1.文法概述

各位同學大家好 今天我們繼續上西班牙語文法中級的部分 之前我們已經有在學校上過初級的課程 那我們繼續中級部分的學習 首先我們會做開放式課程的大綱介紹 裡麪包含OCW初級進階課程的回顧 這個課程由技網中心還有教學發展中心協同錄製 由我來主講 同學也可以到學校的開放式課程平臺這邊點閱 那老師的課程總共到目前已經錄了七個課程 初級西班牙語一還有初級西班牙語二 再來是基礎西班牙語會話 初級進階西班牙語和進階西班牙語 另外還有一個是西班牙語理解與發音動畫學習 德語的部分之前我們是由我製作的 因為黃代普主任他現在是院長 他有德語的背景 所以裡面的那個德語發音是由請他來錄的 那這學習我們就繼續錄有關中級部分的西班牙語語法 同學也可以點這個網址 這樣就可以進入這邊來學習了 我們可以老師操作一下 讓同學可以熟悉這部分怎麼去運用 比如說西班牙語圖解與動畫發音的學習 我們點進去 那你可以看看你要學習哪一部分 比如說母音的部分 西班牙母音有五個 a a o e u 你再繼續點進去 那你可以看得到它的發音動畫 那下面你可以點這個 就可以聽到老師的朗讀 這樣你可以聆聽發音還有學習 透過這個動畫的圖 你可以知道怎麼樣去發正確的音 發音的部分 子音 同學會比較覺得有困難的 應該就是這個戰音 現在沒有聽到聲音 但是你回去只要家裡你有電腦 可以連線的上 點出來 你都可以聽到這個戰音的聲音 再來你點聽老師念 你也可以聽到老師朗讀下面的單字 初級西班牙語一 這本教材我們是採用 活用西語句型繪畫 是雷夢都老師出版的 有空中美語出版社出版 那我們都有經過授權 同意我們在線上做線上教學的課程 所以這邊你點進去之後 這個是一百年 老師也是在這間教室錄音 那發音的講義 我通通放在這個OCW課程的平臺上面 同學也可以下載 可以配合這個影片教學 做線上的學習 這個是我們剛剛看到的 圖解發音動畫的學習 西班牙語總共有五個母音 十九個子音 所以老師總共 那當然還有所謂的同位音 我記得大概做了二十六二十七個 發音的動畫圖 上面這邊有文字的敘述 文字敘述告訴你怎麼樣去 擺放你的舌頭 在口腔裡面的舌頭的位置 還有一些發音的技巧 初級西班牙語的一的課程 我們有教過這幾個 語法 人稱代名詞 指示代名詞 形容詞 述詞 所有的形容詞 疑問代名詞 冠詞 形容詞 還有名詞 形容詞的陰性 陰陽性與單複數 動詞的現在簡單式和命令式 在基礎 這個是基礎西班牙語繪畫 那繪畫課我們比較強調的是 口語的訓練 就是你要能夠 學完發音之後 同學就馬上應用 你所學的單字 和基本的文法 然後基本的句型 去做口語的練習 在南臺所有的課程 只要是基礎或初級的課程 我們都是從發音教起 都是從發音教起 那只是繪畫這部分 我們著重在同學口語的訓練 所以這邊 這邊是這個課程的主題 文法 基本文法我們還是會教授 那繪畫的部分 我們介紹問候 介紹請求問路等等 那最重要的是後面這個 同學要點 要進去這個網站 去聆聽學習 這裡面我有錄了很多 繪畫朗讀 讓同學去聆聽 好 再來是 初級進階西班牙語 那這個課程我的設計是 由 我寫了 大概設計了六篇文章 短篇的閱讀文章 那我們就是藉由這些 短篇閱讀的文章 去學習西班牙語的文法 這是另外一種教學的方式 那在學習中 期末的時候 我會讓同學試著去寫一篇 寫作 一篇短文 就應用你學過的句型和文法 那事實上 這邊有一個叫做 引導式寫作 就是老師會 問一些問題 大概我出了大概快三十題 其實你如果把這三十個問題 回答 用西班牙語回答 寫出來 大概可以串成一篇文章 那再搭配一些連接詞 這個我們在 這個網址 你可以點擊去看 上面老師都有放獎勵在上面 同學可以 上網到這個網站 這個網址 去聆聽學習 好 那現在 我們要介紹的是 中高級語法的初步介紹 那這部分 我把西班牙語法 我們在今天 會把它做一個 完整的介紹 這個完整介紹指的是 西班牙語法 有的那些項目內容 我們大概跟同學講一下 讓你有一個概念 那有些項目 