揭秘《牧神記》的殘酷真相！九老培養的不僅是霸體，更是指向舊神的殺器！

沒想到出脣後的劇情線 倒是有些出乎意料 不僅將世界觀跟主角個人爽文主線結合 同時還討論了許多迄今爲止 也熱度極高的一些問題 我們今天當您幾個來聊一聊 首先 除卻爽文裏裝逼打臉套的主外 爲什麼要安排秦穆和道治大戰 其中包含的十里九課和政治考量是什麼 其次 嚴康和天魔教究竟有多少異同 秦穆和施主的對話裏 包含的信息量究竟有多大 最後作爲主角的秦穆 僅僅因爲他是主角嗎 《長老村九老》的全面教學 究竟是虛無的理想 還是現實得以復刻的寫照 今天我們就在簡單介紹劇情的基礎上 針對動畫目前更新的內容 進行一些簡單的討論 大致瞭解過《暮神紀》背景的都知道 這世界的背景設計博雜宏大 僅以《長老村》單篇就已經涉及到 人 神 獸 妖 魔 藏等各路角色 所以在劇情敘述的部分 就不爲大家進行設定的詳細闡述了 基於主角秦穆個人爲主的故事線 進行簡要大概的前情補充 以方便還未看過或有些忘記的朋友 主角秦穆開篇便是大虛以起因 所以對過看過小說和對故事較爲敏感的人來說 秦穆的身世並不普通 但是在一開始 他的命運和環境其實並不樂觀 《長老村九老》就收養他一世都起過爭執 更何況 大虛是一個神奇之地 出身無硬幣 闖事也先天示弱 秦穆的身份既是無父無母照顧 又是無神無天庇佑 然而 這種開篇能力已盡 也正是主角秦穆成長起來的必要主基調 爽文講究 相依後揚 秦穆的故事也是如此 他被確定手穩之後 就在長老村中開始茁壯成長 第一個出傳的金手指就開始扎線了 風華絕代的九老 他們每一位都是曾經刺殺風雲的強者 或因出入神明 或因身遭鉅變 不得不生產隱居 如無手無腳的村長 原爲上代人皇 而被同命老的施婆婆 也曾是天魔教豔絕天下的聖女 在人生遭遇重大打擊的強者豪傑眼裏 秦穆的存在 既是治癒 也是寄託 然而 他的修行之路卻不同於常人 他無法像其他人一樣 正常的覺醒修煉 於是最德高望重的村長 就編了一個可以說是 《逛窗史》中的謊言 秦穆是霸體 雖然修煉 但一旦修成 便是舉世無雙 至於這霸體是什麼 村長不知道 霸體怎麼修 村長不勝明白 從修煉開始 故事就已經鋪墊了價值觀 我們容後再說 但大家也能想到 秦穆的開闊之力 從這裏正式開始 九老各有所長 接受了近乎殘酷的全能型教育 跟隨俠子學習至高槍法 領悟破心忠神的真諦 與屠夫修習霸絕刀法 錘鍊殺法意志 由瘸子傳授絕世錘法 掌握空間奧妙 得藥師針牀 精通一毒兩道 向龍子求教化醫 以虛實撼動乾坤 曾師婆婆教導 習得詭辯針法與謀略技巧 甚至與被鎮壓的魔神交流 通曉幽都魔語 這種並行門戶之間 海納百川的教學方式 奠定了秦穆之後 榮惠百家的修行根基 但這是不是四個人 就能成爲主角了呢 我們第三個問題 再詳細探討 在說回秦穆 他的個人硬件部分的基礎 除卻九老 還有一個必須得說 就是大須的環境和資源 他在長老村的篇章裏 除卻個人成長的部分之外 也逐漸開始瞭解身處的大須 這裏既是危機四伏 從一開始 離間劍派來犯的父獻 就可以看出 外界對於大須的保障 可以說是非常垂言 同時也嚴掌了大須 乃至這個世界的設定 前文書大須是神奇之地 那什麼是神奇之地呢 它又是如何展現的 它跟秦穆的成長和設定 有什麼關係呢 在這裏簡單的交代一下 神奇之地顧名思義 就是神明拋棄的地方 那外界自然就是神明所庇護之地 但二者的實際區別 在那裏其實並不明顯 這也是故事前期要刻意強調的 說職員 大須的職員說不定比外面好 說神幽 大須有神像 比有黑夜中的人與獸 雖然沒有外界直接神域通曉 