韓語入門學習教程！ P69 初級一階：第四課

請選擇正確的住詞,然後把它寫下來。 第一個是 接下來所有的,它都是填住詞,到底是用 或者是 時間地點住詞 又或者是 你們填出來啊 好,第二個先翻譯 可以知道它是一個人名 剛纔那個PPT是什麼記憶法呀 剛纔那個PPT就只是把 一到五課的一個句型給它總結啊 沒有說記憶法呀 來,看到這個題目 Tanaka系人名,後面加上住詞 沒有說意義 大部分同學加了一個 韓國語 動詞 名詞 後面加一個賓格住詞 對 學習韓語 看到第三個句子 這裏考察了 你再看一下 這裏怎麼樣翻譯更通順呢 有同學打 你看,句型通不通順啊 符不符合語型 翻譯爲有家還是在家更好一些呢 我可能覺得會翻譯爲 在家更好一些 如果你們是嘎的話 那當然就是有家啊 看到第四題 是地點詞 地點住詞 沒有不在 牛奶的意思 翻譯爲 第五題 是星期六 怎麼樣呢 動詞原型是 見面的意思 時間住詞 加上 時間的標誌 親骨 朋友 動詞 第六題 看一下 這裏是個賓語 我們不能說我見 對不對 小明見 這個有點罵人啊 應該是 見誰 從中文的角度 見朋友 不能說朋友 朋友見 怎麼樣怎麼樣 就沒有內容 相當於 英文中的 及乎動詞 或是不及乎動詞 這裏搭配 如果翻譯過來 直接說翻譯的話 搭配的時候 肯定更好 更好一些 見朋友 終於少沒掉了 第六題 這個新的語法 沒有學 不用管 翻譯爲 再擺貨店 沒法怎麼擺貨店 再擺貨店 衣服 三米大 動詞原型是 撒打買 孤獨 三米大 撒打買 怎麼樣 動詞 搭配的 應該是什麼呀 對 這個有中音 加上 這個沒有中音 加上 買衣服 買鞋子 動詞搭配 我們再做它的一個發音 這裏加的是 有中音 連過去的時候 注意 這個是助詞 虛詞 這個是衣服 並且 它下面還有中音 都遇到圈圈 對吧 你說好巧不巧 遇到圈圈 連過去 我們直接連就可以了 不用進行任何的操作 不用進行其他的變化 三米大 就可以了 第九 第七題 來看一下 並且 動詞原型 買 翻譯爲 買 怎麼樣 這裏有一個名詞 用我們已經所學的知識點 買 怎麼樣會更好一些 買 哈果會更好 哈果是正確的 買 什麼東西呢 買 牛奶和麪包 甜甜甜的是 來看一下 如果是甜 應該怎麼樣 我知道你爲什麼甜 這裏需要注意一下 其他同學可能也是這樣想的 我們自己在教句子的時候 也一定要注意 如果是甜 它這裏是冰語 對吧 冰語的標誌 你看這裏也有一個 的冰格助詞標誌着 它也是冰語 記住了 一個動詞只能搭配一個冰語 如果你在這裏填上了 那就是動詞 同時去幹了這兩件事情 這種表示是錯誤的 自己在翻譯的時候 也不能夠這樣寫 你不能 你要麼就是把這兩個句子分開 就是 後面再 打個逗逗 逗號寫一個 把它分成兩個句子 四個小題 今天要注意 如果是一個句子表示的話 用哈勃來連接 一夫一妻之 這個解釋真是太髒了 對的 買他和他 好 就是這個題目 那接下來我們看到 下面的 這個試試看一下 把這個打工具上 從第一個開始做 快速反應 助詞 多也 放在名字後面 慢慢用的和 對 這種在初級的時候 考試的時候 初級考試的 會考的 然後topic還是會考的 第二個題目 這個翻譯爲 我學生是 我是學生 第二個題目 是 看一下怎麼翻譯 通譯 有聲音加上 這位 田中 這裏 可以加上 來看一下 有同學加的是 賓格助詞 或者是 他沒有聲音 有同學加的是 如果這裏 加 的話 看一下 那就是 田中 是 料理師 這裏是一個 加賓格助詞 前面就是賓語 那它對應的動詞 跑哪去了呢 後面沒有對應的動詞 對吧 這個劇情就是 有後的 加上 我們說 這個主語 怎麼樣 是 這個身份 是料理師 這個身份 看到第三題 側上也就是 對應的語法 是什麼 KB 是不是看 你要看後面這一部分 前面有一個 這個 不是 書桌 對 有中音 加上 第四題 把答案答問題上 像這種 其實 你在讀的時候 如果把這個劇情掌握了 你看到它的時候 你會知道 這裏是田一和加的 這也就是所謂的 所以還是要去 多讀一下 第五個 第六題 不管我認不認識它 我看到了七 知道前面是一個人名 現在前面這一部分 這裏先填得夠 它有中音 有中音的話就填一 不是書 再看前面 看一下有沒有看對的 只有南瓜一個人 