我們在初級的課程 就是剛剛老師介紹的 初級西班牙語一 基礎西班牙語會話 初級進階西班牙語等等 在那邊我們都有教授過 那教授過的部分 那同學你就是去 去點閱之前的影片 那我們在中級 這個課程 我們就是繼續 更深入的去介紹 那比較著重是在 西班牙語動詞 動詞這一部分 好,西班牙語 簡單的說 我們可以從 比如說分成幾個項目 比如說名詞詞組 那它的裡面 也可以再細分成 代名詞 人聲代名詞 反聲代名詞 誰的用法 那非重讀人聲代名詞 做直接或間接授詞 比較困難的是這第三點 那人聲代名詞 其實同學很熟悉 像就杜、A、A賈、伍斯德等等 反聲代名詞就是 一開始我們學的那句話 它原型的反聲代詞就是誰 好,再來 名詞詞組 它裡面還有另外一個項目 就是限定詞 那限定詞下面 我們就可以再細分成 只是代名詞 不定代名詞 還有所有的 以文代名詞 慣詞 述詞 好,再來 名詞詞組還有其他的詞類 像名詞 形容詞 量詞 好,這一部分 老師在基礎西班牙語文法 述詞那本書裡面 都有寫上 我們都有做介紹 就是按照這個名稱 去做那本書的內容介紹 好,接下來是護詞 介系詞和連接詞 這個我們在初級 在進階西班牙語那個課程 OCW進階西班牙語課程 我們也有做過介紹 動詞我們先提 就是這個肯定與否定命令式 我們在初級西班牙語 跟基礎西班牙文化 這兩個課程 我們都有詳細的介紹 那我們今天就是要進入動詞 動詞時態語氣 它包含了三個內涵 西班牙語動詞 它肩負的責任很大 它可以表達時態 也可以表達語氣 還有一個叫做動貌 那從語氣來分 它可以分成陳述式 還有虛擬式 還有命令式 這三種 最後一項句子的類型 句子的類型 我們在初級的課程 就好比你剛看到這些項目 這些都是屬於簡單句裡面的 那個子項目 譬如說一個句子 它構成這個句子裡面的那些詞類 有可能有名詞形容詞動詞 那從語法功用來分 這個詞類 譬如說名詞它可以當主詞 還有當動詞 當授詞 當補語等等 好 那這些都是屬於 簡單句的語法範疇 我們在中級語法的部分 我們會介紹到 會把這個簡單句 特別是動詞的部分 我們會把它完整的介紹完 像時態的部分 時態語氣和動貌 如果同學你翻開 基礎西班牙語文法速成這本書 59頁到62頁 你可以看到 總共列出了14種動詞詞尾的變化 那這14種項目裡面就包含了 動詞的時態語氣和動貌 這三個內涵 這三個內涵很重要 待會我們會分別介紹 那我再強調就是 中級語法的課程 主要是我們會在 簡單句這個部分 可能會再加上所謂的 叫做並列複合句 比如說 什麼叫並列複合句 比如說瑪麗亞唱歌 瑪麗亞跳舞 瑪麗亞在餐廳工作 瑪麗亞在學校念書 那這是兩個句子 它的那個語法上 它的句型 句詞的層次結構 都是一樣的 把它放在一起 可能中間就是用一個逗號 或是用一個連接詞 把它呈現出來 所以其實它也是兩個簡單句 那複合句 還有另外一種比較複雜 就是所謂的重屬複合句 那這個我想 我再把它放到高級語法 如果未來可能有機會的話 我們錄西班牙語法高級篇 我們那時候再介紹 那其實講到複合句這部分 其實首要的工作也是 你要把西班牙語動詞 就是剛剛列出來的 它的時態語氣動貌 你要掌握得很好 動詞變化要背得很熟 不管是規則變化 不規則變化 或是完全不規則變化 你一定要很熟悉 因為複合句 它最重要的就是 它的動詞變化非常的複雜 而且它會牽扯到時態 現在是跟過去是 使用的動詞時態不一樣 它的詞位變化不一樣 這邊這兩本書 老師介紹給同學 我們剛剛講到基礎篇 就是包含在南臺我們上課的 目前都是請同學閱讀這本書 那未來在終極篇 我們會進入到這本 進階西班牙語文法素程 都是武南圖書公司出版的 另外兩本書 一本是發音的 發音這本書其實就是當時 我在做圖解發音動畫 那個OCW網站 順便把這本書寫出來的 同學有興趣也可以去圖書館借 搭配剛剛我們介紹的 圖解發音動畫 它的方式課程去學習 另外一本這本繪畫 也是搭配剛剛那個課程 基礎西班牙語繪畫 不過這本書我寫得比較多 比較完整 我會把各種繪畫的句型 