但絕不是毫無神路的地方 那究竟哪裏不一樣呢 名頭不一樣 和神之所圖不一樣而已 一拋一捧是爲了樹立真東 但不全然消滅 那就是有需要 或者無法消滅 這些可能性都有 迴歸中心就是要破除神話 至於如何展現 動畫從此之中 其實都有很多細節 比如前幕第一次遭遇小boss的時候 就進入了神魔交葬的遺蹟 這裏也不是爲了花哨水域設計 而是開篇就要鋪下 神會葬 會死的印象 揭開大須神祕的一角 此外 動畫中期也交代了一個 非常有意思的故事 小如來同相爲了吃功德 可以居住吃人的仙慶兒 好讓他放更多的餓 吃下更多的功德 這種四塊嘴臉 在動畫裏許多角色上都有體現 目的都只有一個 避免神話 這裏的神話指的是無慾無求 沒有生靈 神靈會無慾無求 所以牧神狀裏 時常用生老病死 堂稱吃願的方式去塑造特別的角色 比如神 比如腸 大須是神魔交葬後的墳場 某種意義上 也是神明流放子民的地方 所以這裏藏着許多灰色的真相 神會死 腸會湯 獸會通靈 魔小人性 這裏指的通靈和人性 也不是單純指他們有意思 而是說 他們也能適應人類社會 適應各種生物混雜的群居環境 如元席武 跟秦牧稱兄道弟 如魔雜人 妄圖用計謀騙取開鎖 再比如先前而成商神 收了村民供奉 這些都可以說是 掉頭傳統孤化形象的設定 通過鋪設大須的寶藏 刻畫大須的 獸 魔 妖 腸等角色來展現 而第三個點 這些跟秦牧的成長和設定 有什麼關係 我們不得不聊一聊 《貫穿史》中的 氣質 秦牧是大須棄嬰 也是大須棄民 但這個日子真的有這麼糟糕嗎 其實 不僅然 大須爲己是福 生命還棄之不顧 正常來說 人們應該避之不及 但這裏卻成爲了 走投無路的人 來避禍的地方 所以匯綴了各路怪才奇才 九老聚居於此 不是沒有道理的 他暗行的兩個人生哲理 一是自始至終而活生 二是變而能活 虛待時機 秦牧就是他們後生的變數 也是他們出世的時機 有沒有發現 秦牧出生後 七老也都出存了 只有村長和毒絲 葬有村中 這方出走 僅僅是爲了故事的趣味 和主角爽感嗎 其實不是 九老命運暗暗和秦牧相連 就動畫掌錄的篇幅而言 四婆婆的故事線體現較爲突出 想知詳細的可以去捕放 這裏就強調一個結果 秦牧成爲九老改變人生 低谷命運的一個重要變數 相信後面會一一展現 我們來聊另外一個點 死地 這裏就不得不牽涉到 後面一個情節 村長帶秦牧夜巡無憂鄉 無憂鄉牽涉到秦牧的身世 從神祕玉佩的指引來看 導向的是掌管身世的權力 幽都 不能看出 幽都在大虛黑夜世界裏的話語權極大 大虛暗界亡靈遍地兇險異常 但從玉佩的指引 再加上秦牧嬰兒時出現的時機 多少可以品出秦牧與幽都的關係 這個點看過小說的門清 沒看過的相信起碼也能看出來 這裏是關於身世的伏筆 這伏筆有什麼用 解釋秦牧爲什麼身體的基礎那麼好 他的來路不明 從村長僞造的霸體起家 就真的修成霸體的軌跡 除去九老的幫助外 秦牧本身的奇特也是必須要交代的 交付於神祕莫測的大虛黑暗 就是最好的鉤子 我們再往下說 大虛的黃金又給了秦牧什麼助力 作爲曾經神魔交戰隕落的墳場 大虛本身就是一張歷史畫卷 所有的遺物遺蹟得以保存 秦牧也確實從中 窺探到許多上古機密 他藉由大虛更真切的瞭解神 沒有被神的傳說威壓矇騙 加上九老的教導 所以秦牧的思想基礎也從小就立下了 此外 大虛不爲神所用 秦牧對神的畏懼又天然少上幾分 叛逆之心和主威儀式被培養得相當強烈 他愛大虛 護大虛 自然就不會畏神尊神 反而會大意不到用神鬥神 大虛也因神棄 成爲實實在在的危險之敵 秦牧從小也有強烈的使用精神 無論好壞 只要有用就行 因此他毫不避諱使用魔音 