【彎道超車的時候來了】《初中必考文言文精講》八週40堂課搞定文言文重點和難點 P40 - 【40】第8周山水遊記篇：專題綜合複習（句子大盤點）

專題綜合複習 鉅子大盤點 專題回顧 嗨,你好! 你還記得那個 穿越到三國時期的 現代人嗎? 他和古人交流的時候啊 遇到了文言辭彙不通的問題 這回呢 他又穿越了 不過這次他穿越到了 戰國時的魯國 見到了曹桂和魯莊公 何以戰? 嗯,什麼憑藉戰鬥 先生,這說的是啥意思? 一時索安 俘趕專也 必以分人 一時索安? 索安又是啥意思? 你們在說啥? 瞧瞧,問題又來了 現代人已經積累了 許多文言辭彙 為什麼還是理解不了 古人的話呢? 這是因為他沒有掌握 古代漢語的語言習慣 如果你掌握了 關於文言句式的知識 就不會像那個現代人一樣 聽不懂曹桂和魯莊公的對話了 接下來就讓我們回顧一下 這些文言文專題吧 猜一猜 四塊知識牌 分別代表哪些學過的專題呢? 要是實在沒有猜出來 就給你一些提示吧 現在你猜出來了嗎? 在這四週 我們分別學習了 句間段句和句中停頓 固定句式 特殊句式中的判斷句 被動句 以及省略句和倒裝句 掌握了這些 理解古人說的話呀 就容易多了 而且 這些專題 還是我們經常遇到的考點哦 接下來 我們來一次 方法牌翻轉 在這一環節中 我們需要根據 牌面提示的例子 推測這一張牌裡的方法 我們先來看第一張牌 這一張牌中 有四個例子 都劃分了朗讀的節奏 而且 前三個例子中 是句中停頓 第四個例子 是句間段句 可知 第一張牌 要我們推測 句中停頓和 句間段句的方法 在第一句中 藤子經 是人名 八陵郡 是地名 它們都屬於 專有名詞 所以 第一句的方法是 專有名詞前後停頓 第二句中 若伏 是發語詞 若伏後面有停頓 所以 第二句用的方法是 發語詞後停頓 第三句 譚中瑜 是句子的主語 可白許投 是衛語 主語和衛語之間 劃了停頓 所以 它用的方法是 分析句子成分 最後一句呢 細心觀察 你會發現 斜線的前後 都有完整的句子成分 也就是 主語 加衛語 加邊語 前後是兩個並列分句 看來 這也是通過 分析句子成分 來實現句間段句的 所以 第一張牌 用到的方法是 抓專有名詞 發語詞 和分析句子成分 當然 還有別的方法 比如 利用轉折連詞 古二今一的詞 劃分句中停頓 利用 也 以 呼 等句尾語氣詞 判斷 句間段句 現在 我們再來看看 第二張牌 它利用 我們熟悉的 木蘭詩中的 問女何所思 來推測 白雪紛紛 何所似中 固定句式 何所什麼的含義 這一招啊 就是 聯繫已知法 當然 聯繫的內容 除了文言文 還可以是 成語 俗語 等等 第三張牌 出現了關鍵詞 也 非 和與 它們的作用 是什麼呢 我們來看一下 具體的例子 此雍夫之怒也 非士之怒也 這是雍夫之怒 不是士之怒 很明顯 前後分句 都是判斷句 此什麼也 表示肯定判斷 非什麼也 表示否定判斷 這些關鍵詞 都是辨別 判斷句的標誌 而 細客傷於屎 流血急遽 是說 細客被劍傷到 血流到了鞋上 是一個被動句 與的作用 是引出動作行為的 主動者 屎 所以 這一張牌的方法是 尋找標誌 結合句意 推斷句式 輪到最後一張牌了 牌面上的句子 被拆分為 授刃 於敗軍之際 兩個詞組 授刃 表示行為 與什麼什麼 表示行為發生的時間 情形 劍頭 表示後面的內容 修飾前面 誒 一般不是 修辭或限定的成分 放在中心語的前面嗎 所以 這裡應該出現了 倒裝 古文中 經常出現 待魚的 切斌短語 作狀語時 後置 第二行就是 調整後 符合今天 表達習慣的句子 所以 對句子成分進行分析 是判斷 倒裝句 以及倒裝類型的關鍵 俗話說 光說不練 假把式 接下來 就讓我們 在實戰中 檢驗一下 學習成果吧 這篇文言文 講的是 漢文第十期的 法學家 張史芝的故事 我們來看看 文章後的題吧 第一道題呢 考察斷句 句間斷句的方法 你還記得嗎 比如有 據為語氣詞後斷句 句子的主語前斷開 賓語 戒賓短語後斷開 或者 藉助特殊句式的標誌詞 來判斷 現在 我們先找找 其中的行為動作 因為 動作前面 一般會出現主語 後面 一般會跟著賓語 或作為狀語的 戒賓短語 找到中間的動作 兩邊就容易確定了 這句中的行為動作有 行出 走 驚 行出的前面 是主語 上 上指漢文定 那出了哪裡呢 後面說到了 是出了中衛橋 所以 中衛橋 是賓語 主衛賓 已經構成了 比較完整的句子成分 所以 賓語後面 一般需要斷開 走的意思 是跑 前面有主語 農人 但它是一個 物極物動詞 不用再加賓語 可以直接斷開 還有最後一個 驚 也是物極物動詞 已經在句尾了 你可能對驚的主語 剩魚馬 不太理解 其實 它是一個專有名詞 指的是 天子駕駛車魚的馬匹 好了 現在 兩處斷句的地方 已經標出來了 還差最後一步 讀一讀 檢驗一下 上行出中位橋 有農人從橋下走 剩魚馬驚 很通順哦 看來呀 斷句是難不住你了 不過別忘了 不管是停頓 斷句 還是判斷句式 都是為了能準確地 理解句子的意思 下面 我們就來看一下 這道翻譯題吧 這一句 我們可以抓住 重難點詞 和分析句式來翻譯 重難點詞 有這幾個 是在古代 一般做代詞 翻譯成 這 這樣 更 有兩種意思 更加 和更改 我們得聯繫前文 判斷是哪個意思 張氏之上奏 對驚了盛家的農人 判決為罰金 上怒 可見漢文帝不滿意 這是想要重罰農人呀 於是 張氏之說 法是公共的 天子和天下的人 應該共同遵守一種法 暗含的意思是 不能隨意 更改法定的東西 信 可以組詞為 誠信 信服 根據語境 可以推測 句中說的是 法 能不能讓人信服的話題 排除誠信的意思 這句中 出現了魚 有魚出現時 句子可能是 被動句 或狀於後制的倒裝句 現在 我們得好好甄別一下了 從句子成分看 不信 這個動作行為的主動者 應該是後面的民 被動者 是前面的 是法 應該是 民 不信 是法 而不是 是法 不信民 可見 是一個被動句 魚在這裡表被動關係 我們試著翻譯一下 現在 法律規定如此 如果 改變加重它的罪 這樣的法律 就不能被人民信服 瞧 是不是很通順呢 句子的專題綜合複習 就到這裡了 到目前為止 八週的文言文學習 就要結束了 相信 你已經掌握了很多 理解文言文詞彙 和句子的方法 收穫滿滿的你 是不是很有成就感呢 別忘了及時練習和鞏固哦 再見了