還有一些例句 短篇的文章 我通通有放在這裡 也包含了文法的介紹 還有單字 所以這本書滿厚的 但是我想裡面 我有把我所有的那些 對話的範例 我都還親自錄音 所以後面有附一片 MP3的光碟 那我們現在開始講 終極語法這一部分 首先我們先認識一下 中文和西班牙語 這兩個語言動詞的差異 這邊有提到 中文和西班牙語 兩國文字差距性極大 那句法上 西班牙語它的主詞和動詞 它存在著嚴謹的句法關係 也就是有單複數 陰陽性 還有人稱的一致性 那中文缺乏 中文的句子缺乏這種對應關係 我們中文比較像是主題 主題這個問題的討論 原因在於中文沒有詞維變化 主詞與主題 分別就非常重要 我們先講這個 什麼叫主題 我們中文也有主詞 比如說我吃飯 這個主詞是什麼 我 動詞是吃嘛 那如果老師講一句 圖書館不可以吃東西 這句話的主詞是什麼 是不是我們在圖書館閱讀的人 或在圖書館念書的同學 不可以吃東西 那圖書館是什麼 就是主題 在語法上我們就把它 也給一個名稱主題 中文我們常常在講話的時候 我們會先把主題講出來 比如說車子不可以停那邊 是車子自己停嗎 不可能嘛 是說我們人嘛 只是告訴你 車這件事很重要 最重要的訊息我先講出來 放在句首 那這個就是主題 那麼回過來看 前面我們講到 西文的主詞和動詞 存在著嚴謹的句法關係 你如果已經背過 上過初級西班牙語文法的課 你就知道 像西語的動詞 我們說有至少六個人稱的詞彙變化 其實不只六個人稱 它就是六種詞彙變化 我們概括地說 我、你、他、我們、你們、他們 譬如說 comer 吃 我吃就是como 你吃是comes 那他或者是您 我們用第三人稱的詞彙變化 come 我們吃comemos 你們吃comes 他們吃come 那我吃como 你要搭配它的主詞就是就 對不對 中文吃 因為我們是方塊字 漢字 它吃就是這樣寫出來 也不可能再去加什麼 複數型 還有什麼單複 所以沒有辦法 所以我們中文是屬於語意 語意取向的語 那西班牙語在句法上 它非常的嚴謹 從這句話你可以知道 主詞動詞 它存在著 就是單複數 那名詞 又多了一個就是 它還有陰陽性 陰性的名詞 要搭配陰性的官詞 對不對 那它還有複數型 所以這個都是在我們語法裡面 漢語語法裡面沒有 我們漢語的複數可能有 我們有一個門 他們 對不對 或是同學們 我們會加上這個門 這個是白話運動之後 我們自己創造了這個門 這個詞 配合西方的語言 那事實上 我們可能當時 語言文應該是沒有的 好 那陰陽性 漢語有陰陽性 但是也是概念上的 譬如說 爸爸 媽媽 爸爸是陽性 媽媽是陰性 可是西班牙語 它在它的單字裡面 爸爸 媽媽還看不出來 可是如果今天是一個單字 譬如說 學生 alumna 那這個alumna 它是歐捷文 它是一個男的學生 那如果是alumna 它是阿捷文 那它就是一個女的學生 它就陰陽性之分 那名詞的陰性跟陰陽性 它前面又要搭配陰性 要配合一致的官詞 所以官詞有陰陽性之分 好 那這個我們剛剛有講到 在句法上中文沒有官詞 中文沒有官詞 有些人以為說有官詞 沒有 這些我們稱之為指示代名詞 那後面如果加上名詞 我們就把它稱為指示型名詞 中文沒有官詞 所謂官詞像英文的the 不一定官詞 那西班牙語同學還記得嗎 官詞總共有八個 定官詞四個嘛 對不對 定官詞 陽性的un 不對 el 陰性la 然後複數型los 還有las 不定官詞 陽性單數un 那陰性是una 複數型是unos 這個在課本49頁那邊 好 這邊 第二段就是老師剛剛講的 那中文 你像這兩個語 你去做比較 你就會發現 中文它有一個特點 就是我們很重視 我們的那個詞序 譬如說 我們一家都是人 這話很奇怪嘛 對不對 應該是說 我們都是一家人 對不對 這個就是詞序 我們中文很重視這個詞序 你詞序錯了 可能聽得懂是懂非懂 大概猜得出來你在講什麼意思 但是你還是要照這個順序來講 而西班牙語 它在這部分 它有它的 因為它有句法很嚴謹 所以在學習上 你就必須要去注意 