承接天魔教 因此他面對賓巢 也毫不遲疑的請出先親兒幫忙 更願意爲此真切得罪小卒來投降 最爲出彩的是 他還沒有因天魔教少教主的身份 天然的排斥嚴康 而是從一開始就看到嚴康的興盛之處 看出國師的雄才偉略 甚至毫不避諱的跟天魔教主討論 直言戰虛 這一點其實已經跳脫傳統爽文的框架了 已跳脫出龍傲天的身份模板 其中的智慧深度追求 我們第二個問題再聊 往下說 秦穆在成長之後 受四婆婆指引和八老的幫助 他便三百六十堂成爲天魔教少教主 又藉由嚴康欲要入侵大旭爲由 跟嚴康和皇室產生聯繫 平息危機之後 也就到能出去闖蕩的時候 九老出的考題也是給觀衆鋪墊 出去的秦穆有多強 由此他宣戒和打臉時 纔算不上徒務 在他抵達到嚴康首都之前 也可稱得上顯現皇身 又是遇到失先教賢妾被蠱蟲害死 又遇見了宗教攔截江陵世子 差點被囤入腹中 辱了首都之後 便是高潮前夕 爲大戰開始做鋪墊 我們結合後面的問題 一起聊劇情 爲什麼要安排道門道者和秦穆的打仗 剛出新手村的秦穆 打道門年輕一輩最高戰力道職 很多人可能覺得很正常 畢竟是南平爽文該有的套路 小boss夠強 主角勝的時候纔夠爽 但這裏不太一樣 在一般的爽文裏 故事是爲主角服務的 而秦穆卻與故事相依得彰 要明白大戰的深意 我們先捋清楚 秦穆在外界的背景如何 首先 他第一重身份是天魔教少教主 只有執掌天魔教的人 我們喜歡這種似正非邪的勢力 再加上之前360堂的踢館之戰 天魔教的形象在我們心中 是不壞的 不過在外界卻是 不然不會被稱爲魔日 這一點秦穆是清楚的 他在動畫中一直是有些輕狂的姿態 接任天魔教少教主時 看上去似乎也很隨意 可並不代表他不明白 所有的教衆皆隱於市井 是計謀策略 同時也是一種韜光養晦 避免集中樹敵 他於外界而言 更像是一種概念性的邪教 被正派統一抵制的存在 而嚴康也因變法 和幾百家之所長的發展方式 爲正道所不容 誰發現了沒有 在立場上來說 天魔教和嚴康國是統一的 他們都有一個共同的敵人 干預他們繼續發展的正道大同 由此引出秦穆第二重身份 要聊這個問題 不得不先說一下嚴康國師 他的出場是在秦穆還沒有成年的時候 就在鋪墊的 而且從一開始 嚴康國師的形象 就不是往反派那邊鋪墊 而是往強者的形象去塑造 他是神下敵人 能及百家之所長自創建法 也將這一套理念 運用在發展修飾上 他利用自身的影響力和實力 力推編法 建立小學、大學、太學 三級學校體系 收描各派宗法祕籍 共四支方略學習 其核心在於打破傳統中文對修行空法 知識資源的壟斷 建立太學體系 倡導格物自知 推演演算 鼓勵創新與百家之道的融合 實現修飾爲人 乃至統一的局面 而這一變法必然觸動 舊有既得利益集團的核心權益 也就是提到的 正道達同 當然嚴格來說 不止正道 諸如世間教之類的 符咒控制屍體等邪教 也是嚴康變法的對立面 在變法中 太學院世子就是最具代表性的成果 秦穆代表太學院出葬 在動畫裏也有挑明 就讓正道宗派 覈驗變法的效果 用自身基礎和臉面來覈驗 打得過 變法效果差 就別變法了 打不過 變法效果好 我無話可說 這就是粗暴的理解 再往細的想 這場大戰 也不只是兩方勢力的試探教驗 秦穆其實也在試探變法如何 爲什麼這麼說 他雖然已經是太學院世子 可別忘了 是施主讓他加入太學院去見他的 同時 秦穆對太學院和嚴康的姿態 並不卑躬 他先是大虛長老村的人 纔是天魔教少教主 最後是嚴康太學院的世子 他在外界行走 也從未掩飾這一點 爲的就是打破外界對大虛的印象 加入太學院 除卻應主持要求 同時也是豐富自身的見聞學識 