韓語全套教程 P100 初級二階:第六課

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1 觀看·2026年5月24日
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Hello 大家好,我是冰冰
那我們今天的話呢要開始第六課的學習了
也就是二階段的第二個部分就要開始了
那我們上節課的話呢是有講完一到五課複習課
也就是把前面第一課到第五課的所有內容呢
來進行了一個重新的鞏固和複習
那麼其實隨着咱們學習的內容越來越多
大家是很有必要要去做這樣子的一些學習內容整理的
就是以防萬一大家會出現像之前的內容不記得了呀
或說又混淆了呀這類型的情況
所以呢大家還是很有必要多去進行整理
然後呢把自己不清楚的地方給挑出來
然後多來問一問
這樣子對於自己的一個學習呢也是會更有幫助的
好那麼這些話呢我們就不多說了
那我們就直接來看到咱們今天的一個課程內容吧
那第六課的標題呢是
阿摩迪裏 給個大給 重念 舉賊喲
好那這個句子是什麼意思呢
其實中間會涉及到我們很熟悉的一些部分
也會涉及到今天的一些知識點
那比如說我們先來看一下
阿摩迪這個地方呢首先它有一個音變
那麼p它的代表音是d對不對
那麼遇到m的時候呢它就會變成
閉嘴鼻音l的收音
所以我們要讀作的是阿摩迪
那麼這個阿摩迪是什麼呢
首先up表示的是前面啊
那麼body是頭髮的意思
你前面的頭髮你可以想一想
你前面的頭髮是什麼頭髮呢
也就是指的劉海的部分
所以阿摩迪指的就是劉海
那麼再介紹賓格諸詞l 阿摩迪l
那麼後面給個大給
給個大給是什麼意思呢
首先給個大大它是一個形容詞
叫做乾淨的整齊的
那麼這個地方呢它也是有一條發音規則
送氣話的發音規則
s的代表音是d
那麼遇到和之後呢它就會變成
他對吧
所以讀作給個大大
那麼再加上這個給
給是什麼呢
這個是咱們今天的第一個語法知識點
是一個副詞的結尾
那麼這個副詞的標記它是怎麼來的呢
其實啊給個大大很明顯
它是一個詞幹去接了一個給
把它變成了一個副詞形式對吧
所以給個大給就是乾淨地整齊地
這個意思啊
那麼後面說
那麼也就是
表示整理還是有一個發音規則
叫做
就是編音的鼻音話
這一點大家要注意啊
編音的鼻音話
再接
那就表示請幫我做這件事情吧
請幫我把劉海整理的
或者說剪的整齊一點吧
因爲在這個地方
你可以把整理翻譯成爲減的意思
這個是OK的
好
那麼接下來呢
我們就正式的從單詞一起來看起吧
那麼首先我們要講到第一個呢
就是咱們標題中間剛剛有出現到的
給個大大表示乾淨的整齊的對吧
那麼把它變成副詞形式呢
就是給個大給整齊地乾淨地
這個就是把它變成副詞形式了
好
那麼接下來看一下第二個
整理的話呢
就是整理的意思
那麼剛剛有講到編音的鼻音話
其實呢就是前一個字
它的收音不是呢或者了的情況呢
再加上後面的輔音
它如果是了
也就是這個編音的情況
那麼這個編音呢
它就會被鼻音所替代掉
也就是會直接變成鼻音的形式
所以呢
我們會讀作整理的意思
好
第三個
剪的意思
剪頭髮的這個剪
當然呢
你比如說剪指
你也可以用剪的對吧
那麼剪的和我們剛剛講的這個整理的
其實還是不太一樣的
因爲像咱們標題中間說
請幫我整理的整齊一點吧
也就是修剪
差不多是這個意思
那麼剪的話呢
就是你頭髮一刀給你咔嚓剪下去
這個叫做剪的
對吧
那麼它接上 R O U 之後
會變成一個什麼樣的形式呢
茶德達接 R O U 的話呢
會變成
Chai Lai O
也就是 L 這個字
它是有一個不規則變化的
遇到圈圈它會脫落
那麼同時呢
這個輔音 L
它會產生一個分身流到前面一個字的收音位置
那它就變成了Chai Lai O
對吧
Chai Lai O 變成了一個完整的句子
那這個呢
是 L 的不規則變化
當然大家也可以回顧一下
咱們快韓一的總複習
也是有講到的
好
那麼第四個
Ki Da Li Da
Ki Da Li Da 就表示的是等待的意思
那麼像咱們二接講
R O U 的時候
是不是也學到這樣子的一句話
叫做
Cham Sim Man Ki Da Li O Ju Se Yo
Cham Kam Man Ki Da Li O Ju Se Yo
請稍等一下吧