英文是對的 先說正確答案 這裏填 會不會更好一些 你看 這裏有一個附屬 來看到 你們說這裏 它有聲音 加了一個 沒有聲音 加了一個 加了一個住詞 住詞是主語的標誌 來看一下 這裏填一沒問題 不是書 這個人不是書 是不是從 語義上是說不通的 我們不會這樣說話 這個人不是書 前後毫無聯繫 我們再結合前面來看 這個好像也很奇怪 你看一下 這裏有一個 住詞 主語的標誌 這裏你再寫一個 是不是也是主語的標誌 一個句子有兩個主語 你想到哪 你翻譯的時候也翻譯不通 這樣去想 再來 你看一下 第三個填什麼 有同學填 填恩 對不對 那就是 它就是 其實它想表達 某某戲 調了一個戲 有戲的話更明確 我們就知道它是一個人名了 這裏填A會更好一些 就是 這樣子 好 我們看到下面一部分 我吃飯 請把它對應到 風格里面要填什麼 打在公屏上 吃飯 是的 可以是可以省的 但是我們自己在造句子的時候 還是不要省 我吃飯 我飯吃 我對應的是 後面要加什麼 主詞 飯對應的是 後面要加什麼 主詞 你們只需要把後面的 三個打在公屏上就可以了 吃是 怎麼樣 變化才能夠是一個完整的句子 一次性全部打在公屏上 好 看一下 主語是我 給它加上主格諸詞 沒有收音 加上 飯吃 這裏是 吃飯 動兵結構 它是一個兵語 後面要接兵格諸詞 有收音 加上 再來最後的吃 是什麼 搭 說了 去搭之後 要加上斯密達和波密達 最高級的一個終結詞尾 沒有比斯密達和波密達 更加尊敬的一個終結詞尾 只要你說斯密達 某某斯密達 請吃斯密達 請坐斯密達 請喝斯密達 那是絕對沒有問題的 再去搭之後 加上 這是諸詞 看自己有沒有弄對 最後它有收音 不要打錯了 斯密達 那接下來我們就填合適的詞尾 它這裏說的是詞尾 我們現在只學習了一組詞尾 以後還會學習別的詞尾的 詞尾 就是什麼 就是斯密達 放在句子的最後面 最後面最後面最後面 你看都是句子的最後面 能夠使這句話成爲一個完整的句子 接下來你們填合適的詞尾 打在公斤上 還要根據它的意思來 它的動詞 它的單詞的原型是一打 一打去它之後 加上 這句話完整結束 第二個 以前說 難怪 難怪是打了另外一個 一打結尾的看到沒 它肯定需要去打之後再進行變化 對 去打之後 不有收音 有收音它是不 加上斯密達 斯密達 第三題 怎麼樣 教師怎麼樣啊 還要根據語境來 這句話怎麼翻譯會更好一些呢 這裏填 會更好一些 對 應該填 第四個 也是一樣的劇情 第五個 反覆觀看到第五個 首先意思是休息 詞性是動詞 再來看發音 英文詩遇到含義較低的原因 詩要讀做的 去打之後 沒有收音 上面是一個輔音斯 下面是一個和和原音V 它不是有收音的 再來加 變成 這個是沒有收音的 剛剛已經說了 看到第六題 我休息 第五題翻譯我休息 第六題 專是專門的專 專供是專供 也就是專業的意思 韓國語 怎麼樣 你們現在答的是哪一個答案呢 第六題 看一下 韓國語 加頭和虛擬答案上上了 小劉有問題 專業 專供專業 韓國語 試 是不是更好一些 所以這裏填 對 有的同學填斯密達 我們回顧一下 如果是填斯密達 波密達的話 還是會給你東西 會給你單詞 或者是動詞 或者是形容詞 去搭之後 加上斯密達 波密達 對不對 像這種 就是加 一米達 爲什麼都加一米達 你可以根據它的語境來 需要翻譯爲吃的時候 我們就給它加一米達 我吃 爸爸是 Lisa 醫生 媽媽是 叫吃 這種翻譯 爲一米達 填一米達就可以了 你不 我上面說了呀 你不可能在一個名詞的後面 加上斯密達 或者是波密達的哦 絕對不可能 談過過斯密達 是沒有這種表示的 它只能加在 動詞 形容詞 去搭之後 的詞幹的位置上 對吧 大家看到 這一個 繼續 第七題 日本人 每日 學校 的 對 日本是人民 每日 每對應着每 日是對應着日 每日 也就是每天 學校 是學校 的 地點 學校後面叫地點 地點 地點詞後面加 它是地點的標誌 它是去的意思 那 怎麼變呢 對 你看這種詞就是 去搭之後 加斯密達 波密達 沒有收音 那就變成 咖 米 達 翻譯爲 流浪 每天 去學校 好 第八題 翻譯 教室 一打 是 去搭之後 怎麼樣 一打是 是的原型啊 去搭之後 加上波密達 對 變成 咖 