最後纔是審視變法和維護變法 所以在道指賭門之初 秦穆並未動手 刻意告訴所有人他有五五開能贏 但不願爲太學院出葬 正是因爲他覺得還沒有學到東西 實際上確實是於情於理不順 道門賭門的同時 秦穆也在賭門 賭嚴康太學院敢不敢放下 對他大虛器皿的成見 傾囊相授 賭嚴康國師有沒有新的知識 能接受九老教育系列的秦穆有所學 二者缺其一 秦穆都不會去贏 甚至不會去仗 假如嚴康拿捏大虛器皿的身份 對他區別對待 不願教授 那所謂的變法 也不過是笑話 畢竟變法的本質 大虛是國中弱勢 太學院離弱也因地緣分三六九等 那麼不過是換了一層皮變大一些的總派 也是秦穆和嚴康國師討論的話題之一 其次 假如嚴康國師無法傳授秦穆心知 那麼變法的頂運之稱 也就不過如此 秦穆更不會也沒有道理把他放在心上 因此可以說 大仗既是嚴康變法和正道宗法的較量 也是天魔教對嚴康變法的考量 結果從秦穆出戰和獲勝來說 自然是嚴康通過 可卻也暴露了弊端 變法頂運太淺 培養不了高端人才 同時教學廣而放 難以針對式培養訓練 這也是爲什麼道指跟他的師父聊天時 他們會說 變法其實是斷了天才之路的原因 假如養出來的是中庸之輩 是無法改變一個時代 國師能創建太學體系 憑藉的不僅是一國之力 也是他個人卓絕的實力 和可稱開宗立派的創造力 但如果沒有承接之人 同時還真的讓所有宗派都成爲太學的養料 那麼這套體系 會摧毀所有天才的理性 這裏的討論其實就很深刻了 比較的是一百個工匠和一個設計師的價值 有人會計較 一百個工匠和一個設計師的勞動長處上 肯定是工匠往生 但其實是錯的 從大局考慮 設計師往生工匠 爲什麼 因爲傳承是會越傳越疏的 假如只是一項記憶往後代傳 沒有傳造只是變異了事 那到第十代 記憶的真傳可能死不存生 就是這個道理 更何況 太學院就是學校 爲了廣而推之 許多祕籍會被簡化修賞 之後逐步往生 但全部已經是被統一後的放本 在交戰時道指已經點明 看似高速遍地 實則肇事統一毫無新意 這與變法初衷裏的創新 反而背道而馳了 推演下去就會發現 庸才當道天才絕路的畫面不是戲言 這纔是這段大戰真正深刻的地方 它不僅是兩個勢力的資源爭奪 同時是兩個制式理念 文明演進的哲學比拼 一方是給衆生平等的機會 時代纔會有前進的可能 另一方是要給天才發展的環境 時代纔有前進的可能 比的不過是誰推行的更好 誰更適配當下的環境 歸根結底 也沒有正確而出爲說 不過是當下時代需要什麼 哪方就勝了而已 這既是正道必打之仗 也是嚴康變法想要證明的必贏之仗 嚴康和天謀教有多少異同 勤睦和施主的對話裏 包含多少信息量 勤睦與施主聊天時 已經初步窺得嚴康發展的版圖 他也已經注意到了天謀教和嚴康變法 網絡師生的關係 這是基礎 施主顯然對勤睦有考究之意 這是目的 其次便是兩人談論的核心 天謀教的未來 乃至時代的未來 這裏其實我覺得有點逆天了 也是我第一次認爲主角有點超綱的地方 因爲一個人的成長環境決定了他的眼界 他受過的教育 接觸的人 奠定了他學識的基礎 能夠認知的能力 曹操雖然聚集了時代各行風雲人物 村長更是最爲拔尖了 當勤睦才18歲 上通天文地理 下小百家集義 這些就算了 還是素的範疇 但是 連天下大師都懂 那就涉及到 王的範疇了 而且理解得還是施主 都覺得有些驚喜的程度 還是蠻誇張的 可仔細一想 也能夠說明勤睦的天資確實很高 村長教的通識小字 可能也不只是日眠一時而已 回顧之前展議 和勤睦對於時機和大師的判斷 其實也能夠推敲出 他行動的出發點 從來都不是獨善其身 能力尚且低微時 他想要互助的只有村裏的長輩 