大部分家庭問題,根源在於“邊界不清”
843 觀看·2026年2月2日
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之前休學了半年
現在是復學兩個月
這兩個月情況我覺得還是比較好的
基本上能夠堅持去
但是就是在上午中發生了一件事情
她過生期蛋糕的時候
最上面有一顆小的一個草莓
我也不知道我當時是怎麼想的話
我就把它吃掉了
這樣一件事情她就情緒很激動
破口罵我
然後到現在一直沒去學校
最害怕的就是她又回到以前
又不去學校了
你家這個是個什麼樣的性格
像蛋糕草莓這個事
她是平時比較容易發脾氣的嗎
脾氣比較急
一點就着的那種
我覺得首先實際上蛋糕這個事
不是蛋糕本身
而是說她覺得這個是她的事
她是主角
而且這個蛋糕是她的
可能她覺得應該由她來支配
或者是問一下她
就是這個事能看出什麼呢
就是這個孩子的那個匱乏感
她非常在意這些
在意別人的尊重
在意別人對她的重視
如果你們總是忽略她的
不在乎她的
總是不考慮她的想法的
這個她是非常地憤怒的
或者是非常地悲傷的
這個纔是主要的
這個事情你們後來有沒有聊過
就比如像剛纔咱們說的這樣子
可能不光是一個草莓的事
是吧
孩子其實你可能對於
如果是比如爸爸媽媽
或者身邊的人
對你是不在乎的
是忽略的
是不考慮你的
這個其實是讓你非常刺痛的
是讓你接受不了的
你就會很憤怒
沒有聊老師
其實我和孩子的親子關係不好
她和爸爸的關係稍微好一些
但是都不能談比較深的東西
我和她爸爸那些是很怕去
正面和她談這些的
好多家長比如說我工作中
也會問我說的
我能做些什麼
然後你真的跟她說
咱們需要做些什麼的時候
她會很爲難
她會覺得我做不到
或者我不想做這個
那就是說的
我們要直面和孩子的衝突
我們要直接地去面對
和孩子的這個衝突
然後衝突中發生了什麼
我們怎麼通過沖突理解孩子
我們很難跟孩子真正地進入關係
比如說媽媽吃掉了你的草莓
你對媽媽是什麼感覺
你對我做這件事
你到底是因爲什麼這麼生氣
你能不能跟我講一講
讓孩子把她的憤怒就衝着我
來朝我來
我到底真的是很想了解了解我的孩子
我想看看你到底怎麼了
這個是真正的進入關係
如果我們不敢
那就是中間還是有隔離
還是有隔開的東西
其實我很想去和她說和她聊
但是隻要我一開口
她就會拒絕和你聊
然後還有我就是怕
更激熱到她的情緒
更激熱是有可能的
哪怕說我們聊的東西是對的
她就是這個東西
她也有可能不承認
或者因爲你更加刺痛了她
正好戳肺管子上了
她就有可能暴怒
但是我們得在和孩子的關係中存活下來
我能接受說的
我的孩子現在就是還轉不過這個彎
那她就是會用這樣的態度對待我
再有邀請孩子談一下
好多家人都是說的
來孩子你坐在這咱聊一聊
這樣的態度孩子是不喜歡的
就是如果邀請孩子聊
你看她要什麼
她要尊重
她要在乎
你至少是要徵求她的意見的
對吧
你至少是要尊重的
如果你連聊一聊的這個邀請
你都是不尊重她的
那她怎麼可能願意跟你聊
好多家長是強勢的
就是說通知你
那咱們聊一聊
那至少要問問她是吧
媽媽想跟你聊一點什麼什麼
她馬上有可能就會說滾
如果到了這種程度
我建議家長先修復關係吧
關係不好說不上話
就是之前不是回來就玩手機嗎
其實學校班主任也找她談過一次
班主任反饋給我們的信息
就是說她不會輕易地敞開自己的內心
你要不就接受她
帶着這樣的態度長大
她帶着這樣的態度
去找她能夠去平衡的
就是我身上有欠缺
我的性格有欠缺
我與人相處中
我有處理不了和麪對不了的
讓她帶着她的自己的東西
去找她能夠平衡住自己的點
你要不就是這樣
要不就是我們家長
多做一些背面的工作
因爲你們現在有困難
你一個是關係的修復
你倆也不敢招談
我們人和人之間
有好有壞
有和睦的
然後有拒絕的
甚至有爭吵的
有起衝突的
這個都很正常
你們面對不了這個
再有你家這個18了
18歲已經基本人格趨向穩定了
她已經過了那個青春期
說我們可以通過家長的改變
我們外界的環境的改變
幫助她去發生很多變化的
那個階段她已經過了
孩子要靠她自己了
你不太使得上勁了
現在我接受
我經過這半年以後
我覺得我能接受
並且現在
我覺得我自己是特別理解她的
包括她早上起不來牀
我就會從老師去協調
幫助她起家
我覺得繼續做這些就可以了
如果她能看到
有一天她能明白
她就明白
也許她要過很久才明白了
但是她給老師還說了一個問題
就是她的一個睡眠
長時間的一個日夜顛倒
也提出來了想幫助她
但是她不接受外界的任何的幫助
這個問題我也不知道怎麼辦
這個問題其實剛纔已經回答你了
她的事情交給她自己
不接受外界的幫助
這個沒有辦法
她這麼大了
