傳承的意義 | 你可以把一件事做到極致嗎?

殘缺與翻模的藝術
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16 觀看·2026年7月2日
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你有把一件事情做到極致的覺悟嗎
二十出頭的我並不敢輕易說出這樣的話
但是他們可以
這次我受邀參加周大福舉辦的傳新制片人中國傳統工藝文化傳承挑戰賽
我作爲半個手藝人家 半個攝影師 並且同樣懷揣着想要傳承傳統文化的心情 去到了這次活動的地點 深圳
回到這次活動 簡單來說就是一群年紀和我們相仿的大學生走入民間去調研和拍攝
把一些顯爲人知的傳統工藝用視頻的方式帶到大衆面前
經過前段時間評選 已經從80只參賽隊伍中決出出了前20強 而明天這些隊伍將迎來他們的總決賽
在極其富有儀式感的用毛筆簽完字後 評比正式開始 當然現場的情況和我預想的有那麼一點點不一樣
最初我以爲只是和傑克作業一樣 每個小組輪流彙報工作 之後評委打分決出勝負 其實不然
爲保證公平性 每個小組可以自由分配的時間只有八分鐘
如果需要完整播放前期製作的三分鐘影片 那麼只剩下五分鐘的時間可以闡述項目 這五分鐘可就精彩了 旁聽了一會兒 我摸出了每個小組的戰術
揚長避短 比如說在網絡宣傳環節 視頻播放量高的小組自然可以藉機發揮打動評委
用數據來證實這個項目的廣大前景 當然播放量這種東西三分靠實力 七分靠運氣
數據比較慘淡的小組呢 則是一兩句話帶過 把介紹的重點放在別處
畢竟除了網絡宣傳 還有項目調研和項目延展這兩個重要板塊 爲了爭奪比賽獎項
同時給辛苦做項目幾個月的成員一個交代 各個小組可謂是八仙過海 各顯神通
比如說給小組取一個有趣的名字 介紹風箏的叫做與世有爭 舉詞工藝的叫做辭之以恆
展示方式也不盡相同 甚至全員穿上漢服
以一段舞蹈開場 當然也不是所有的小組都能從容面對這樣的大場面 時不時也會發生時間到了 卻沒有說完
或者介紹完畢 還留有很多時間的情況發生
在場評委的提問一針見血
不是幽默暖場 就這樣比賽激烈而有條不紋地進行了一天 到了最終宣佈比賽結果的時候
其實看完了整場比賽的我 也非常非常期待 最後是由來自中國海洋大學
介紹屈服式大裝菌花製作技藝的小組 斬獲冠軍 實至名歸 畢竟開場就足夠讓人耳目一新了 之後我也採訪了他們的團隊
宣傳的並不是特別靠前 然後就想今天能拿個第三
第三名三等獎就已經很不容易了 對對對真的真的感覺就是付出的一切都很棒
然後希望有更多的人來關注我們的傳統優秀的傳統文化和傳統公益 所以我覺得
這個獎不僅僅是給我們個人 或者說給我們這一項公益的 它應該是屬於我們就是所有人
沒錯 這個獎屬於所有熱愛傳統文化的人 一直以來傳統文化都是一個非常小衆的話題 這些古老的記憶大部分都被棄之高閣
甚至有很多都已經失傳了 沒有記錄他們的影像 可能只有在同樣已經變成文物的古老文獻上 才能找到描述他們的枝煙片語
這些參加比賽的大學生正是做的我一直想做 卻沒有機會做的事情 深入民間尋訪手藝人 撰寫調研報告 用視頻的方式
讓他們重回大衆的視野 這次的深圳之行只有我一個人
去到一個完全陌生的城市 這些默默傳承着文化的手藝人何嘗不是一樣 肩負着傳統記憶
在世間獨自行走 周大福一直秉承着向中華傳統文化致敬的理念 讓更多年輕人能夠關注
傳承與發揚中華傳統文化 每一個傳統文化都值得被銘記 被宣揚 在陌生的城市裏有地圖導航可以指引我的方向
可是屬於這些手藝人的導航呢 我想便是我們這些熱愛傳統文化的年輕人吧
哦小雞呀小小雞
春陽發了白去娘
就你花水本門學習
西門西西北有教授個二門西西北有母雞
