陳昭 | 寫意花鳥畫創作與教學思考 P1 - 01-把握寫意花鳥畫的學習正脈

大家好 各位老師 各位同學 大家好 我呢 我先介紹一下我自己吧 我是安徽省奮武市武河縣的人 然後出生的是1983年 武河人也是我的摘號 就是根據我這個地名取的 然後我的那個 是我的號 我的摘號呢 喜十三房 因為我自己呢 喜歡收藏一些靈畢石 在玩靈畢石的過程中 有個過程就是刷洗石頭 是一個非常重要的一個過程 所以我給自己起了一個摘號 叫喜十三房 一個洗爐 這個洗呢 就是你要隱身講 也可以洗地清理 其實都沒有那麼複雜 就在洗石頭的過程中 我覺得是可以很安靜下來的 也可以很解壓的 就這麼一個過程 我覺得這個挺適合我 就一直沿用這個摘號 我的學習經歷呢 就是我的本科和研究生呢 都是就讀於這個中央美術學院 我這個博士呢 是就讀於中國藝術研究院 我的導師呢 是這個張立成先生 一直跟著先生呢 就學習 就是中國畫的這種寫意精神 從20年畢業 20年底呢 就進入到我們這個天津美術學院任教 現在就在天津美術學院 中國畫學院的花鳥專業 已經將近有四年的這個教學經歷 主要就是我個人一個介紹 以前我講座呢 很多都是講的是古畫呀 我很少講自己的作品 我今天呢 主要就是呢 鬥膽就是以自己的作品為主 然後結合著我的一些學習經歷呀 跟大家分享一下 分享一下我自己的一個成長的一個經歷 以及這兩年這個教學的一些思考 我這個下面這個屏幕呢 我就切換到這個共享屏幕 好吧 好的 我的題目呢 就是叫與古為圖 我的寫意畫兩畫創作與教學思考 一開始取名字的時候也是著急 然後取了這個與古為圖 我覺得這個還挺適合我 跟我的這個繪畫風格呀 跟我一直以這個傳統為主 然後這種學習脈絡其實還是挺契合的 跟這個鼻子還有一些詞 像是鋸骨與畫呀 畫骨為筋呀 對吧 這個我覺得太大了 然後那種 肯定 我肯定不敢用這些詞 就是 但是我覺得這個用這個與古為圖呢 其實它也並不表示就是 你古不畫 與古為圖 其實就是在我們中國畫的學習的過程中啊 就是向古人學習 向詩古人 是我們這個進入中國畫的這個方法嘛 就是最好的接近應該就是詩古人 但是呢 就是詩古人 你還要有自己的一些理解 你不能夠這個為古所束縛 最後你在畫的那種風格面貌 都沒有自我 那樣的話你肯定永遠做不出來 他這個學古肯定是我們的一個捷徑 是我們一個方法 最終是要加入自己的這些感悟 自己的生活閱歷 自己的這種思想情感在裏面 最後去探索一條對自己的道路 就是學古最後要畫古 對吧 這是我們的最終目的 學習中國畫其實還是挺難的 因為這個中國畫 中國這種中國畫 它跟這個哲學呀 跟中國的文化有很大關系 它很虛 就很多它這種概念呀 我們有時候說不太清楚 就是很多時候 我們沒辦法去真正跟你講 什麼是筆墨 什麼是氣韻生動 對吧 它這個東西很虛 需要你自己慢慢慢慢地 在這個大量的這種聯系過程中 然後去感悟 然後去理解 最後你可能每個人悟性不一樣 每個人的這種理解不一樣 最後他走出自己的一條路 但是其實你說是有沒有這種 真正的一條路 我覺得肯定是有 但是這個東西 又有很多的偶然性 有很多的這種因素在裏面 不是說我們努力 最終它一定就能達到什麼 但是你不努力肯定就不行 它這個歷史上每一個大師呀 他最後一路走過來 你感覺 我們都能看到他是一步步走過來的 對吧 每一個大師其實他 有一些區別 但他有很多共同的點 但是我們去按照這個路走可以嗎 但是其實每個人都有自己的 自己的路 我們就是比如說像 那個 拔大山人對吧 我這個我在 這個放了拔大和徐悅的畫 這個地方 像這個 拔大山人 他的這種人生呀 他有很多很多的這種轉折點 我們感覺我們回過頭來去看 他這些點的時候 你感覺如果每一個點如果他錯過了 或者是改變了 有可能最後他就不是拔大山人 他自己 對吧 像那個明朝 明朝滅亡對吧 那麼多人都在那種歷史上 你要活下來 尤其是他這種 家庭背景 他要活下來還是很難的 對吧 他活下來了 但是他前面那種 家學的影響 他小時候那種生活的環境 對吧 那種也不是一般人所有的 對吧 他有了他前期的這種積累以後 他又因為家庭變故 然後他最後 剃髮為生 對吧 活下來有很多活法 但是他呢是 那個剃髮為生 對吧 最後進入了這個石廟 進入了這個 入佛家學習 對吧 成為了佛家弟子 最後呢在這個過程中 他經過這種佛法的修行 又加上他早期的那種繪畫的那種積累 才慢慢慢慢 最後形成了他的這種繪畫風格 但是他到了他 他是55歲吧 他大概是55歲 那個 還俗的 他在這個還俗之前呀 他其實就已經有了癲癇 癲癇就分分天他控制不住自己了 他最後 最後他拋棄了 丟了紙牙刷回到了南昌 最後他還俗 還俗以後 就是他那個時候都還沒有用八大山人那個號 他59歲才用了八大山人那個號 後來還有他做道士一些記載 你就感覺他每一個這種 經歷每一個轉折 最後 最後才最終造就了 這麼一個人 對吧 其實徐渭你看跟他的經歷很像 徐渭也是早年 家庭條件比較優渥 然後學習條件比較好 然後自己自稱才子 後來經歷了各種磨難 對吧 一生多麼坎坷 最後所以他的畫面 最後達到這樣 最後他畫 他看他的畫 對吧 就是 你能看到他的人生經歷 人生閱歷 所以這樣就經過這麼樣一個人生 最後才成就了這些大事 一代一代大事 其實我們能理解的 能看到的 都是這些人 對吧 就是學習中國畫 其實你要說那個難 其實它肯定是難 但你要說它這個簡單 其實它也是很好理解 其實我在我的學習過程中 我就覺得 我們最主要的要把握住一個詞 叫意象 意象就是兩個字 一個是意 一個是象 而且這兩個字呢 意在前 象在後 這個意我們其實很好理解 因為中國畫最早它就是講這個 神 對吧 講這個 講這個傳神 這個傳神寫照 對吧 這個寫照 它這個一開始是針對這個人 就談到意象的時候 我們看到這兩幅畫裏面 它在這個象這個層面上 對吧 因為西方人嘛 他西方繪畫 他是畫油畫的 他對這種形啊 把握的這種絕對是 要高於我們中國畫的很多畫家 對吧 這個我們必須得承認 但這幅畫 我為什麼看 它沒有中國畫的這種味道 就是它在意義的這種表達上 它有所欠缺 對吧 這個老師您這個 不管他畫得怎麼樣 他這個 但他不屬於 沒有真正的進入 中國畫的一個體系