tiền
thiết kiệm 20 triệu đồng
vào ngân hàng với lãi xuất
là 0,8% 1 tháng
đọc đến câu hón này
chúng ta tưởng tượng
tư di được ý nghĩa của nó
cũng giống như bài toán mà chúng ta vừa tìm
bằng trên đúng nào
có nghĩa là tiền ma ngừ
lúc ban đầu là tiền vốn
tương ứng với 100 phần
bằng nhau
thì tiền lãi sau 1 tháng
sẽ được tính
là 0,8%
vậy thì
chúng ta cũng dễ dàng
tính được tổng số tiền
sau 1 tháng
giống như bài toán
chúng ta vừa tìm hiểu
lãi theo 1 năm lúc nào
và bài toán lại cho chúng ta
1 điều kiện mới
đó là tiền lãi tháng sau
được tính
trên tổng tiền gửi và tiền lãi của tháng trước
có nghĩa là
sau 1 tháng thu được cả vốn
và cả lãi rồi
thì cái tiền tổng đó
lại được tính là tiền vốn
của tháng tiếp theo
bài toán yêu cầu
tính số tiền
cả vốn và cả lãi sau 2 tháng
thì lúc này các con
rất dễ dàng để chúng ta
tính được
số tiền cả vốn
và cả lãi của tháng thứ nhất
và chúng ta lại tiếp tục tính
số tiền cả vốn và cả lãi
của tháng thứ 2
và xem tiền gốc của tháng thứ 2
chính là tổng số tiền
vốn và lãi của tháng thứ nhất
cái câu B thì tìm
tổng số tiền lãi sau 2 tháng
thì nó khá là dễ dàng rồi đúng không nào
bây giờ chúng ta sẽ cùng
tư duy tưởng tượng lại
chúng ta sẽ bắt đầu
giải bài toán này nhé
cô giáo nhắc lại
trước khi vào bước giải toán
ở bài toán này thì các con tư duy tượng cho cô giáo
các con phải xác định rõ 2 ý
thứ nhất tiền vốn
của mỗi tháng được xem là
100%
và lãi là 8%
thì tiền thu về
sau mỗi tháng
chính là 100.8%
so với tiền vốn
và ý thứ 2
là tiền vốn của tháng
tiếp theo là cả
vốn và lãi của tháng trước đó
các con phải nắm chắc được 2 cái ý nghĩa này
để chúng ta
giải bài toán một cách chắc chắn nhé
nào các con bắt đầu
cùng cô chúng ta thiết lập lại bài giả
tiền thu về
sau mỗi tháng
ứng số % so với tiền vốn là
ta lấy 100% tiền vốn
ta cộng với 0.8% tiền lãi
chúng ta sẽ thu được
100.8% sau mỗi tháng
tức đó chúng ta sẽ tính được
tiền thu về sau tháng thứ nhất
ta lấy
20 triệu đồng
ta chia cho 100 để ta tìm giá trị một phần
và ta nhân với
100.8%
chúng ta sẽ tìm được số tiền
sau tháng thứ nhất
chính là 20.160.000 đồng
sau đó
chúng ta lại tiếp tục tìm được
số tiền thu về
sau tháng thứ hai
tính là ta lại lấy
20.160.000 đồng
tiền thu về
tháng thứ nhất
được xem là tiền vốn
tương ứng 100% của tháng thứ hai
ta chia cho 100 để ta tìm giá trị một phần
và ta lại tiếp tục nhân với
số tiền thu về
sau tháng thứ hai
là 100.8%
ta sẽ tìm được sau 2 tháng
người ta thu được
cả vốn và cả lãi
chính là bằng 20 triệu
321.280 đồng
và đây chính là
đáp án của câu A
và câu B
người ta yêu cầu tính tiền lãi sau 2 tháng
thì rất dễ dàng đúng không
ta sẽ lấy tổng số tiền thu về
sau 2 tháng
ta trừ đi tiền vốn
ta sẽ tìm được tổng số tiền lãi
sau 2 tháng
chính là 321.280 đồng
và chúng ta sẽ có được
đáp số của cái toán
Vậy là qua phần
dạng toán về
tìm lãi xuất nhân hàng này
Cô giáo tin rằng các con đã có được
một phần kiến thức
về tính tìm lãi xuất
nó sẽ rất tốt cho các con
trong hiện tại
và trong tương lai
chúng ta biết cách để chúng ta
tính tiền lãi ngân hàng
giúp cho mẹ
và tương lai ta sẽ có một phần kiến thức
để chúng ta vận động các cuộc sống của mình
Bây giờ cô và các con
chúng ta sẽ tiếp tục khám phá
một dạng toán phần trăm
với các tài lượng tham gia
lượng học tươi và khô vào tuần này
Vậy thì cụ thể như thế nào
trước hết cô muốn các con
chúng ta hãy cùng bước vào bức tranh
của bài toán này nhé
một quả dưa hấu nặng 1000 gram
chứa 93% nước
sau khi để dưới ánh nắng mặt trời
lượng nước chỉ còn
90% lượng quả dưa lúc sau
hỏi khi đó quả dưa nặng
30 gram
Vậy thì để tìm được
đáp án của bài toán này
hiểu được ý nghĩa
các điều kiện đưa ra trong bài toán
cô muốn các con chúng ta sẽ
liên hệ sang thực tế
chúng ta hiểu được ý nghĩa
của bài toán này nhé
các con ạ
khi phơi một loại hạt
một loại quả
dưới ánh nắng mặt trời
hoặc để trong một thời gian rất lâu
thì có các đại lượng