那這個 Ki Da Li Da 就是等待
等
對吧
那麼
Ki Da Li Xin Nen Dong An
這個呢
是咱們今天要學到的第二個語法知識點
首先
Ki Da Li Da 剛剛講的是等待的意思
那麼再接了一個
E Xi Biao Zun Jin
再接
Nen Dong An Nei
我們來看一下
等待的時候
你把等待這個意思去掉之後
是不是隻剩下了什麼的時候
那麼 Nen Dong An
你可以這麼去翻譯
但是更加精準的翻譯呢
也就是 Dong An
它表示的是期間的意思
也就是做某事的這段時間之內
做某事的期間
那麼整個的翻譯呢
就是在等待的過程當中
或說在等待的這段時間之內
你可以這麼去翻譯
會更加的精準一些
好
那麼來看到右邊這一排
首先這個 Xi
它是樣式
樣子的意思
那麼這個 Xi 前面有一個波浪號
意思呢
就是它不能單獨存在
它通常呢
是前面是要接到一些什麼東西的
比如說
這個樣子
對吧
請幫我按照這個樣子剪一下吧
那麼呢
我們就可以用
Yi Long Xi
Yi Long
就是這樣得
那麼再借一個 Xi
Yi Long Xi
Yi Long Xi 剪成這樣子
剪成這樣子
對吧
請幫我剪成這個樣子吧
Yi Long Xi
或說用這樣子的方式
好
那麼接下來呢
我們來看一下
Zai Da
表示的是短的
那麼 Zai Ge
也就是去掉
搭詞幹後面去接上 Ge 之後呢
就變成了短的
變成了它的一個副詞形式
那麼大家可以思考一下
它的反義詞是什麼呢
短的反義詞
那肯定就是長了
對不對
那麼長是
Kil Da
那麼它對應的一個副詞形式呢
那就是去掉搭之後呢
只剩下了 Kil
再接 Ge 就變成了
Kil Ge
對吧
Kil Ge
那就是長的
好
那麼來看一下下一句話
Ta De Si Mi Da
Ta De Si Mi Da 就是都完成了的意思
那我們說到Ta
它就是表示全部
全部的意思嘛
那麼後面這個Te Da
它就可以表示完成
結束
一個動作完全結束了
所以這個Ta De Si Mi Da
就是都完成了
都結束了
一張的寫
當然大家在這個中間
是可以稍微略送氣的
比如說你可以讀作
Ta De Si Mi Da
也是OK的
你可以讀Ta De Si Mi Da
也可以讀Ta De Si Mi Da
A job
好
那麼接下來看一下
Ma Li Da
Ma Li Da呢
就是弄乾
那比如說把頭髮弄乾
對吧
Ma Li Da
那麼來看一下後面說
Ma Li Da
那是在Ma Li Da的基礎上呢
接了一個Li De
這個呢
表示的是弄乾時
那麼這個Li De
其實就是什麼什麼的時候
你可以這麼去翻譯
那這個也是我們一會兒
在語法的部分呢
會要具體的來進行講解的
一個語法了
好
那麼也可以看一下這裏的補充
Ma Li Da
表示弄乾頭髮
那麼Ma Li Da
就表示弄乾衣服
對吧
這個就是接上不同的拼語
它就會有不同的一些含義了
那麼最後一個單詞
這個Pi Da
表示的是梳的意思
一定要注意前面這裏是咬舌音的聲音
Pi
對吧
Pi Da
表示梳
比如說Ma Li De
Pi Da
Ma Li De
Pi Da
表示梳頭髮
梳頭髮
這個就不要弄錯了
那麼緊接着呢
我們就來看一下
咱們的語法部分
語法部分我們來看一下
那麼我們來看一下
咱們這三個語法
是咱們今天要學到的三個部分
首先第一個就是
Gei
程度方式
狀態
也就是可以表示程度方式狀態
其實這些你可以不用知道
你只要能夠知道它翻譯
它表示的含義是什麼什麼的
其實也就是一個副詞的語尾
形容詞變副詞
去大家Gei
就可以了
那麼第二個就是
Ui Dei Dei
表示動作發生的時間
是發生的時間點
可以更加精準一點
那麼就表示什麼什麼的時候
那麼第三個是Nen Dong An
表示某動作持續的時間
可以翻譯成爲什麼的期間
好那麼具體的話
我們就一個一個來看一看
首先
那麼第一個語法是Gei
Gei的話是副詞的詞尾
主要用於修飾動詞
當然形容詞也是OK的
可以去用來修飾動詞
或者說形容詞
接在形容詞詞幹之後
也就是這個Gei
它是把形容詞變成一個副詞的形式
表示程度方式狀態及什麼什麼的
好那比如說我們來看一下例句
宋念,剝哩哩,
額德克爾,
那大家就知道