它在句法這部分 非常的嚴謹 特別是動詞變化 陰陽性單複數的搭配 好 接下來我們看 動詞的三個內涵 好 今天我們上課 一開始就有提到這個 三個內涵很重要 同學你要開始記了 西班牙語本身可以表達的 三個內涵有這三個 第一個是時態 西班牙語就是 把它稱為 時態是什麼 你學過啊 英文也學過啊 我說現在是 過去是 還有未來是 好 再來是語氣 語氣 西班牙語 我們把它稱為動 那個modal 那有時候它 有些 我看過有些文法書 它就給它翻成是 然後它變成這個字 直接用那個單字 不過後來我們 換個說法比較清楚 語氣 比如說 語氣它包含了 比如說陳述是 我陳述一個事實 還有一個是虛擬是 就假設法 這英文也有學過嘛 假設語氣 對不對 另外一個是什麼 命令 下達命令 有這三種語氣 好 動貌 動貌就比較抽象了 動貌是我們在 動詞變化裡面的時態 就簡單過去是跟 未完成過去是 這兩個 那個動貌 動詞詞的變化 這個我們在 這一次的終極語法課程 我們也會詳細的介紹 這個待會我們看到的時候 我們再來說明這個動貌 那你先記得 動貌主要是在討論 簡單過去式 就是indefinido 西班牙語就是 indefinido這個時態 和imperfecto 未完成過去式 這兩個時態 好 我們看一下 下面這段話也很重要 西班牙語的三個內涵 都是透過動詞詞的變化 也就是藉由外在的形式 明確的傳遞動詞本身 單附的語法功用 事實上西班牙語除了 具備時態 語氣 動貌 這三種本質 它還可以表達 第一人聲 第二人聲 第三人聲的單附術 好 我們稍微解釋一下 首先它有提到 西班牙語的三個內涵 都是透過詞尾的變化 也就是外在的形式 明確的傳遞動詞本身 單附的語法功用 我舉個例子 比如說中文我們說 你去哪裡 比如說老師看到學生 剛剛進教室 問他 你去哪裡 學生回答 我去吃飯 你要怎麼翻譯 如果是英文的話 因為西班牙語動詞變化 可能還沒有學到 如果沒有學到的話 老師問說 你去哪裡 你遲到了嘛 12點50上課 你怎麼到了1點才進來 老師問 你去哪裡 他說 我去吃飯 你應該用什麼時態 如果你翻譯的話 是不是用英文 翻譯應該用過去式 西班牙語也是 對不對 因為 你去哪裡 應該是說 中文可能需要有一個副詞 剛剛來表達過去 發生搭配過去的時間 你剛剛去哪裡 但是我們講得很簡單 你去哪裡 學生回答 我去吃飯 我剛剛去吃飯 那西文你要用 簡單過去式來翻譯 好 這個時間你再換一下 我們換成12點鐘要下課了 那你再收拾書包 老師問你說 你要去哪裡 你去哪裡 你說 我去吃飯 這時候你要怎麼說 這個情況可能說 你準備要去哪裡 你下課了 再收書包了 你想去哪裡 去哪裡 會去做什麼事情 你去哪裡 那學生可能回答 我去吃飯啊 12點了 中午了 下課了 肚子餓了 去吃飯了 這個時候你可能會用什麼 回來式 對不對 所以這部分 你看 中文我們沒有所謂的詞彙變化 就是這個inflection 沒有啊 我們沒有詞彙變化 那語意的傳達 說話者跟聽話者 他自己心裡要有一個默契 知道說我現在講的這個事態 是指現在還是過去還是未來 他自己要去判斷 所以會造成很多模棱兩可的時候 那西班牙語不會 西班牙語它的句法 構詞這部分 非常的嚴謹 像剛剛 你應該用過去式 你就應該用過去式的動詞詞有變化 非常的清楚 交代得非常清楚 那西班牙語動詞 最後他這邊提到說 還可以表達一二三人生的單符數 我們剛剛不是講那個 comer 吃 這個動詞 comer 是原形 那我剛剛講 como 或是 comemos 比如說 comemos 你想到什麼 我們吃 對不對 第幾人稱 第一人稱 它是複數型 對不對 你看 comemos 這個字 它就傳遞了好幾個訊息 所以西班牙語 有時候你在聽他們講話 他們其實他們人稱代名詞 組閣這部分 他就不講出來 為什麼 因為 comemos 裡面就告訴你是哪一個人稱 所以動詞它的語法 兼顧很多種功用 像中文就不可能了 吃 到底是誰吃 你還是要把它講出來 