韓語課程 P6 第六課

這就是我們今天要學習的原因 是不是長得都差不多 是不是很混亂 所以說爲什麼說韓語長得都差不多呢 因爲它原因長得差不多 是這個樣子的 我們四個四個都來學 就是這四個這四個來學 那麼第一個原因 大家應該都很熟悉了 對不對 首先來看一下 它們是怎麼書寫的 這個怎麼去記到呢 大家都知道吧 衆所周知 柯柯老師長得人美身甜 膚白貌美細腰長腿 像這種人肯定活不久的 因爲紅顏薄命 有一天柯柯老師一個人走在街上 我媽給我安排了相親 所以讓我一個人去相親 走在街上突然間衝出來一個人 給老師插了一刀 看到沒有 這個是不是被人插了一刀 你說這個氣啊 對吧 你想想 你被人插了一刀 你是什麼反應 好痛啊 所以這樣的一個音怎麼發呢 就獨做一個 的一個音 獨做一個 右邊的肖戰小哥哥呢 就跟我們全力解釋了 這個音的發音嘴型是什麼樣子的呢 看到沒有 把嘴巴張大 張大讓別人看到你的扁桃體 看到你的胃 獨做什麼 獨做一個 比如說這樣的一個單詞怎麼讀的呢 有沒有同學知道 跟老師拼讀一下 這個單詞怎麼讀的 同學們告訴老師 這個單詞怎麼讀的 怎麼讀 會不會拼 會拼嗎 對 獨做什麼 獨做一個 對不對 對 很好 獨做 阿爸 阿爸是什麼意思呢 這一號 它跟 是兩個不同的單詞 別到時候 看着自己 阿爸 好不容易接到機 好不容易去簽收會 好不容易看到演唱會 看到自己的阿爸 看到自己的阿爸就 阿爸 很尷尬的 你就衝着你愛的 爸爸 看我這裏 是不是很尷尬呢 如果說你 愛的就是編母型的話 那就 那就沒關係 但因爲編母型 有一個外號叫做阿爸 但是如果說你懂愛的 愛的 愛的另有其人的話 就不要叫你自己了 阿爸叫阿爸 尷尬 超級尷尬 你想一想 你的愛的 我不曉得在哪裏 蹦蹦這麼大的私生女 肯定很慌張 是不是 嗯 OK 這個呢 就是第一個發音了 第二個發音的話呢 它長成這樣了 對吧 就是190度 180度轉個彎 那這個怎麼去記得呢 因爲呢 哥哥老是被人插着 遇到之後 是不是很悲慘 對吧 這個時候呢 就開始出現幻覺了 然後就總是聽到後面 哥哥 我還以爲 聽這聲音 好像跟編母型一樣呢 所以啊 你馬上就 哦 幹嘛呀 所以你想一想 如果說 人家在別人 人家在後面 叫你的話 你是怎麼回應的呢 你這樣 哦 幹嘛呀 哦 你是在引起我的注意嗎 哦 你是喜歡我嗎 哦 你是在敬與我的美貌嗎 對不對 所以啊 這樣的一個音的話呢 它是讀作一個 哦哦哦的一個音 那它的發音嘴型呢 其實是一個 非常放鬆的音 就像有的人 在後面叫你一聲 對吧 比如說啊 仙子同學 曹操同學 大喬同學 四仙小猴同學 那你要 哦 找我嗎 對不對 所以它讀作一個 哦哦哦的一個音 很多同學已經拼出來了 對吧 這個單詞讀什麼 讀作一個 哦 你們這個 你們這個接受能力 還是不錯 讀作一個 哦 對不對 哦 這個經常聽韓國人講 哦 啊 哦 懂了嗎 看到沒有 這是這樣的一個音 這樣的音 完了之後呢 哼 gogo勒龍老師呢 回頭一看到 這不是邊模型 是路區趕來猛� Shen 哎喲 這個氣死我了 對吧 所以哦 越想越激越想越激 它長得好看了一點 被人找了一路 這個音 然後呢就做出了這個表情 那我們的眼淚都是往下流了 對吧 所以你看這樣的一個音 是不是長得像一個言文字 在哭哭的表情 對不對 哭哭的表情 像我們這種敏感又脆弱的小女生 是怎麼哭的呢 對不對 所以這樣的一個音呢 它就發作一個嗚嗚嗚的一個音 發作嗚嗚嗚的一個音 跟老師的一個氣質呢 非常的像的一個字 