額德克爾可以表示什麼樣的對吧
大家都知道這個額德克爾可以表示怎麼樣
那其實它的原型就是
額德克爾什麼樣的
去掉的加上Gei就變成怎麼樣
這樣子意思
怎麼樣幫您來剪一剪呢
額德克爾,
因爲客人你相當於是從下往上Gei
所以是額德克爾,
有什麼需要幫您剪的對吧
就是頭髮需要怎麼樣來幫您剪呢
或說要幫您剪成什麼樣的呢
對吧
誒,客人您的頭髮要剪成什麼樣呢
那麼來看一下第二句
首先來看一下它的一個音變
一個是tīn mòlǐ
這裏是變成前鼻音的收音
都是鼻音化
那麼劉海呢
就是an mòlǐ
也就是呢
那麼這個hādǎ
其實就用來替代了這個chādǐdǎ
對吧
chādǐdǎ
那麼an mòlǐ
前面的頭髮怎麼樣呢
劉海
就像有請幫我整理的乾淨一點吧
對吧
或者說整理的整齊一點吧
請把後面的頭髮剪短一些
再把劉海剪得齊一點
所以像
都是由形容詞
變化而來的
對吧
好
那麼這個是咱們第一個部分
關於gē
那麼大家
那麼在之前呢
其實有跟大家說過
我們現在記語法
只要記哪三個點呢
第一個就是它的含義是什麼
第二個呢
就是它的一個接敘方式是什麼
比如說像這個gē
就是直接詞幹進行連接即可
那麼第三個呢
就是它前面接到的詞性是什麼
那比如說gē
它前面所接到的詞性就是形容詞
對吧
好
記住這三個點
其實語法呢
基本上你就都已經掌握的差不多了
那麼再加上日常的一些應用
也就是說
比如說像造句啊
這類型的練習
那麼其實你對於語法
肯定會更加熟悉的
因爲今天第一個語法呢
還是屬於比較簡單的
所以呢
我們一起嘗試着呢
來造幾個句子看看
那麼首先呢
我們來看一下第一個句子
妹妹在安靜的睡覺
那麼首先呢
安靜它是初音哈達
其實也是依據我們之前所講的原則
你可以先把所有的單詞呢
全部都列舉出來
對不對
那麼比如說像妹妹
有東西
那麼安靜的初音哈達
那麼這裏是安靜地睡覺
因爲後面睡覺
它肯定是一個動詞形式
那你不能用形容詞去修飾動詞形式
你只能用副詞去修飾動詞形式
所以我們要在形容詞的基礎之上呢
所以我們要在形容詞的這個基礎之上呢
稍做一些些的改變
就是去把這個d去掉
找到詞幹索
再加上get就變成了一個副詞形式
那也就是
初音哈達
對不對
那麼整個連起來呢
就是有東西
安靜的睡覺
因爲是正在睡覺
在睡覺嘛
所以我們這裏用的是
正在進食
有東西安靜的睡覺
妹妹在安靜的睡覺
好
那麼來看一下第二個句子
弟弟在吵鬧的玩耍
那首先弟弟是男東西
對不對
好
那麼接下來吵鬧是
嘻嘎噠噠
那麼嘻嘎噠噠它是一個形容詞
那它是吵鬧的玩耍
玩耍
它是一個動詞形式
那我們就要把它變成副詞
就是要把這個形容詞變成副詞
去修飾後面的這個動詞
所以我們說這個d去掉
把它變成get的形式
那麼就會變成呢
男東西嘻嘎噠噠
在玩耍
對吧
正在吵鬧的玩耍
好
那麼第三個句子呢
姐姐在高興的購物
首先姐姐
這個時候啊
大家可以看自身性別是什麼
對吧
相對應的去寫
onni或者說nuna
那麼高興的
我說高興是
zhigebda
購物是
shoppinghada
那麼連接起來呢
就會變成
onni nen zhigebge
shoppinghago isseoyo
或者說
nuna nen zhigebge
shoppinghago isseoyo
都是OK的
都是可以的
好
這個呢
就是咱們關於get這樣子的一些練習了
那麼接下來我們來看一下
第二個語法
接在動詞詞幹之後
表示動作事件發生的時間點
其實翻譯成爲什麼的時候
對不對
也就是做什麼事情的時候
所以前面通常接到是動詞
那麼有收音的話呢
我們接的是
沒有收音接的是
也就是遵循的
咱們按照詞幹有無收音的方式
去進行連接即可
好
那麼這裏的話呢
其實有一句臺詞啊
所以大家平時在看韓劇的時候
可以多多的去注意一下
中間所出現到的一些句子
說不定就出現到了咱們學過的內容了
對不對
好
比如說這個是右鍵五海音中間的一句臺詞
整句話呢
jommal mamedunen
saramul mannamyeon
ballo childekkaji
saranghaja
jommal表示的是真的
這個大家可能比較熟悉啊
jinja jommal
對吧
那麼
mamedunen
這個mamedunen是什麼意思呢
其實就是
那其實這個我們有講過啊
我們是有講過的
