如何發現培養孩子天賦第五堂課精彩片段，在孩子成長的三個階段如何培養孩子的天賦，最終如何幫助孩子用自己的天賦形成一生可用的一技之長。他（她）會因此受益終生。

那麼第二個就是培養孩子天賦的三個階段 那麼應該說每個階段都不太一樣 那麼第一個階段就是從小 我說叫兩三歲也好 三四歲也好 一直到他小學畢業 那麼這個第一個階段幹嘛呢 其實我們要是用一個字來形容就是玩 以一種玩的心態 為什麼小孩子愛玩是天性 我跟大家講 小孩子愛玩是天性 現在有些教育把孩子天天關在家裏 關在教室裏 這個我覺得對他的身心成長是非常不利的 那就以玩的一種心態 幹嘛呢 去接觸各種各樣的事物 然後去發現培養他的樂趣 他對什麼都很感興趣 那麼有的教養說 那就不能天天關在家裏也玩吧 對吧 那怎麼去玩呢 我給大家四個字 叫什麼呢 文武雙全 我認為其實到高中階段和以後到大學階段 如果是一個正常的教育模式 我認為90%應該跟職業相關 就職業高等教育 職業教育其實應該是佔主要的 10%的人可以讓他去幹嘛呢 10%的人可以讓他去做學術研究 科技研發 這可以 就是那種尖端人才 其實我覺得專門去做研發的 專門去做學術的 有個10%就夠了 你要根據他的天賦 至少培養一個 有可能能讓他一輩子成為他這個範圍的東西 因為人 我覺得人他一輩子他一定要掌握一門技術 有的是簡單的技術 有的是複雜的技術 有的是各種各樣的技術 那麼如果他掌握一門技術 那麼他有可能在以後的職業生涯中就會比較順 但這個技術一定是跟他天賦有關的 我們這個五堂課 我回頭一下 從為什麼要發現孩子的天賦 那麼如何發現孩子的長板 那麼如何發現孩子的短板 並去補這個短板 那麼如何去認識這種人才的內心 到最後如何在孩子成長的幾個階段 作為家長你具體該怎麼做 我手把手的全部都交給大家了 具體怎麼做就看你們了 我也希望咱們學到這個課程的家長 如果你真正學會了 你也把這個課程轉介紹給其他家長 我覺得人與人之間就是應該互助 對吧 咱們就是相互關愛 相互互助 當我們學到一個好東西推薦給其他人 我覺得是一種美德 所以我也希望大家能夠廣傳這個課程 我相信這樣的話就能幫助到更多的家庭 我想咱們這個課程整體就到這裏 以後如果有很多實戰的案例 我們再去做實戰的分析 所以我想今天就跟大家講這麼多 謝謝各位家長 謝謝大家