一模一樣的發音 對不對 都做一個嗚嗚嗚嗚 對 知道了嗎 記住了嗎 它做一個嗚嗚嗚的一個音 記住了嗎 對 都做一個嗚嗚嗚的一個音 沒有問題的同學來給老師敲一個三好嗎 沒有問題的同學來給老師敲一個三哦 對 大家記住了嗎 記住了嗎 記住了對不對 記住了的話呢 我們來看到 這一排最後的一個原因 長這樣 這個呢是什麼呢 這就是柯柯老師啊 現在呢 哭得太傷心了 已經訓練成何 現在快嗝屁了 快死了 所以這個躺着呢 就是柯柯老師 上面呢被別人插的這一道還在這 對 這樣的一個音好 要怎麼去記它呢 其實呢 非常的簡單 因爲它呢是一個原脣音 原脣音是什麼意思呢 注意 你的一個發音嘴型 它的是一個 嘟出去的音 嘟出去 把嘴巴往外嘟 嘟圓了 給我嘟圓了 像張藝興呢 這就是一個非常標準的音了 把嘴巴嘟出去 發作了一個 嗚嗚嗚的一個音 比如說你閉上眼睛 想想田正宏啊 你就想想田正宏在你面前 對不對 然後呢 其他同學呢 你想想你的老公啊 比如說 IU啊 比如說邊國賢啊 比如說田正宏啊 金泰亨啊 在你面前 然後跟你的老公去要嘣嘣 要嘣嘣 然後要親親 嗚嗚嗚 讀作一個 嗚嗚嗚的一個音 一定要把嘴巴嘟出去哦 所以呢 像這樣的一個字 讀作什麼呢 讀作一個 歐巴 那很多同學呢說 老師這個音就 我知道我知道 我知道這個單詞 歐巴歐巴 不是歐巴哈 或者是 跟着一個音譯 或者跟着一些抖音啊 快手上面的一個音譯呢 直接就 歐巴歐巴歐巴 土不土洋不洋的 很尷尬了 在韓國人聽來的話呢 真的很尷尬了哈 很尷尬了 就像你叫哥哥 叫的柯柯一樣呢 柯柯柯柯柯柯 本來是要叫哥哥的 對不對 所以呢 請大家記住哈 這個不是叫做歐巴 這也是一個發音的重要性 如果說你一個發音 就像很多人 歐巴 我愛你 在韓國人聽來 真的是土不土洋不洋的 就很尷尬 所以呢 同學們 如果說要發音的話 肯定要發一口標準 又正宗又流 又是地道的發音 這樣的話 纔不會鬧笑話 不然的話呢 可能被別人嘲笑 都不知道什麼意思 對不對 誒 獨奏一個 歐巴 這也是韓國女生 爲什麼很喜歡 發嬌的一個原因 因爲她們的一些嘴型呢 就是往外嘟的 所以看起來特別可愛 那韓國人呢 韓國女孩子 講話呢 也有一個特點 就喜歡 抖 擠抖 有沒有發現 比如說 我們一般來說 歐巴 對不對 那韓國女生會怎麼樣 歐巴 對嘞 對吧 比如說 這個每個單詞 大家知道是什麼意思嗎 這個單詞 大家可以猜一下哈 這個單詞是 大家可以先拼讀一下 拼讀完了之後 你就知道 你就應該知道是什麼意思了 看到沒有 這個單詞哈 怎麼讀沒有聽清 對不對 獨奏一個 歐巴 它不是獨奏 歐巴 是獨奏一個 歐巴 那麼課後呢 老師會把一個發音嘴 行發到群裏面 大家可以去看一下 到底這個人的發音 是什麼樣子的 好不好 這個單詞怎麼讀 會不會 沒有聽清 對不對 好老師再跟大家讀一遍 獨奏一個 歐 歐巴 那你這個單詞 拼出來沒有 獨奏什麼 獨奏一個 歐巴 是什麼意思呀 歐巴 聽就知道是清清的意思了 對不對 所以啊 比如說 歐巴 歐巴一種 它就是什麼意思呢 歐巴 親一個嘛 對 所以啊 這個呢是一個非常 生動的單詞 就這麼說了 它不是獨奏一個 歐歐歐的一個音 誒 同學們注意哈 這個呢是老師 待會要講的好 要從同學 誒 注意這個音呢 是獨奏一個 歐歐歐的一個音 那麼我們剛剛所說的 這樣的一個音呢 它是獨奏一個 歐 有沒有區別 有區別的同學 來給老師敲一個一 好不好 有區別的同學 來給老師敲一個一 這兩個音 首先我們來搞清 