對吧
我們是有講過的
對吧
也就是滿意的意思
只不過呢
這個地方呢
這個bam
它是縮寫起來了
變成了bam這一個字
那麼bame還是bame的意思啊
那麼tnen是在這個tda後面呢
去添加了一個nen
天意諸詞
是在這個tda的後面呢
去添加了一個nen
定語詞尾
那麼這個時候呢
我們說這個ne
遇到ne的時候呢
它是需要脫落的
最後呢
就只剩下了bamedunen
對吧
bamedunen
saramul mannamyeon
如果遇到真的很滿意的人的話呢
又是遇到真心喜歡的人的話呢
ballo childekkaji
ballo就是用腳
這個是方法方式手段
用腳怎麼樣呢
childe表示的是踹的意思啊
踹
childekkaji
直到用腳踹開爲止
saranghaja
我們就一起相愛吧
就這個意思啊
遇到自己真心喜歡的人的時候呢
就要一直粘着他
對吧
就這個意思啊
chonmal bame tnen saramul mannamyeon
ballo childekkaji
saranghaja
這個就是大家可能在韓劇中間呢
經常會遇到的一些
可能會比較熟悉的
咱們之前所學過的一些內容
可以好好的再去看一看
然後呢多多跟着他去讀一讀
都是一種學習的方式啊
那麼接下來呢
我們再來看幾個句子看看
首先呢來看一下這裏的破譯
例句對吧
第一個
masineunjigeul meogeul ttae
gibuni jeil joahyo
masineunji
表示的就是好吃的食物
meogeul ttae
在吃的時候
因爲是
meokda
再去接的是
有圈圈的eul ttae
就什麼什麼的時候
在吃好吃的東西的時候呢
gibuni jeil joahyo
心情呢是最好的
不知道大家是不是這樣
反正呢我是這樣子對吧
就吃到好吃東西的時候呢
就覺得說
哇真的是太棒了
今天一整天的心情呢
都會感覺很不錯
masineunjigeul meogeul ttae
gibuni jeil joahyo
這第二個
yeoja chingguwa deiteul ttae
jeil haengbokhaeyo
yeoja chinggu
女朋友
wa
表示和
deiteul hada
約會嘛
對吧
那再接的就是
那麼後面接到的呢
就是leul ttae
無收音
jeul ttae
所以就是約會的時候
jeil haengbokhaeyo
是最幸福的
和女朋友約會的時候呢
是最幸福的
saebunje
那麼來看一下第三句
honja
表示獨自
那給到的提示詞呢
是apuda
gajang himdeureoyo
是最辛苦最累的
himdeulda
辛苦
累
那麼也是什麼意思呢
自己不舒服的時候
或者說自己病了的時候
是最辛苦最累的時候
那麼這個地方
我們該怎麼去進行連接呢
apuda
我們要去接leul ttae的話呢
去掉
da
詞幹
無收音
直接接leul ttae
那就變成了
honja apul ttae
gajang himdeureoyo
對吧
honja apul ttae
gajang himdeureoyo
那第四個
jeoneun simsimhada
要跳舞
wo
simsimhada
是無聊的意思
chumulcheoyo
跳舞
那也就是我在無聊的時候
我跳舞
對吧
那無聊的時候
你該怎麼去連接呢
是不是還是首先去掉
da
詞幹
無收音
接leul ttae
那就會變作
jeoneun simsimhada
chumulcheoyo
jeoneun simsimhada
chumulcheoyo
我懂了
這就是我們今天講到的第二個語法
leul ttae
表示什麼什麼的時候
但是它除了能夠接到像動詞之外
它其實還是可以和名詞來進行連接的
比如我們一起來看一看
和名詞連用的時候
名詞
ja
il ttae
是什麼什麼的時候
也就是相當於在名詞後面
接了個e
代表是是的意思
再接leul ttae
什麼什麼的時候
那也就是是什麼什麼的時候
那麼比如說
haksen il ttae
是學生的時候
再比如說
undong seonsu il ttae
是運動選手的時候
這些它就是可以去接上名詞
當然還有名詞直接接的方式