我們手伸不進她腦子裏
你接受她的不接受就行了
她難受她痛苦
她又不接受幫助
這個是她的選擇
這個交給她自己
她能夠接受就這麼熬着
你就交給她自己
沒有辦法
你就跟她長大
她以後愛上個姑娘
我們家裏人死活看不上眼
她覺得我這輩子就這個
打也打不散
你也沒有辦法
一樣的這些事沒有區別
你要考慮你家這個年齡
她基本上一個成年人
成年之後她再想改變
她要有一個主動的意願
主動的求助
我就覺得我現在能做的就是
理解她
然後信任她
然後不要擔心
你在她心裏糾正不了形象
這個其實不重要
也許她要到很多年以後
才能理解父母
說到這個問題的話
因爲兩次她情緒崩潰
和我有關係
然後她的爸爸就覺得是我的責任
前兩天他也跟我說了
他說你不要和孩子在一起了
免得又激熱
所以說我現在是單獨的住在一邊
我其實我在想
或許是不是自己太自戀了
我是覺得陪伴孩子的時間
也就是這一年多兩年的時間
很短
我很珍惜
還有就是
我覺得可能激熱到她以後就跑掉
會不會覺得很不負責任
老師你覺得我還需要繼續
和孩子在一起嗎
還是就逃避掉
這個是你和孩子的事情
第一孩子沒有這麼說
第二這個是她爸爸提出來的
這個跟爸爸無關
這個不一定是孩子想要的
而且關係也不是說
非要離得很遠
一定要有這樣的方式
才能解決衝突
不一定
這種逃避的方式
那就是黑不提白不提
就這麼過去了
實際上沒有一個交代
這個不一定是孩子想要的
我覺得
這個是爸爸的想法
這個要看你怎麼想
以及要看孩子怎麼想
好嗎
對
還有一個問題
她爸爸不夠理解她
她不會去給老師請任何的假
因爲老師說了
請假的話
必須由她自己去請
但是有時候她只管睡
剩下的事情
她爸爸也不會去請假
然後只有我去和老師溝通協調
既然老師都已經說了
這是孩子自己的事
你爲什麼不交給她呀
她不管的
她不管是她自己的事
她將來上班了
老闆說的
你得按時上班
然後她不管
她就睡過去了
你也替她去請假
一個意思
這個是她自己的事
既然學校要求孩子
必須自己請假
你應該交給她自己去做
我們從這一點點
能看到這個家庭的邊界
我們不是說一個家庭的邊界
要畫得格外的清晰
但是你看每個人跟每個人
其實是插在一起的
這個是孩子自己的事
她爸管不着
這跟爸爸沒有關係
你看她對家長有很多的怨恨抱怨
但是她對家長又有很多依賴
她已經18歲了
那她自己的事
她不能夠承擔
她怎麼獨立呢
是吧
你不能把獨立的責任
都壓給父母
這個不是父母的事
既然學校有了要求
那就應該讓她自己去做
她自己不做
學校要怎麼處理
她要怎麼面對
她要自己承擔
你看
通常我們聊到細節的時候
我們就能找到家長
可能需要去調整的地方
我就是想着
因爲她也不和老師打電話
然後她爸爸也不和老師說
我再不和老師說的話
老師覺得相互都不打一個
覺得我們家長也做得不太好
你就告訴她就好了
你說這個你需要自己承擔
跟媽沒關係
因爲你學校就是要求
我給你請了
老師也不認
有的學校是要求必須家長請
那你這學校是要求必須孩子請
那不正好
正好扔給她自己
這就不是家長的事了
對吧
你這樣一說
你等於替她去承擔了
她還需要爲自己負責嗎
她可不就蒙被大睡
她就睡她的就完了
既然學校說讓孩子自己請
你就讓她自己去做
我們代替不了孩子
她獨立的前提是爲自己負責
但很多孩子是不懂的
她不明白
她想扔給家長
她就扔給家長
然後她想讓家長滾的
你看她就跟你說你滾
實際上權責是不分的
你不能光要權力
然後你把責任都扔出去
這個是不行的
既然學校要求孩子自己請
那不正好是一個
讓她爲自己負責的時候
這個事只有成爲她自己的事
她才知道多麻煩
她才知道多煩人
她才知道老師找不到她
老師天天地追着她
她有多煩
那這麼煩的事
你扔給家長
家長沒事幹
我們也有自己的事
嗯 這樣說的話
我之前又做錯了一件事
之前復學的時候
我不是想給她減少一點
在學校的壓力
我就給每個老師就寫了一段話
說了一下大概她的情況
然後就說
希望他們在學習上
給她一個寬鬆的環境
就是不要要求那麼多
這樣說來的話
我也做錯了
沒有絕對的對錯
即便真的做錯了
也不要糾結這些
沒有關係
如果我們家長
總是糾結自己犯的錯誤
我們也會糾結孩子犯的錯誤
孩子也會糾結自己的這些
那人這一輩子
誰還不犯個錯嗎
犯錯是正常的
我們怎麼看待犯錯
這個態度是重要的
再有你做的這個
我沒有覺得很錯
你其實是想幫助她
但是前提還是那個
就是我們家長覺得好的
還是不好的
我們儘量跟孩子去確認
因爲孩子不一定她怎麼想
有的孩子就是堅決地拒絕
不要我不要你
跟你老師去打招呼
然後有的是她是願意的
這個經過就沒有關係
如果對她真的好
她也願意她也同意
那是好事
那沒有關係的