這兩個音 這個是獨奏一個 歐 這個是獨奏一個 歐 能不能搞清楚 能 對嗎 能不能 沒問題 對不對 OK 好 那很多同學說 老師你剛剛好像也教了一個歐 對嗎 是這樣的一個音 這兩個音有什麼區別呢 好 注意哈 很多同學 包括跟着老師來學習的同學 或者系統班來學習的同學 或者是自學的同學 學到中級高 已經都沒有搞清 這兩個音的區別 到底在哪裏 注意哈 這也是一個發音的重要性 很多同學說 那老師我去自學吧 老師 我覺得啊 還是自學不要花那麼多錢 會比較好一點 那麼 其實老師也是自學過的 所以呢 我在這裏哈 鄭重強調 我是不推薦大家去自學的 爲什麼 因爲韓語裏面有很多這樣的音 歐 是不是 這樣一點沒啥區別 但是呢 它確實是完全不一樣的兩個音 如果說你這兩個音發錯的話 就會造成人家聽不懂你在講什麼 你自學到中級高級有什麼用 讓他聽不懂你在講什麼 對不對 那麼 這兩個音到底有什麼區別呢 首先這一個音 它是個圓脣音 獨做一個 嗚 這一個音 它是一個相當放鬆的嘴形下的一個音 獨做一個 歐 可以理解嗎 再來讀一下哈 首先第一個音呢 這個是一個 嗚 這個音呢 是獨做一個 歐 好 還有同學說 這一個音也分不清楚 這一個是獨做 嗚 現在能不能搞清楚 能搞清楚 能搞清楚的同學 來給老師敲一個2 跟大家讀一下哈 嗚 歐 嗚 好 我們按照順序來一下的話呢 第一個是 啊 第二個是 歐 第三個是 嗚 第四個是 嗚 很累 沒有關係啊 這個語言 這是一個反覆練習的過程啦 那麼 怎麼是熊店的掌握 就是要去練習 就是要練習 對吧 你如果說 嘴巴沒有 你嘴巴沒有經歷過打結 或者說你的嘴巴 沒有經歷過崩潰 沒有經歷過舌頭打結 你是學不好一個 學不好一個語言的 有沒有聽過這種話 好 再跟大家讀一下哈 第一個獨做 啊 好 這一個獨做 歐 這一個獨做 嗚 這一個獨做 嗚 再來一遍 啊 歐 嗚 啊 歐 嗚 可不可以理解了 這一個是獨做一個 嗚的一個音 那這一個是獨做一個 嗚 這一個是獨做一個 歐 這一個是獨做一個 啊 後面兩個 能再講一下區別 對不對 OK 這個是獨做一個 嗚 這個是獨做一個 嗚 哎 這一個呢 是一個 嗚的一個發音 那這一個呢 沒有一個對應的發音 啊 課後的話呢 老師呢會給一些練習題 大家先去練習了 老師會根據 個人 單個人 你們的一個發音情況 再進行糾正 好不好 能不能理解 OK 那麼老師 再把這四個音 讀一下的話 你會發現一個嘴型 它是一個慢慢 慢慢在減小的過程 哎 聽清楚了 獨做一個 啊 嗚 啊 嗚 可以理解嗎 能理解的同學 來給老師敲一個2號 有沒有感受到這個精髓 有沒有感受到 你們的嘴巴 在慢慢變小 啊 嗚 啊 嗚 能不能 可以嗎 腿直 可以了沒有 啊 沒有問題了對不對 OK 那剛剛呢 是學習了第一排的一個原音 對不對 都掌握了沒有 掌握了嗎 好 來再跟老師讀一下 第一排的一個原音獨做 嗚 哎 沒有問題了對不對 OK了沒有 OK了的話 我們往後走了 往後走了的話呢 好 下面呢還有四個原音 對嗎 四個原音的話呢 呃 好 這裏的話呢 首先我們來看到第一個原音 第一個原音的話呢 這個呢 就是這個 躺着的一個人 對吧 就像老師嗝一嗝 其實呢 這個是爲什麼 因爲老師啊 剛剛還記得嗎 老師現在快嗝屁了 被別人插了一刀 對吧 嗚 好痛啊 那這個時候呢 被別人插了一刀 被別人拔掉了 那 馬上快死的時候 你會這樣 呃 對不對 所以這個的一個音呢 它是發什麼音啊 這個的一個音 它呢 