也就是不用去接一
代表是是
它可以直接接ttae
表示什麼時候
比如說
cho deunghakgyo ttae
小學的時候
panghak ttae
放假的時候
christmas ttae
聖誕節的時候
當然前面這個名詞
一定是要跟時間相關的
這類型的名詞
SL
那這個是關於名詞連接
當然形容詞也是可以連接的
那比如說
beodiga apul ttae
其實也就像我們剛剛有講到
apuda
對吧
疼痛
這個是一個名
這個是一個形容詞
那麼形容詞
其實也是可以去接eul ttae的
那麼也是beodiga apul ttae
表示的是頭疼的時候
那麼eul ttae
小的時候
對吧
himdeul ttae
累的時候
這類型
其實都是可以去連接的
那麼如果要和過去式連用的
就可以把它變成
eul hyosir ttae
其實就是eul hyosir ttae
那這個部分的話
其實我們之後還會再來講到
就是如果對於過去式的時間節點
你不是特別清楚的話
我們之後還會再來講到
但是當下的話
你只要能夠知道
它表示的就是這個動作
可能已經完成了
對吧
因爲說到過去了
那比如說
kasu hyosir ttae
也就表示了
他曾經是歌手的時候
而現在他已經不是了
對吧
比如說geun eul hyosir ttae
結束了的時候
eul hyosir ttae
小的時候
sijak hyosir ttae
開始的時候
可以這麼去翻譯
這個也是接上過去詞之後
表示前面這個動作
它其實是已經完結了的
當然比如說像小時候
因爲說eul hyosir ttae
它是一個屬於形容詞的範疇
那麼eul hyosir ttae
和eul hyosir ttae
它的一個區分
比如說像eul hyosir ttae
它更多的指的是
可能更泛泛而談的
這樣子的一種情況
那比如說eul hyosir ttae
它是指的過去的一個
比較具體的一個時間節點
確實是已經過去了
已經發生過的
這樣子的一個時候
這個就是關於eul hyosir ttae
和eul hyosir ttae
暫時大家可以先這樣子
去進行一個基礎的區分
好
那麼我們來看一下
最後一個語法
neun dung an
就表示某個動作
所持續的時間
當然就直接翻譯成
什麼什麼的期間
或者說在某個時間段內
可以這麼去翻譯
那麼前面就連接動詞詞幹
或者說
it da eop da
就可以了
比如說我們來看一下例句
bossil gidari neun dung an
mo ha seyo
bossil gidari da
等公交車
那麼再見neun dung an
對吧
等公交車的這個期間
mo ha seyo
你做什麼呢
其實我們這樣子翻譯出來
你就會發現
這個neun其實是什麼
其實就是定語詞尾
什麼什麼的
對吧
等待的動詞接上定語詞尾
現在是在接
dung an表示期間
等待公交車的這個期間
mo ha seyo
你做什麼呢
kao di pung gyeong e koo gyeong he yo
kao di pung gyeong
指的是什麼呢
kao di是街道
pung gyeong 風景
街道上面的風景
koo gyeong ha da
就觀賞
對吧
所以就在等公交車的時候
就四處亂看
這個就可以稱之爲
kao di pung gyeong e koo gyeong he yo
那第二句
ji ha jeol il tago
hak gyo e dung an
ji ha jeol an e seo
mo ha seyo
ji ha jeol il tago
da cheong di tie
hak gyo e dung an
lai xue xiao
的這段時間之內
ji ha jeol an e seo
在地鐵裏面
mo ha seyo
你做什麼呢
bo tong eun cheg eul il geoyo
一般我們說的普通
表示的是一般的意思
一般呢
cheg eul il geoyo
一般是讀書
好
那這個就是關於
dung an
那麼再來總結一下
就是表示什麼的期間
前面接動詞詞幹
然後接的詞性
那麼我們再來總結一下
dung an這個語法