所以接近權力的營葬360湯 爲的就是讓施婆婆不被帶走 而能力尚可之後 他想互助的就是大虛 所以哪怕對抗小豬來同鄉 也要聯合先卿兒抵擋病潮 最後便是入室後 他的出發點也是爲了天魔教 不一時要考慮的也是百姓的生計 勤睦作爲主角的心性 從來不只爲自己 這一點就已勝過無數人 我們聊回談話內容 天魔教和閻康國 一個是邪道魁首 一個是正統王國 表面立場水火不容 但深入剖析 二者在精神內核與舊秩序的態度上 卻呈現出驚人的相似性與互補性 前面已經有提到過 二者的立場是統一的 都是對抗正道的壟斷霸權 其次二者的基礎是統一的 都是利於民且利於民 天魔教的360湯 天魔教自然是爲教衆謀福祉 這沒有什麼難理解的 比較曖昧的 皆是閻康國的利 究竟能不能切實到百姓身上 也是勤睦和施主在聊天時 會比較悲觀的一個導向 一國之名和一教之名 其實不是一個鏈接 維持它所需要運轉的權力機構 自然有所區別 一教少 所以大家可以追求個體自由 率性而爲 一國衆 所以在追求普及薪資 和解放修煉資源的時候 得把控好度 同時在集中 資源也是有限的 如果在衆裏發揮最高效益 也是一門很難的學問 這也是施主對國師 無法全然信任的原因之一 但不管怎麼說 他們的立場統一 同時也是議題兩面的革新力量 閻康試圖用理性和秩序構建新世界 在秦墨渝驛車上學習時 就能看到 跟推演之術有關的書 它可以吸收 就代表之前沒學過 或者學得不夠 這裏也可以推薦 閻康變法的支持力 強調推演計算 將學識標準化 理論化 變成可以複製的體系 而天魔教則是用感性和混亂 衝擊舊世界 他們是實用主義 360堂暫且不說 就拿領導人施主和秦墨來說 閻慈堅其實沒有對於自己的宗教 被納入閻康榜頭的排斥 出發點只有他究竟能不能趕成 這裏就可以看出 天魔教的力量和發展追求 都是遵循絕對的實用主義 雜如百家 吸收一切可用之力 無所謂民意和傳統道德 這場對話深刻 揭示了天魔教和閻康 這種深刻的義同關係 秦墨和施主的觀點 其實也是有所不同的 施主提出的質疑拷問 看似被秦墨插科打混掩蓋過去 但其實也確實是施主心中的憂慮 如果被納入閻康 那天魔教究竟是否有存在的必要 爲了存續捨棄到什麼地步 纔不算捨本誅魔 這個問題很陰 所以秦墨很難回答 首先秦墨過於少教主 但其實是在長老村野蠻生長的反牛娃 雖然不至於被天魔排斥 可始終不是內部成長起來的自家人 施主有疑慮也很正常 放過秦墨又是爲什麼 因爲這個問題 也不是自家人或外人就能辨明的 秦墨所思考的道路 也不是爲外人說話 相反是較爲客觀的立場 所以施主冷靜下來了 秦墨的想法是什麼 他試圖整合閻康變法的理念 並與天魔教力量融合 在融合中存續 而施主的擔憂又是什麼 他擔心這會背離天魔教的自由不羈的初衷 也擔心天魔教會不會淪爲閻康的附庸 畢竟被納入國內好聽點是合作融合 其實也逃不開被管轄的範疇 只是範圍大小和程度深淺的區別 假如閻康有變 那天魔教早期間會一旦 也不是沒有可能 這裏的對話其實很真實 施主大先見之 但現實裏不可能因爲臨終 就把一生的事業隨便交付給一個年輕人 傳統武俠小說最愛的那套 在這個世界很難行得通 所以施主要考他 甚至逼他 逼他徹底站在天魔教一邊 洗去看似客觀 只能獨上其身的想法 這裏其實會有一種心就拳交替的火藥味 被秦木躲過去了 他用撒嬌躲過去了 表明態度其實有兩個 第一 他就是徹頭徹尾的知己人 不必懷疑他 也不必逼他 第二 他沒想得那麼多 他才成年 立意考慮沒法前推兩百年 由此動之以情 笑之以理 可以說 長老村的教育真的是落在了死處 長老村久老的全面教學究竟是虛無的理想 