其實也是一個 嘴型 比較誇張的一個音 來 注意哈 嗯 就像空姐一樣 有空姐嗎 來 把你們的十個 十二顆牙齒 露出來 來 嘴巴往兩邊咧 往兩邊咧 好 讀作一個 嗚 嗚的一個音 讀作一個 嗚 嗯 但是呢注意哈 不是嗚 是 嗚 一定要注意 把嘴巴往兩邊咧 開 咧 開 咧 開 OK 這樣的事情說三遍哈 把嘴巴往外咧開 讀作 嗚 嗚的一個音 嗚 死了 誒 會了沒喲 會了的話我們就看到下一個哈 下一個的話呢 非常的簡單 非常的簡單哈 這個時候呢 也不用摸起來 真的就出現了 朝着我臉上親了一口 馬眼神復活 現在又變成了一個人 看了沒啊 於是呢 我就蹬起來了哈 蹬起來了 它呢 就是一個 一束 發作一個 一一一的一個音 讀作一個 一 一一一 它們也是一個嘴巴往外裏開的一個音不做一個 一一一 要說老師這個音不會發對不對 好注意了這個音確實是有一點點 嗯怎麼說呢 有一點點難度因爲中文裏面是沒有一個對應的發音的哈 比如說老師呢再舉一個更加生動的例子 嗯今天呢出去對吧 新買了一雙AJ然後呢走在路上走着走着不知道怎麼就踩到了把把 踩到了把把這個時候 什麼感覺 誒同學們新買了AJ踩到了把把你們什麼感覺 什麼感覺 不是不是那個咪呀 是不是想吐 誒誒誒誒誒 所以呢這樣的一個音啊 誒如果說標上音標的話是一個這樣的音 不做一個 嗯嗯嗯的一個音 那待會呢老師會給大家一個發音嘴型的視頻 嗯待會會有個視頻哈 啊這個視頻的話呢 老師呢先給大家看一下吧 誒先給大家看一下吧 主要是很多同學不知道這樣的一個發音嘴型是什麼樣子的哈 誒看到沒有 嗯 第一個讀作 啊 啊現在我好醜啊 啊 只要把嘴巴張大就OK了 咪 好後面兩個呢是一個 一定要把嘴巴離開 呃呃呃 第二個呢讀作 咪 呃呃 注意哦 減小了一個過程 啊 哦 然後第二盤呢 第一個字去讀作 呃呃 注意哦 一定要把嘴巴離開 呃呃呃 第二個呢 誒能不能看到 能不能看到 同學們有沒有看到 看到這個發音嘴型了嗎 看到了沒有 能看到的同學來給老師敲一個二 問問你們啊 我真是操碎了老母親的心 這麼醜的視頻都發出來 哈哈 這真的是魔鬼角度啊 我好慘 誒看到沒有 啊 首先哈同學們 注意呢 它的一個發音嘴型 老師再倒回去給大家看一下 看到沒有看到沒有 這是往兩邊裂開 往兩邊裂開 看到了嗎 裂開 誒 然後呢把嘴巴 把牙齒露出來讀作一個 呃呃呃 能不能發出來這樣的一個音 能發出來的同學來給老師敲一個三 好吧 能發出來嗎 那你把嘴巴給它讀作一個 呃呃呃的一個音 呃呃呃 能不能發出來 能發出來對不對 那如果說沒有 不能發出來的同學哈 啊這是可可老師 這麼醜 你們還說沒 你們的良心啊 哈哈 好 如果說 這個 如果說哈 這節課的話 你完全不能 你還不能完全發出來這個音的話呢 也沒有關係 因爲課後的話 老師會給大家 一個輔導老師的 老師會根據你的一個發音情況來進行糾正 到時候 如果說你發不出來的話 老師是會跟大家進行視頻通話的 讓大家看到這樣的一個發音嘴型 幫大家進行糾正 好不好 所以在這節課的話呢 你先搞清楚這樣的一個音 到底是怎麼樣去發音的 就OK了 把嘴巴裂開 把牙齒露出來 對吧 發出一個呃呃的音就行了 好 OK能不能理解 那能理解的話 我們就往後走了哈 往後走來看到這樣的一個音 這個 我本人比這個美好 美好多 好不好 我不是照片 照片是照片 只不過照片比我醜 好 這樣的一個音 這樣的一個音呢 是讀做一個呃呃的一個音 好不好 新學同學記住了沒有 好 記住了哈 