dung an 表示
在什麼的一個期間
在做某事的期間
前面介紹的是動詞
和動詞詞幹
直接連接使用即可
好
這個就是我們講的第三個語法
neun dung an
大家都理解了嗎
大家不懂
那麼接下來
我們來看一下
咱們書上的習題
書上的習題的話
只要能夠仿照上面的例子
來回答問題即可
比如說像第一題
television e seo
kwanggo ga naoneun dung an
mu eoseul ha seyo
television e seo
在電視裏面
kwanggo ga
就電視裏面
kwanggo ga naoneun dung an
出現廣告的這個期間
mu eoseul ha seyo
你幹什麼呢
好
那這裏回答說
geunyang kwanggo deulipayo
就只是看電
就只是看廣告
對吧
geunyang就可以翻譯成爲
就只是看廣告
ta deun pangseong deulipayo
看其他的節目
看其他的放送
當然還可以幹什麼呢
是不是很多同學會說
我玩玩手機
這個可能是最近大家經常會去做的一件事情
就看電視的期間
可能不想看了
然後就刷刷手機
那麼這個時候我們可以怎麼去填寫呢
很多同學可能會覺得說玩手機
這個很簡單
hyu dae pung neul neul da
手機玩連接起來不就可以了嗎
其實大家想
如果你是玩手機的話
你肯定要用手機來玩
肯定是要更加OK一些的
那也就是hyu dae pung neul neul do
hyu dae pung eul do
去接eul lo
會要更加OK一些
叫hyu dae pung neul neul do
neul da
hyu dae pung neul neul do
neul da eul
這樣子會更好一些
爲什麼呢
因爲如果你是單純的說
hyu dae pung neul neul da
玩手機
那你可能玩的只是手機它本身
它並不是說你玩裏面的一些應用程序
或者說去看一些新聞什麼之類的
所以你要用手機去玩
肯定會更加的表達會清晰一些
hyu dae pung neul neul do
neul da eul
eul ge sseum yeon deul
這樣寫就OK了
那麼後續的題目
大家也是按照這個情況去寫就好了
那比如說
cha mi eul deul deul deul deul deul deul
睡不着的時候你怎麼辦呢
也就是睡眠它不來的時候
對吧
你幹什麼呢
或者說你怎麼辦呢
cha mi eul deul deul deul deul deul
說幹活幹到困了爲止
也就是到睡眠它來的時候爲止
eul deul deul
去工作去做事
那還有人說
deul eul seol seul deul deul deul
對吧
deul eul seol
躺下來之後
這裏是表現後順序
seul ja
表示數字
那麼seul da是數的意思
seul ja deul seul da
就是數數
躺着數數就數
一隻羊兩隻羊三隻羊
這樣數下去
但是其實會越來越清晰
就不知道大家有沒有試過
然後自己是一個什麼樣的情況
你可以把自己的情況
寫在下面這個橫線當中
大家可以直接寫在書上
然後後面像這些題目
大家就可以自己去寫一寫
那麼最後的話
我們來看到咱們的課文部分
mi yong si re seo
在美容室裏面
這是一個地點
也就是對話所發生的場所
mi yong si re seo
eo seo o seyo
eo deuk hae o seo seyo
eo seo o seyo
這個是一句非常常用的一句日常用語
表示歡迎光臨
eo deuk hae o seo seyo
你是怎麼樣來的呢
什麼叫做怎麼樣來的呢
其實也就是你是來幹嘛的
不是問你說
你是搭乘什麼樣的公交
不是問你說搭乘什麼樣的交通工具來的
而是問你你是來幹嘛的
你來的目的是什麼
好
那麼接下來就有人回答說
bo di cha deul geoyeo
bo di 頭
對吧
頭
那麼我們說這個cha deul是什麼呢
就是cha deul da
jae sang eo deul geoyeo
表示自己的意圖
打算怎麼怎麼樣
或者說我將要怎麼怎麼樣