我們把這一段看一下 西班牙語動詞 在語法上擔任的工作很多 儘管一句話裡面只有一個動詞 它卻透露出許多訊息 你可以回想剛剛老師講的那些例子 從動作發生的時間 說話者的態度 人稱 再來是陳述事實 還是假設語氣等等 所以西班牙語語法學家說 動詞是句子的靈魂 這句話應該沒有錯吧 因為它太重要了 你把它拿掉 這句話可能就魂都不見了 不知所云了 這邊幾個細問名詞 同學也去記一下 比如說動作發生的時間 說話者的態度 就是modalidad 或是語氣modal 還有人稱 persona 第幾人稱 第一人稱 第二人稱 還是第三人稱 陳述事實 我們就講說陳述句 所謂的陳述句就是表達事實 現在是兩點鐘 現在下雨了 這些都是陳述事實 那西班牙語 我們把這種句型稱之為 modo indicativo indicativo就是陳述的意思 另外一個是假設語氣 如果明天下雨就不用上課 明天如果颳颱風就不用上課 這個就是假設語氣 我們西班牙語把它稱為 modo supundivo supundivo 終極語法這個階段 同學你要開始去記 一些語法上的名稱 它的西班牙語怎麼說 這個老師會要求同學們去記 特別是我們待會再介紹 西班牙語 那十四個時態語氣 還有動貌 總共十四個它的詞彙變化 十四種 每一種都有一個西班牙語的名稱 你去記西班牙語的名稱 比記中文還要好 因為中文有些很模擬兩可 有時候未完成過去式 還有叫育兒過去式 然後簡單過去式 有時候好像你會覺得 中文是在玩文字遊戲 但是西班牙語裡面 西班牙語它的名稱 都很簡單明瞭 我們複習一下 這個是初級的課程 西班牙語 它的詞彙有三種原型的詞彙變化 這個還記得吧 ar er ir 那這三種原型的詞彙變化 每一種原型動詞的變化 可以有三種的情形 規則變化 不規則變化中的規則變化 還有完全不規則變化 那規則變化我們複習 就剛剛講的comer 對不對 er結尾 現在是como comes come comemos comes 這還記得吧 好 不規則變化中的規則變化 譬如說 poder 能夠 還記得這個動詞嗎 主動詞 它是不是o改成way 所以現在是就是puedo puedes puede podemos podéis pueden 那這次我們把它歸納在 不規則變化中的規則變化 好 完全不規則變化 同學最熟悉的就是那個ser 好 我是 soy 你是 eres as somos sois son 這樣有沒有問題 好 這部分如果同學你還有問題 請你就看基礎西班牙語 我把它輸成 好 看那個課本 課本在第 我記得是在第 62頁63頁那邊 好 62頁開始到89頁 我記得 好 這幾個名稱 同學請你記一下 西班牙語動詞的三個內涵 好 那首先要分成三個語氣 語氣 就是modo 所以有時候看一些西班牙語文法書 它會告訴你 命令式 我們把它稱之為 modo imperativo 好 第二種語氣 modo indicativo 陳述式 第三種語氣 modo subundivo 那全部加起來 這個語氣 加上時態和動貌 總共有14個 我們先跳過來這一頁看 這邊 這邊14個把它列出來了 你們可以看一下 綠色的部分 是我們已經教過了 綠色的在基礎這部分 基礎初級 這部分的課程我們教過了 那黑色 黑色的名稱的部分 我們用黑色 是未來我們在中級這部分 我們要把它上完 把它教完 那後面老師都用這個amar這個動詞 amar 這個動詞來做詞彙變化 的範例 可以看一下 amar這個動詞 在這邊這一頁 amar是一個規則變化 所以你回想一下 複習一下老師剛講的 西班牙語有三種原型詞彙 動詞有三種原型詞彙 ar,er,il 那每一種都還有規則變化 不規則變化中的規則變化 和完全不規則變化 所以你看你加起來 總共14個 不只是14種時態語氣動貌 但是你要背的動詞太多了 所以一般詞典 你看那個詞典裡面 他編的都是什麼 原型動詞 天啊,他如果給你全部動詞 那本書搬不動 不知道要編多厚一本 不可能 