xảy ra trong bài toán
đó là
lượng hạt tươi
tức là lượng hạt nước ban đầu
gồm có
lượng thuần hạt
tức là hạt nguyên chất của nó
và
một lượng nước
và cái lượng thuần hạt này
cái sự nguyên chất của hạt nguyên chất này
nó là một đại lượng không đổi
khi nó ở trong hạt tươi
trong quả tươi
và ở trong quả sau khi được phơi khô
hoặc là để dưới ánh nắng mặt trời
thì cái lượng thuần hạt đó
không bao giờ thay đổi
chính vì vậy chúng ta sẽ dễ dàng
phân tích ý nghĩa của bài toán này
chúng ta vừa được đọc
vừa được bước vào
thứ nhất là
quả dưa
lúc ban đầu nặng 100 gram
chứa 93% nước
có nghĩa là
quả dưa này
lúc tươi
gồm có nước
và có thịt dưa
tức là dưa nguyên chất
1000 gram dưa này
tương ứng với 100%
thì cái lượng nước
lúc ban đầu
sẽ là 93%
còn lượng thịt dưa
lượng dưa nguyên chất
là 7%
vậy thì
chúng ta sẽ dễ dàng
tính được
thịt dưa
lượng dưa nguyên chất này
bởi vì lượng dưa nguyên chất này không đổi
chúng ta sẽ tìm lượng dưa đó
một cách rất là dễ dàng
chúng ta sẽ lấy 1000 gram dưa
chúng ta chia cho 100
để tìm giá trị 1 phần
sau đó chúng ta sẽ nhân với 7 phần
chúng ta sẽ tìm được
40 gram dưa thực chất
sau khi chúng ta tìm được
lượng dưa thực chất rồi
thì lúc này các con sẽ dễ dàng
chúng ta sẽ xác định
ý nghĩa tiếp theo
đó là khi phơi khô
thì cái lượng hạt khô
trong đó
cũng gồm có
lượng nước
và lượng thuần hạt
nhưng cái lượng nước
của quả dưa đó lúc này đã bị giảm đi
đúng nào
và giảm đi như thế nào
thì ở đây chúng ta thấy ý nghĩa này
lượng nước chỉ còn là 90%
lượng quả dưa lúc sau
vậy thì lúc này
ý nghĩa này có nghĩa là cái quả dưa lúc sau
khi bị giảm số lượng nước rồi
chiếm 100%
thì cái thịt dưa
tức là cái lượng dưa
thuần dưa đó, nguyên chất dưa đó
70g dưa đó
nó lại chính là 10%
nhưng 10% này
đây là
giá trị không đổ
đúng nào
10% này nó tương ứng với
70g dưa
vậy thì để tìm được
100%
cái lượng dưa lúc sau
thì chúng ta sẽ dễ dàng
là chúng ta sẽ tìm được
bằng cách lấy
70g dưa chi trong 10
là nhận đến 100%
qua phần thích vừa rồi
bây giờ các con sẽ tổng hợp
để chúng ta giải tài toán
một cách cụ thể nhé
trước hết là chúng ta đi tìm
lượng dưa
nguyên chất bằng cách chúng ta sẽ
lấy 100%
quả dưa
lúc ban đầu
sau khi học xong các phương pháp
dài các bài toán cận chẳng ở trên
các con sẽ thực hiện
các bài toán này nhé
dưa nguyên chất đúng nào
và sau đó các con sẽ tìm luôn được
7% lượng dưa nguyên chất này
bằng cách lấy 1000g dưa
gồm có cả nước
và cả dưa
ta chia cho 100% và tìm giá trị 1 phần
ta nhân với 7
các con sẽ tìm được 70g dưa nguyên chất
và sau đó chúng ta sẽ lý luận
để người ta hiểu được
ý nghĩa của bài toán
bằng cách chúng ta nói rõ
vì sau khi
để dưới ánh nắng mặt trời một lúc
thì lượng dưa trong quả dưa không đổi
vậy 70g dưa này
chiếm số phần trăm
so với quả dưa lúc sau là
các con sẽ lấy 100%
đây là lượng cả dưa
và cả nước sau khi
để dưới ánh nắng mặt trời
ta trừ đi 90% nước
ta sẽ tìm được 10%
10% này chính là
tương ứng với
70g dưa nguyên chất
Vậy thì lúc này
để tìm được 100% quả dưa lúc sau
thì chúng ta sẽ lấy 70g dưa
ta chia cho 10%
và tìm giá trị 1 phần
rồi chúng ta sẽ nhân với 100 phần
ta nhìn tìm được kết quả của bài toán
là 100g dưa lúc sau
Vậy thì
qua bài hóng này cô Xuân
cũng muốn nhắc hẳn các con
học giải toán không hề khó
nếu chúng ta sẻ được kỹ năng
là kết nối giữa kiến thức toán
học ra cuộc sống để ta hiểu
bản chất của nó
để chúng ta giải bài toán này
một cách rất là tự tin
Cô mong rằng
trong tiết học ngày hôm nay
các con sẽ học được rất là nhiều
những bài học quý
về rèn đạo đức
cũng như là cách tư duy toán
Tiết học toán của chúng ta
đã kết thúc rồi
Cô mong rằng
trong giờ toán hôm nay
các con sẽ rèn cho mình nhiều đức tính tốt
như đức tính chân thật
và đặc biệt là chúng ta sẽ
tự tin trong việc giải toán
bằng cách rèn cho mình kỹ năng
tư duy tưởng tượng kết nối
từ toán học vào cuộc sống
Xin chào các con và hẹn gặp lại