也就是我要來剪頭
那這個地方你如果翻譯成爲剪頭
是不是覺得有一點點的恐懼
對吧
mu seo eo
那其實就是剪頭髮
你把這個bo di代指頭髮就可以了
bo di cha deul geoyeo
我是來剪頭髮的
chamsiman gidaryeo jusege seyo
能夠稍微的等一下嗎
因爲chamsiman gidaryeo juseyo
這個大家都知道嘛
請稍等一下
對吧
這裏只是用了一句更加委婉的方式說
你能不能在這裏稍微的等一等呢
chamsiman gidaryeo jusege seyo
gidaryeo jusege seyo
i joge seo japjilil ilgo ge seyo
所以gidaryeo jusege seyo
在等待的這段時間之內
也就是在等待的期間
還是接了一個惡習表
尊敬對顧客的一個尊敬
i joge seo
在這邊
japjilil ilgo ge seyo
請在這邊讀雜誌吧
那這裏接的是go ge si da
也是一種尊敬
原型是go i da
對吧
好
那麼來看一下
otokyo seo seo
您來這有什麼事嗎
詢問對方來的目的
而不是問
他是用什麼樣的手段到這裏的
對吧
好
那麼像ao juseida
表示長輩爲小輩做某事
所以像客人也是值得尊敬的
所以他纔會問到
jusege seo seo
對吧
gidaryeo jusege seo
您能夠稍微的在這裏等一等嗎
idong de seyo
i joge seo
然後這裏最後說
go ge seo da
就是go i da的進行
這個是我們剛剛有講到的
好
那麼接下來我們來看一下後半段
chamsifu
chamsifu就是一會之後
seo nim
otongsik eo do jal la de de ga yo
seo nim就是客人
otongsik
什麼樣的樣式
eo do表示
以一個什麼樣的樣式
對吧
或者說用一個什麼樣的樣式
jal la de de ga yo
幫您來解呢
也就是要幫您解成什麼樣子呢
那麼這裏用的是eo de ri da
往上乘上去
因爲對客人是要尊敬的
好
那麼顧客就說了
dee mo dee neun jal ge ha go
an mo dee neun gae geut ha ge jeong ni e juseyo
這個也是我們例句中間的一個句子
dee mo dee
一定要注意它的一個發音規則
dee mo dee neun jal ge ha go
後面頭髮剪的稍微短一點
那這裏是複詞形式
對吧
jal ge
an mo dee neun gae geut ha ge jeong ni e juseyo
那麼前面的這個劉海
幫我整理的稍微整齊一點
好
那麼接下來
cham chifu
又一會之後
因爲他要剪頭髮了嘛
da de su mi da
都好了
都完成了
ma me deu se yo
您滿意嗎
還是ma me deu da
去解eo se yo
首先
le 遇到eo
它是要試做無聲音的
再遇到le beo se
它是可以脫落的
所以就最後呢
就會變成ma me deu se yo
nei ma me deu la yo
是的
我挺滿意的
an mo dee neun mal lil dae
ga byeop ge bi seo juseyo
最後一句話
可能稍微有一些些的繞口
大家可以稍微的慢一點
an mo dee neun
這個前面的這個劉海
mal lil dae
在弄乾的時候
在弄乾前面的劉海的時候
ga byeop ge
ching ching di
這個原型是ga byeop da
然後再去接了一個副詞的詞尾
ge chu da je ge
請輕輕的梳一下
an mo dee neun mal lil dae
ga byeop ge bi seo juseyo
好那麼看完的話呢
我們就先講到這裏了
那麼最後我們再一起來讀一遍哦
那麼課文呢就到這裏了
那麼大家可以多多的去練一練
尤其是像最後一句
它可能比較的繞口對吧
那麼呢就可以慢慢的一個字一個字先讀清楚了
這樣子去進行一個練習
好那麼今天的課程呢也就到這裏了
大家呢我們就下節課再見啦