還是現實得以復刻的寫照 最後我們來聊一聊長老村的教育 很多人都跟我一樣覺得秦木太誇張了 金手指開得粗壯 確實可能有點超乎我們的想象 但在設定神魔交織 人牧諸神的時代 不誇張一點 如何能鋪長 所以儘量不要用現實的指標去看秦木的成長教育 讓除卻參數值可以虛化 秦木的成長其實也是有實在地方可以聊的 他最顯著的特徵前面有提到過 就是犬人 而背後不是主角光環可以概括的 而是有着相對自洽的邏輯支撐 也就是長老村久老極其特殊的教育模式 我稱之爲文武九科的極致導師之主 不僅是導師制 還是精英導師制 而且還是跨學科式學習 九位老人皆是各自領域巔峯人物 他們青藍相授 這種配置在現實雖然難以複製 但也並非空想 不然我也找不到代名詞 我們先來捋一捋秦木的教育資源配置 前面提到的是 精英導師制和跨學科學習 精英導師保證了知識傳遞的深度 以及準確度 秦木能夠得到最細緻的理解和培養 而跨學科學習 則能迫使秦木在不同的知識中建立聯繫 鍛鍊融匯共同的能力 比如用列陣和數理演算 推演太后中的千機讀的解讀之法 之後的道指大戰 也運用了計算這一能力 可見跨學科融匯共同的作用 最後也是很多人會在討論中忽略的一點 秦木的時間環境 大虛是一個極端的時間環境 不僅充滿危險 甚至神祕到很多東西連導師們也不知道 但這極大鍛鍊了秦木 讓他不僅學有所得 還學了之後狂用 畢竟都得用來求生 如果無法高效轉化爲死掌能力和應變之策 那麼很快就會死 在這種求生壓力下 秦木的學習能力 時間能力 以及心理素質都不會弱 憑藉這些 秦木不全能都沒有道理 所以爲什麼說 如果是在生死之局 秦木不論手段 到此敗局 基本既定 因爲秦木就在決定的危機中 成長起來的 我們不能被久老的庇佑矇蔽雙眼 其實很多困境都是得靠秦木自己 才能安全闖出 無論是第一次被困遺蹟 面對離間劍派 還是奪取少保劍 險些被利用 亦或者是遇見魔族 抵抗吸收魔音 這些都無法忽視秦木自己 心性和成長潛力 因此 總的來說 秦木的權能是建立在 頂級教育資源高度集中 打破學科壁壘的教學方法 同時以極端惡劣環境錘鍊 這是將理想條件推向極致的產物 雖然不是凡人可以做到的 但其內在邏輯 也絕對不是虛無的空想 聯想到特工等特殊存在 就可以察覺了 只不過出發點不一樣 培養方向也不一樣 所以無法普及開來而已 我們現實還是可以藉以借經的 我們聊回動畫 長老村本來就是一個 微縮的烏托邦實驗場 實驗場這個概念 在之前的一個視頻也有提到 其中的久老 因各種原因被主流世界排斥 聚集於此 他們並切了外界門戶之間 形成獨特的知識共享共同體 他們對勤務的教育 本身就是對舊有中文知識 壟斷模式的一種 無聲反抗和時間封閉 他們培養出的勤務 就是一個知識不應被壟斷 融合創新 憂於單一傳承理念的 活生生的證明 勤務成就 論證了嚴抗變法所倡導的 百家融合新學道路的核心性 因此長老村的教育 既是勤務個人前代的基石 也是作品中 所以最後勤務 纔會成爲新國師 成爲英雄 開創者 甚至超越神祕的存在 《暮神紀》的深度 是普通爽文所不能比 動畫也從畫面和人物 建模刻畫 片尾各種設定細節介紹中 長相出誠意 先向神爲人用 照進現實 變成AI爲人用也不是空談 畢竟現在盛行AI取代人類的論調 但就如同故事所說 人造神 神造AI 神可爲所用 AI又怎麼不能爲人所用 諸如現實中 如果畏懼前進和改變 我們可能連長老村這一關 都過不去 破除心中的成見 或許才能打破自己的桎梏 破除自己的心聲 不再言辭 談談說回到 拒絕隱私解說 快上畫 下期與你 不見 不殺