也就是以前 咖 就是學習嘛 對,去搭之後加分畢達,變成 鹹米達 那看到第十題 十題 鹹米達 鹹米達,下週,我日日 星期一,誒 十三字後面加誒,西紅 考試,一,一達 一達,翻譯爲有 因爲前面接的是一個 這個住詞對吧 你別一達放在這你不認識了啊 其實它變了型之後就是怎麼樣 就是一四米達以前看到的對吧 你別整不認識了,是一四米達 前面搭配的是一,所以翻譯爲有 對,下週周天 再下週周天,有 考試 好,再看到十一題 其實後面你不用看懂 也可以變化,動詞或者形容詞去搭 直接根據最後一個字有無中一達和四米達 就完事了 好,十一題 Television,電視機 兒,誒 兵格住詞,我知道它是一個英語 後面搭配的動詞,先翻譯後面 再翻譯前面,婆,婆吉安娜 婆吉安娜,吉安娜是一個否定詞 否則是在動詞去搭之後 加上否定詞,吉安娜 乃表示不看電視 乃婆吉安 斯米達 看電視,婆吉安斯米達 好,那趁着這我們再複習一下 剛剛說的是婆吉安斯米達 動詞原型是婆達 還可以用一種否定,就是 把否定詞加在動詞前面 安婆米達 也可以翻譯爲不看電視 第十二題打公平上 與爾西米孔布哈達 與爾西米是複詞,努力 努力孔布哈達學習 加上 孔布哈米達 努力孔布哈達學習 好,這是這一部分,不要混淆了 接下來我們看到這一組 慢慢的翻譯,我們一起來翻譯 我週末 週末 慢慢的翻譯 做一個小技巧 以後看句子比較長的時候 如果看到了像 這樣的助詞 或者以後往後面去學了語法 中間出現了語法,在有語法的部分 先打一個槓,先翻譯前面的 再去翻譯後面的一節一節翻譯 我週一 週三週五 在可以翻譯爲在 我在週一週三週五 孔布韓國語學習 它這一部分是一個賓語 後面接了一個賓格助詞 做 做了韓語 學習這件事情 也就是學習韓語 第二個 不用動號嗎 它們用了逗號 如果你想說 名詞A名詞B 幾個名詞相連的時候 再寫後面的句子 來看到 兒子的意思 如果按照以前學習的 週二 怎麼樣啊 是生日 我的兒子 生日 週二 是我兒子 生日 我的兒子 生日 是我兒子 的生日 阿德瓜 阿德 瓜 和 兒子 水 游泳 卸妝 游泳 我的兒子 生日 阿德瓜 不做韓國語學習 不學韓語 下午 劇場對應的場對應的館 劇場對應的劇場 劇場,劇館也就是電影院 午後的下午 韓國劇場 的地點字後面 去 對,沒錯 在下午去韓國劇場 好,這是第一個,再讀一遍 在下午去韓國劇場 最後 在下午去韓國劇場 土藥日 週六出去耍了之後回來只能吃土了 對應的週六 土藥日在週六 衝鎖名詞打掃 漢米達萬能動詞做了打掃 也就是打掃 對,週六打掃 顆粒物連接詞 表示並且 並且 對,慢慢來啊 並且 一六一雷呢 一六一 鞭呢 一六夕和 夕,前面是個人 和這個人 和 shopping 了 和 對,快點快點翻譯 翻譯 並且 在週日 你們真聰明 一六 一六夕和 一六夕 shopping 購物的名詞 漢米達 做了購物這件事情 也就是購物 這是這一部分 那我們看到這幾題 你們回答啊 五六一雷 五四漢米達 看能不能夠翻譯出來了 看到這個句子 現在句子在慢慢的變長 那休止的同分 無非是像這樣的時間詞 或者是像這樣的連接詞 可理果 並且 它其實這種詞是誘惑你的啊 只是給了一些附加信息 讓你覺得這個句子變長了 其實它根本從來是連接的 做什麼漢米達 做什麼 那就是在週一幹什麼 週一幹什麼 翻譯一下 五六一雷在哪裏 五六一雷 怎麼樣呢 是我兒子的生日 兒子和兒子最近 去游泳館 好 第二個翻譯出來 第二個 星期二 生氣了 別人說你很二 發火了 在星期二 來看一下 剛剛是五六一星期一 對不對 五六一是在這裏 剛剛說錯了 學習韓語 星期二 也學習韓國語嗎 不學習韓國語 不是的 和兒子去游泳館 第三題 什麼時候 衝鎖 冥詞 打掃 衝鎖 衝鎖在這 週一雷呢 在星期六 衝鎖 打掃 做這件事情 最後 一六一 星期天 天要日 日要日 星期天 做什麼呢 他說 一六一 星期天 在星期天 和 這個人 這是我們TOMIK的習題 習題 其實你是可以 但是它不是問答的形式 它是AB的形式 只是改了個 ABCD這種形式 所以你覺得OK的話 翻譯前面五個是沒有問題的 可以慢慢把它翻譯出來 這是這一部分 我們接下來看到 最後