所以都給你原型動詞 我們到了中級課程這個階段 你應該在閱讀一篇文章 看到這個動詞 你應該是已經有這個語感 有這個能力去分辨說 這個動詞在這篇文章裡面 你看到了 阿妹 你應該知道說 這個動詞他的原型是amar 你應該有這個語感 然後你去找amar這個動詞 去詞典去找 如果你不懂他的意思 去詞典找 你就會找到他的意思 懂我的意思嗎 就等於說以前我老師教你的是 ar結尾怎麼去 去做六個人稱 現在式的詞尾變化 現在式你看到了動詞 在文章裡面 他已經當然已經做變化了 那你看到這個動詞你不懂 你要能夠推回去 知道說他的原型是什麼 然後去查字典 找他的意思 我們看一下 我們把這幾個人稱 這幾個名稱 這十態語氣的名稱 我把它介紹 還有念一下 他的西班牙語 就像我剛剛講的 同學你要去記 他的西班牙語名稱 未來式稱之為futuro 你可以看課本 應該是六十頁那邊都有 未來完成式 叫futuro perfecto 未完成過去式 imperfecto de indicativo 簡單過去式 preterito indefinido 條件簡單式 condicional simple 條件完成式 condicional compuesto 條件簡單式 我們可以把它稱之為 condicional simple 課本上我是用另外一個詞 叫potencial simple 條件完成式 有些人把它稱之為 複合條件式 因為它是兩個 一個助動詞 加一個動詞的過去分詞 所以它兩個字 有些人把它翻譯成 複合條件式 西班牙語 我們把它稱為 condicional compuesto 或者是potencial compuesto 我們再回來看一下 剛剛老師有提到動貌 aspecto這個詞 指的就是這兩個詞 這兩個詞態 未完成過去式 跟簡單過去式 簡單過去式 就是動作發生就結束了 譬如說 他跑出去了 他走了 he went 英文這樣說 西班牙語就用簡單過去式 動作發生走了就走了 這件事情 他離開了 已經是過去的事實 我就用簡單過去式 這個比較沒有問題 倒是這個 未完成過去式 這是西班牙語它特有的 未完成過去式 簡單的說 它是強調過去 過去在某一段時間內 這個動作反覆地發生 表示一種習慣 那我會用這個式態 譬如說 我小時候每天六點起牀 那你小時候可能是在六歲 六歲到八歲 這個年紀 你每天都那個時間起牀 那你就用這個 這個時態的思維變化去表達 而不是用簡單過去式 那英文 英文可能就 就用簡單過去式 因為它已經 它就沒有像西班牙語 它又創造了一個 未完成過去式 in beneficio de indidad 這個時態來表達 所以從這邊你可以看到 西班牙語 你看它在句法 在構思方面 非常的嚴謹 它要表達哪一個時態 什麼樣的概念 這個動作 是發生就結束的呢 還是這個動作 在過去某一個期間內 反覆經常的習慣 它都有 它都想到了 它去創造一個思維變化來表達 所以它的講話非常的嚴謹 那跟我們中文就差很多了 我們中文有時候真的是 說馬馬虎虎 還是說模稜兩可 語意不清 倒是事實 就是說同樣的一個文字 可能會有很多種解釋 那西班牙語就比較不容易 好 接下來我們看 虛擬式的部分 這部分也是學習的困難地方 那首要老師的建議就是 它的詞文變化 動詞的變化 你要很熟 這是第一步 動詞變化你備熟了 你再來運用 再來套用這些文法規則 那這樣你就會比較容易上手 好 我們講一下 虛擬式的部分 就是假設法 好 有現在虛擬式 西班牙有把它稱之為 未完成虛擬式 完成虛擬式 越過去完成式 現在完成虛擬式 越過去完成虛擬式 這個老師也是希望 把這些西文的名稱 把它記下來 因為將來你去西班牙旅行 或是去中南美洲旅行 或是去學習 去上課 你碰到一些語法的問題 人家也許會跟你講 如果是一個語法的老師 他當然是跟你講西班牙語 那你如果聽到 你腦海裡就要去轉 就要跳出來 哇 這個動詞的變化是怎麼去變的 你要能夠有這個語感 好 那這部分我們就先講到這邊