我們來看到下一個哈 下一個的話呢 哎 下一個的音呢 它是一豎 一豎 就是一個阿博數字 一一一 對不對 讀做一個 一一一 的一個音 OK 那同學們來看到 來拼一個單詞 不是單詞 是一個名字 同學們知不知道 這樣的兩個字怎麼讀的 這樣的兩 這樣的兩個字怎麼讀的 會讀嗎 會讀的同學來給老師敲一下 好不好 王美音敲一下 這兩個字怎麼發音呢 好來喲 這兩個字怎麼發音的呀 左邊怎麼讀 右邊怎麼讀 對 左邊是 老師的腸子用來拉的 所以 右邊呢 對不對 連在一起呢是 有沒有同學認識 這個哈 叫做 好 會讀沒有 同學來給老師敲一個 會讀嗎 對 這個一呢 就是這麼來的 怎麼發音的呢 其實呢也很簡單 好 那我們就看到最後兩個音了 最後兩個音的話呢 其實 它的發音是 其實它們兩個 最後的兩個發音 它們是一模一樣的 一模一樣的 首先來看到這一個 這一個音呢 以及這樣的一個音 它們兩個呢 一樣的發音 都是獨做一個 獨做一個 的一個音 那這個字念什麼 會不會 這個字應該念什麼 有沒有同學知道 雖然這兩個原因呢 是不一樣的 但是它們兩個的發音 是一樣的 這個字讀什麼 獨做一個 這不是雙原音 這是單原音 獨做一個 對不對 是什麼意思呀 很簡單 它就是是的意思 當然 這個 它其實呢 跟着它的語調 跟着環境不一樣的話呢 它也可以翻譯成 不一樣的意思 比如說 大天的同學 你今天作業交了嗎 你說什麼呀 或者說 大天的同學 你今天作業交了嗎 這個時候就表示 不太確定 然後呢 其實呢 我還沒有些 就是那種 很膽戰心驚的 應付了一下 別人的一個意思 比如說 你今天 你聽說了嗎 哥哥跟變婆閒在一起了 就這個時候 就表示很驚訝 你說什麼呀 對 這個樣子 能不能理解 能理解的同學 來給老師教一個 其實這個 它單獨的話呢 可以是表示 是的意思 也可以表示是肯定的意思 但是根據語境不一樣 根據語境不一樣 它可以翻譯成 不一樣的意思 它獨作什麼音 首先呢 左邊是獨作一個 對不對 右邊是獨作一個 所以連在一起 獨作一個 看到沒有 它能獨作一個 的一個音 那這個單獨的原音 是獨作一個 一樣的 這樣的一個原音呢 它也是獨作一個 可以理解嗎 能理解的同學 來給老師敲一個 三哦 那這樣的一個 這樣的一個原音 上面這一個原音呢 其實 發音是一模一樣的 一模一樣的 那這樣的一個單詞 大家會不會 會讀嗎 叫做 對不對 最後一個字呢是 對不對 然後呢 後面呢 加一個 的話 就獨作一個 其實你想一想 可以共用嗎 不可以 單詞不一樣的話 是不可以共用的 比如說 這個ne 就是是的意思 但是你就不能 寫成一個 這樣的ne哦 這個呢 就變成了 另外的一個意思了 不可以共用 注意 雖然發音是同樣的 但是它們是 不可以共用的 比如說這樣的 一個字是一個字 但是你不可能 換成另一個字去使用 不可以換成 這個樣子哦 可以理解嗎 發音是一樣的 爲什麼發音是一樣的呢 大家可以去這麼去記 你想一想 其實呢 它們兩個換湯不換藥 對吧 兩個的結構 一橫兩豎 是一模一樣的 只不過呢 它的構成是不一樣的 所以啊 換湯不換藥 就像韓國很多女孩子 喜歡去整容 對吧 大家應該都知道 韓國整容技術非常發達 比如說 韓國呢 有一條整容街 叫做霞歐亭 有沒有聽說過 霞歐亭 應該在大部分的韓劇裏面 有出現過 它那是地處江南 霞歐亭 有沒有聽說過 聽說過 那我們就來給老師 敲一個一好嗎 那老師 先給大家科普一些 關於韓國的小文化 好吧 這一條街呢 稱之爲韓國整容一條街 它呢 整條街全部都是整容的 在江南 你呢 在那條街 基本上 每天都可以看到 基本上路上 全部都是那種 戴着口罩 或者 纏着繃帶 那樣的人呢 就是剛整容完之後 而且 在韓國的話 你要是整容呢 整容完了 一個星期 是不會給你看 不會給你照鏡子的 醫生是不會讓你照鏡子的 因爲呢 很誇張 如果說你剛整完容之後呢 整個臉 它都是腫的 就是 可能有你兩個臉這麼大 就是腫得跟豬頭一樣 所以呢 他們會用一些繃帶 包起來 包括你可能戴了 看到一些戴墨鏡的呀 鼻子上纏着一個 紗布的呀 或者呢 戴了一個口罩的呀 可能其實就是 剛整完容 出來的 那麼 這一條街呢 就是韓國最有名的 一條整容街了 是的 這邊超多整容院的 爲什麼提到這個呢 講得可遠了 那你會發現 這兩個音呢 其實是一樣的 我們就想象 這個呢 就是由這一個整容過來的 對不對 換了不換了 比如說柯柯去墊了個鼻子 不是柯柯了嗎 柯柯還是柯柯 柯柯去整了個下巴 那不是柯柯了嗎 柯柯還是柯柯 對不對 所以他們兩個發音 是一樣的 就獨做一個 的一個音 對呀 之前有一個韓劇 叫做江南美人 對不對 其實呢 江南 這個就地處江南 那江南美人的話 就是有內涵這個意思的 內涵它是整容美人 怎麼分呢 不是分 他們兩個音 都念做一個 的一個音 但是在單詞裏面的話呢 大家就要去記一下 到底一個單詞 是發哪樣的一個 寫哪樣的一個音 可以理解嗎 看能不能理解 能理解的同學 來給老師敲一個一 好吧 能理解的同學 來給老師敲一個一 兩個音呢 都念做一個 的一個音 OK 那這個呢 就是最後一排 最後 今天了 最後一排的一個語言音 來跟老師讀一下 第一個獨做 好 下一個獨做 再下一個獨做 好 最後一個獨做 好 那這邊的話 因爲原音的話呢 它的一個發音嘴型 是非常重要的 所以在這裏的話 老師呢 也給大家錄了一個視頻 錄了一個視頻 這個視頻的話呢 待會你們也會在 自己的學習群裏面看到 大家就注意 去區分一下 它的一個發音嘴型 來同學們 現在給大家展示一下 能看到 能聽到聲音的話 可以給老師回覆一個二 好不好 能聽到聲音的同學 給老師回覆一個二 能看到畫面 和聽到聲音的同學 給老師回覆一個二 來給大家看一下 這個原音的發音嘴型 第一個呢 把嘴巴吞到就OK了 第二個 注意呢 它是一個非常放鬆的嘴型 然後呢 第三個 它是一個圓脣音 注意哦 嘴巴一定要讀圓了 獨做一個 往下走是 所以前四個應該是 它的一個嘴型 就慢慢變小了一個過程哦 往下走呢是 嘴巴要裂開 把牙齒張出來 下一個是 最後兩個呢都是 看到了嗎 所以同學們 那怎麼可以掌握啦 那麼課後的話 老師也會把這個 發音嘴型的視頻 放到群裏面 大家有什麼疑惑的話呢 就可以去看一下 好不好 這個呢 就是我們今天的一個 原音的篇幅啦 原音篇幅還有沒有什麼問題 來有問題的同學 現在趕緊提出來 好不好 有問題的同學 來趕緊提出來喲 那麼沒有問題的同學 來給老師敲一個66666 好吧 那有的同學說 老師我還是發不出 這個音怎麼辦呢 沒有關係啊 這個的話呢 只要你知道 這個怎麼去發音 就OK了 因爲在課堂上的話呢 老師沒有辦法做到 跟同學們一一連麥 去揪音 所以課後會有 這樣的一個環節 跟大家一一去揪音 包括語音揪音 視頻揪音 都是沒有問題的 讓大家去看清 這個發音嘴型 保證大家有 發音準確性 好吧 那沒有問題的同學呢 就可以給老師 敲一個66666 哦 那都沒有問題了對不對 那今天的一個語音環節呢 就到這裏了喲